Liste de discussions
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Secondaire 4 • 2aPourriez vous m’aider svp
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Secondaire 4 • 2aSvp je vous en prie de m’aider pour ce devoir.
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Primaire 3 • 2ahello je ne comprend pas les fractions equivalentes
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Secondaire 4 • 2aVous pouvez m’aider svp je vous en prie.
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Secondaire 2 • 2aje ne comprend pas le numéro 4 quelqu'un peut m'aider :)
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Primaire 2 • 2aallo allo prof je comprend pas ce numero comment ont est sensé trouvé le point dintersection des 2 droites si on a même pas de donnépardon si la foto est pas clair :(((((((((
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Secondaire 2 • 2aje n'arrive pas a faire le numéro 3 quelqu'un peut m'aider :)
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Primaire 6 • 2aEst-ce que vous pourrez m'expliquer comment ont utilise les règles des signes dans la notion de la multiplication, la division et l'exponentation de nombres entiers.
Merci.
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Secondaire 4 • 2aBonjour, voici mon devoir pour demain matin mais je ne sais pas comment organisé mes données sur le plan cartésien
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Secondaire 3 • 2aSalutAraHonorable7784 dans le question il y a aucune faut mais est-ce que vous pouvez me re-expliquer svp!!(comme comment je vais tout calculer puis quoi qu’il faut calculer)
Merci!
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Secondaire 1 • 2aComment tracer une hauteur ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprends pas pourquoi dans le corrigé il est marqué 7pi/12 et 11pi/12 parce que moi j'ai juste obtenu -5pi/12 et -pi/12.
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Secondaire 1 • 2aExcusez moi, Quelle est la différence entre fréquentielle et théorique?
MERCI!
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Secondaire 1 • 2aBonjour, J'aimerais expliquer cette équation à mon enfant mais nous n'arrivons pas au même résultat. Donc, quel est le résultat et/ou priorités. 8÷2(2+2)=? Moi j'arrive à 1 et mon fils à 16. Merci!
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Secondaire 2 • 2aPierre works as a foreman in a bottling factory. In this factory, there are two production lines.
The first fills one-litre bottles that are sold for $1.25, and the second chain fills half-litre bottles that are worth $0.75.
The two chains together produce 420 bottles per hour.
If we want to generate an income of $500 per hour for the factory, how many bottles must each of the chains produce?
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Primaire 1 • 2acomment jutilise un reporteur dangle?
merci
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Secondaire 1 • 2aJ'aurais besoin d'aide pour calculer l'aire de cette figure svp.
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Secondaire 1 • 2aoui désoler je me suis tromper dans mes mesure mes voici mon travail
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Hier en math on mas donner un travail et c'est sur l'aire.
dans la figure on m'indique que un coter mesure 1.5 dm et un autre coter 1.6 dm puis la hauteur total est de 3.6 dm.
la manière de mon prof est quond doit rajouter des triangle invisible pour completer la figure mais on me donne pas la mesure d'un des coter alors comment je fais
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Secondaire 2 • 2ac'est quoi la définition de l'air latérale ?
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Secondaire 1 • 2abonjours alloprof, pour être franc jai beaucoup de misere avec votre site. Exemple dans mon apprentissage je suis rendu au statistique en math et je ne trouve rien du tout.
merci beaucoup de vos reponses.
GolemTenace2248
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Primaire 4 • 2ades trucs pour comparer les mesures de longueurs mètres en cm cm en dm etc...
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Primaire 4 • 2aBonjour,
j'aimerais savoir comment multiplier des nombres decimaux avec des nombres entier car j'ai un devoir qui me demande de resoudre 5.5*4 et j'aimerais avoir une reponse le plus vite possible.
Merci!
RubisArtistique5117
P-S: Joyeuse Pâques d'avance! ;D
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Secondaire 1 • 2acomment je fais pour calculer la mesure de l'angle demandé (?)
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Primaire 5 • 2aBonjour,
j'ai besoin d'aide pour des exercices en math.
Pouvez-vous m'aider?
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Secondaire 1 • 2aBonjour ! Je ne comprends pas la différence entre les angles alternes-internes et les angles alternes-externes.
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Secondaire 2 • 2aun secteur d'un a un angle au centre de 120 et un rayon de 18,15.quelle est la superficie de ce secteur
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Primaire 6 • 2abonjour pouvez-vous m'aider je ne suis pas certaine de comprendre
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Secondaire 5 • 2aMath SN 5: Les coniques
Bonsoir! Je ne comprends pas comment comparer ces équations…Voici le corrigé:Contexe: je dois trouver les coordonnées des points en comparant des équations de coniques ensemble.
Merci!
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Secondaire 4 • 2aComment faire pour trouver un domaine manquant lorsque l'équation de la droit est sous la forme symétrique est x/-17,4+y/-87=1
Domaine: xe [?, 38]
Image: ye [-10,?]
















