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DiamantTimide9387

Bonjour quelqu’un pourrai m’aider à résoudre ce problème ou me donner les étapes à faire j’ai beaucoup de difficultés à le faire

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DiamantAgile9342

quand je tous sorts de chause joublie tres vite

DiamantAgile9342

bonjoure je narrive pas as faire les fraction je nest pas une bonne memoire

PotassiumAgile5785

Bonsoir, un superviseur AlloProf, Monsieur Patrick, m'a dit que j'obtiendrais une réponse avec la méthode de dérivation.

Je dois utiliser la dérivation

Un caillou lancé dans l'eau provoque une onde circulaire à la surface de l'eau. Au moment ou il atteint 1m, le rayon d un front augmente à raison de 2cm/s. À quel rythme la circonférence du cercle que décrit le front d onde change-t-elle à cet instant ?

HippocampeSigma3171

Je ne comprends pas ce que j'au a faire dans ces trois numéros

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PotassiumAgile5785

Bonsoir

Je sais que la réponse est de 4pi cm , mais je dois à tout prix utiliser la dérivation

Un caillou lancé dans l'eau provoque une onde circulaire à la surface de l'eau. Au moment ou il atteint 1m, le rayon d un front augmente à raison de 2cm/s. À quel rythme la circonférence du cercle que décrit le front d onde change-t-elle à cet instant ?

PotassiumAgile5785

Bonsoir

Je dois utiliser la dérivation

Un caillou lancé dans l'eau provoque une onde circulaire à la surface de l'eau. Au moment ou il atteint 1m, le rayon d un front augmente à raison de 2cm/s. À quel rythme la circonférence du cercle que décrit le front d onde change-t-elle à cet instant ?

DiamantBeta8558

Je ne Comprends pas c'est quoi un Nombre Composés

PotassiumAgile5785

Bonsoir

Un caillou lancé dans l'eau provoque une onde circulaire à la surface de l'eau. Au moment ou il atteint 1m, le rayon d un front augmente à raison de 2cm/s. À quel rythme la circonférence du cercle que décrit le front d onde change-t-elle à cet instant ?

CielAdmirable862

bonjour je veux savoir comment mesurer le périmètre d’une figure lorsque les cm son pas egale. ex 3cm et deux petite barre âpre

DiamantMauve9293

C'est ça mon problème.

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CibouletteMagnifique1613

Bonjour,

En algèbre que fait-on quand une lettre est seule? Mon problème est :

7z+2(4z+2)-5z+3(z+1)

Je ne sais pas quoi faire du z seul.

Où 7g+1+9(g+7)-g. Que fait-on du g?

Merci beaucoup

AmandeMauve1620

Salut! Je n'arrive pas à comprendre comment fonctionne l'algèbre... Mais pas comme la méthode original, notre prof de math nous a dit d'utilliser la technique de la balance. Merci d'avance et bonne journée!

MelonFiable4998

Bonjour je ne comprend pas un numero sur les rapport simplifier:

''Verser 250ml d'eau dans un pichet. Ajouter 50 ml de jus de citron et 45 ml de sucre. Bien ajiter, Déposer au refregirateur et laisser refroidir envrion 2 heures''

la question demander:

Quel est le rapport simplifié du jus de citron a l'eau?

Je croit avoir compris mais je ne suis pas sur est ce que se serai 50:2h et apres je doit reduire?

merci et Bonne soiree

CitronOrange6696

Comment dois-je résoudre ces équations du 4 a) et faire le 4 b)

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MaringouinBionique6646

bonjour alloprof tu peux m aider au fraction eriductible

GomboHonorable8648

Bonjour je ne comprends pas comment trouver les valeurs et je ne sais pas c’est quoi la lettre f à côté de chaque chiffre entre parenthèses. Merci!

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DiamantMagnifique7439

Bonsoir, jai besoin de votre aide svp, merci.

Voici un problème extrait d’un manuel scolaire [Lyons, M et Lyons, R. (2002) Défi mathématique. Cahier d’apprentissage 4e année. Chenelière, p. 91] :Solutionnez le problème suivant à partir d’une illustration en vous appuyant sur le sens « partage » (qu’on appelle aussi partie-tout) et expliquez en mots votre raisonnement. Votre démarche ne doit pas relever de la technique, mais doit plutôt s’appuyer sur le raisonnement en fonction du sens; tout le processus doit être visible sur votre dessin, pas seulement la réponse.

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ElfeRose6340

Bonjour je comprends pas comment différencier deux angles alternes-extrême.

merci

DiamantMagnifique7439

Bonsoir, svp jai besoin vraiment d'aide

Voici des fractions et les surfaces (en bleu) qu’elles représentent. Pour chacune, retrouvez l’entier de référence (appuyez-vous sur l’idée du fractionnement et non sur un calcul technique pour répondre; la grille sous-jacente est là à titre de support pour faciliter le fractionnement) et montrez-le clairement dans la grille.

Expliquez en mots ce qui vous permet de dire qu’il s’agit bien de l’entier.

a) 1\6 b) 2\5 c) 5\3

Doc1.docx

ElfeAdorable5660

salut j'ai besoin de votre aide svp donner moi des truc pour pas que je me mélange être obtus aigu droit

RobotRapide2991

Comment je fais pour connaitre par cœur les critères de divisibilité?

MelonTendre2811

Vous avez un moyen de connaitre la table de 12 par cœur?

Svp, réponder-moi vite.

MoustiqueEfficace6149

Bonjour,

Je bloqué sur cette excercice. Le voici( On a construit un hexagone régulier de 30 mm de coté à l'aide de deux trapèzes isocècles isométrique. Détermine le périmètre d'un trapèze). Merci de votre attention.

CyclopeAlpha9423

Bonjour tous le monde!

Je n'arrive pas à trouver la réponse à ceci:

Je dois trouver la réponse du 1/6 de 756.

J'ai appris comment faire pour trouver la réponse l'année dernière mais je n'arrive pas à l'appliquer.

Ce serait aimable de votre part de bien vouloir m'aider.

Merci d'avance, car vous répondez toujours à mes questions!

FourmiFormidable158

Quelqu'un pourrai m'aider , je ne comprend plus rien aux graphiques. C'est quoi la différence entre un nombre réel positif et un nombre réel?

Merci!

AnguilleBionique9597

Bonjour alloprof j'ai besoin d'une résolution de problème qui indique un variable que je dois mettre par exemple ce problème indique le variable n et jai dun fichier dans ce genre de problème et je me demande si vous aviez dans vos fichiers des résolutions de problème tout comme ça que je vous ai envoyé. Merci

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MonarqueTranquille4132

Bonjour, est-ce que vous avez d'autres notions sur l'algèbre, les taux, rapports et proportions? Puisque demain j'ai un examen de math sur toutes les notions qu'on a appris jusqu'à maintenant. Et je galère avec ces notions le plus.

Merci d'avance.

TortueHonorable7204

Bonjour je n’arrive pas à savoir comment on calcule les nombres négatifs et positifs par exemple: -23 degré +22 degrés

CielCharismatique4500

Ma question est que je comprend vraiment absolument rien au fraction équivalente. Quelqu’un peut m’aider à mieux comprendre ?

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