Liste de discussions
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Secondaire 5 • 3aBonjour , est ce que vous pouvez m’aider ici svp. Je ne sais pas par où commencer ….
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Secondaire 5 • 3aCommet faire ça ? Je comprend pas
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Secondaire 4 • 3aBonjour ,j’aimerais savoir svp pourquoi le sinus ou le cosinus ne peuvent-ils pas être supérieur à un ? Et aussi pour l’aire d’un triangle non rectangle dans la trigonométrie on multiplie les deux côtés qui sont entre l’angle puis on multiplie le sinus de cette angle et on divise pas deux c’est ça ?Merci de m’aider ,car j’ai un examen ce mercredi sur la trigonométrie
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Primaire 5 • 3aBonjour comment on peur savoir si une fraction est irréductibles j'ai regarder vos vidéo mais je ne comprend toujours pas
Merci de m'aider stp
:D
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
Alors dans l'équation Ax+By+C=0, que représente A, B et C ?
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je ne sais pas comment trouver les zéros d'une fonction partie entière. Cet exercice en est un exemple.
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Secondaire 1 • 3aRessources sur le calcul du volume d'un prisme
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Primaire 4 • 3aJ'ai de la misaire en math
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Secondaire 2 • 3aEST ce que vous pouvez m'aider SVPJ'arrive pas a trouver la valeur du x
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
-1est-ce possible de m’expliquer en detail le b) en fait comment c’est possible avec leur explications que ça donne 2 a la n-1?
-2 pourquoi dans la regle pour trouver la reponse ils ont pas mis +100 ou utiliser de quelconque facon le 100 en le mettant dans la regle
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Secondaire 1 • 3aEst-ce que il existe des exercices sur comment transformer des pourcentages en fraction
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Primaire 6 • 3acomment faire une fraction équivalent
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Secondaire 1 • 3aBonjour j’aurais besoin d’aide pour ce numéro,est ce que quelqu’un pourrait m’aider.
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Secondaire 2 • 3aallo comment trouver le degré d'une expression algébrique?
Merci d'avance pour l'aide et bonne soirée
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Primaire 6 • 3acomment faire les multiplication d'une nombre naturel par une fraction
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Secondaire 4 • 3abonjour je ne comprends pas la question de mon devoir: Liam mesure 1,75m et est à 28 mètres de son but.Si le ballon effleure la tête de Liam, est ce que nouredine pourra marquer un. Sachant que la règle est de h(d)=-1/100(d-20)2+4 et que le but mesure 2,44 m de haut?
merci de me reprondre avant Lundi s'il-vous-plait
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Secondaire 2 • 3aEst-ce que ce que le double et 2 fois plus de est-ce que c'est la même chose
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
Est-ce que la norme d'un vecteur peut être négative? Par exemple, si une voiture ralentit, doit-on dire que son accéleration est de -20 m/s ou de 20 m/s vers l'arrière? Ou encore, si un corps recule, doit-on dire que son déplacement est de -5 m ou de 5 m vers l'arrière?
Merci!
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
Comment est-ce possible que plusieurs flèches puissent représenter un même vecteur? Auriez-vous des exemples?
Merci!
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
je me demandais quel était le a et le c dans ma fonction suivante: -0,015xexposant2 +6.
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Secondaire 3 • 3acomment calculer la hauteur dune demi sphere?
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Primaire 6 • 3aComment réduire une fraction à sa plus simple expression exemple
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Primaire 5 • 3aquelle est la troisième puissance de 5.
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Secondaire 2 • 3aQuel nom donne-t-on à la mesure obtenue en faisant la somme de toutes les données d’une distribution statistique et en divisant le résultat par le nombre de données?
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Secondaire 3 • 3aQuelqu’un peut m’aider à comprendre la réciproque dans ces problèmes, je n’y arrive pas. Merci
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
je ne comprends pas ma première erreur sur la première photo et ma deuxième question est je ne comprends pas la question sur la deuxième photo. Numéro 9
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Primaire 6 • 3aBonjour! J'ai besoin de m'améliorer en mathématique. Je suis en anglais intensif et nous sommes dans notre parts Français. J'aimerais savoir ou je peux aller pour bien pratiquer comment comprendre un problème mathématique ?
Voilà !
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Primaire 5 • 3aBonjour dans mon cahier sa demande de trouver trois fractions équivalente a chacune des fractions j'ai pas compris peut t-on m'aider stp
Le premier c'est 2/3
Thx :3
DiamantA..
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Secondaire 2 • 3aBonjour est ce que vous pouviez répondre à ma question il y a 14h
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Secondaire 2 • 3aBonjour Alloprof,
Je voulais savoir si les monômes et les termes semblables c'est la même chose?
Merci beaucoup











