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Physique

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    BoreDelta7067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    comment je dois faire pour trouver la réponse! Je suis bloqué! Merci!

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    BoreDelta7067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, je ne comprend qu’est-ce que c’est la distance qui sépare l’objet de son image et comment résoudre ce problème! Pouvez-vous m’aider? j’ai regardé toutes vos fiches sur l’optique et je ne comprends quand même pas! Merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieAlpha7174avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Est-ce qu'on pourrait dire que le POID d'une planète serait de 0N . Sinon, est-ce que les planète on un poid? (N)

  • Vérifiée par Alloprof
    AigleFantastique9095avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonsoir alloprof! Je ne sais pas comment trouver la position d'un objet à partir de ce graphique.Je ne comprends pas pourquoi pour 1seconde la position est de 17,5 cm et non de 15.

    IMG_20230102_173722.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AigleFantastique9095avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour Alloprof! De quel type de vitesse avant nous à faire ici? Je ne sais pas si c'Est une vitesse instantanée, moyenne ou constante. Selon moi c'est une vitesse instantanée, mais je ne suis pas sûre.

    IMG_20221230_195929.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AigleFantastique9095avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour Alloprof! Est-ce que dans un MRUA, la position de l'objet change toujours de la même variation par même intervalle de temps? Si non, pourquoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    BoreDelta7067avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Pouvez-vous m'aider? J'ai de la difficulté à répondre à ce problème. Merci!

    Capture d’écran, le 2022-12-31 à 13.35.14.png
  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour je ne comprend pas cette exercice, est ce que ce que j’ai fait semble correct .

    d’il vous plaît merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    PicFantastique8058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonsoir,

    peux-tu m’aider à vérifier ce que mes coéquipières ont fait pour l’hypothèse SVP?


    Nous assumons entre 0° et 90°, plus l’angle s’approche de 45°, plus la portée est longue. 

      Car si on élève un objet plus haut (plus près de 90°), il fait que l’énergie potentielle contenue dans l’objet vers le haut est à la maximum et que l’énergie cinétique vers l’avant est nulle. Puisque l’énergie cinétique est nulle, il n’y a pas de portée, c’est un mouvement de chute libre. 

      Si on n’élève pas du tout l’objet (l’angle 0°), ça ne serait pas un mouvement de projectile mais plutôt un mouvement de translation horizontale. Donc il s’agit d'une inclinaison minimale (plus près de 0°) dans cette expérience.  Alors, si on lance un objet avec une inclinaison minimale, il n’y a presque pas d’énergie cinétique vers le haut. Nous appliquons cette même énergie cinétique sur un mouvement de chute libre, et nous savons déjà qu’avec une plus petite distance verticale, l’objet arrive au sol plus vite qu’une chute ayant une plus grande distance parcourue. Nous savons également qu'une chute libre et un mouvement de projectile ayant la même hauteur initiale et finale et la même vitesse initiale toucheraient le sol en même temps. Donc, en conséquence, l’objet tombe tout rapidement et n’a pas nécessairement le temps d'allonger la portée avec l’énergie cinétique vers l’avant. 

      En résumé, si les deux extrémités de l’angle ne donnent que des résultats minimaux pour la distance de la portée, il est logique d’assumer que le degré 45 serait le sommet de cette parabole de distance de la portée puisque le nombre moyen de 0° et 90° est 45°. 

  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinAutonome7682avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, je suis entrain de travailler un laboratoire sur la portée d'une projectile. Il nous demande quelle facteur influence la portée d'une balle lancé vers l'avant. J'ai pris le θ comme variable indépendant mais vous pouviez me dire si la justification est correcte?

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  • Vérifiée par Alloprof
    DauphinAutonome7682avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour,

    pourquoi la portée sur une projectile serait plus grande lorsque le θ serait de 45 degrés.

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanHumble4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour!

    En utilisant la table des forces, est-il vrai que faire varier les angles est moins précis que faire varier les masses pour trouver la force équilibrante puis par la suite une masse inconnue? Pour qu'elle raison?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PicFantastique8058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour,

    pouvez-vous me dire pourquoi c’est ok mais pas un crochet pour l’hypothèse?


    Merci en avance!

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  • Vérifiée par Alloprof
    PuceInoubliable7948avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    les masse molaires atomiques sont indiquées


    .pour chaque élément ?

    .dans la classification périodique des éléments ?

    .en mol?

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour vous pouvez m’aidez me dire si mes réponses sont bonnes et me dire s’il manque quelque chose ou s’il y a une erreur s’il vous plaît merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour vous pouvez me corriger mes réponses et m’aider pour la c )

    s’il vous plaît merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    ChloreHumoristique7213avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 2 • 1a

    Qu’est-ce qu’une solution diluée

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanHumble4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour!

    Si un objet tiré par trois cordes est en équilibre et que les angles entre chaque cordes sont isométrique, y a-t-il un concept de symétrie qui entre en jeu?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanHumble4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour!

    Est-ce que le métal (exemple fer), engendre moins de frottement que le coton?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour j’ai besoin d’aide pour ces 3 questions s’il vous plaît,

    vous pouvez m’aidez avec des réponses et explications 

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour j’ai besoin d’aide pour ces 3 questions s’il vous plaît,

    vous pouvez m’aidez avec des réponses et explications

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TitanHumble4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour!

    Je fais un laboratoire avec la table des forces et je me demandais si pour améliorer le laboratoire on pouvait utiliser des fils en métal comme le fer par exemple pour les cordes à la place de fils en cotons pour réduire le frottement. Avez-vous un meilleur matériaux à me proposer? Auriez-vous d'autres améliorations à me proposer?

    Merci beaucoup!

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour vous pouvez m’aidez s’il vous plaît à faire ces questions avec quelques éléments de réponse et explications Schéma s’il vous plaît merci.

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  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonMagnifique5201avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour vous pouvez me corrigé les deux première questions et m’aidez à faire la question 3 et m’aidez à terminer la question 4.

    s’il vous plaît merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    MentheEnthousiaste969avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Comment les trois axes X Y Z permettent ils de décrire un mouvement selon les points de vue de face, de côté et de dessus?

  • Vérifiée par Alloprof
    MentheEnthousiaste969avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour, très urgent!!

    J’aimerais savoir comment calculer la longueur de la trajectoire et la vitesse réalisé associée d’une pendule mesurant 70cm, lâchée à une hauteur de 30 cm pour les trois point de vue suivant:

    vue de face: mouvement en rotation à moitié ( courbe ), temps de 3,52s

    vue de droite: translation vers le haut (droite vertical), temps de 3,53s

    vue de dessus: translation (droite horizontale), temps de 3,66s

  • Vérifiée par Alloprof
    FlamantAlpha1878avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonsoir, pouvez-vous m'expliquer ces deux problèmes, s'il vous plaît?

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  • Vérifiée par Alloprof
    OrZen4938avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour! Comment je fais pour calculer l'incertitude de la moyenne?

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeUpsilon3058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour,

    je voulais savoir si j’ai une lentille divergente et que mon objet est sur le foyer est-ce que image va apparaître ou c’est comme les lentilles convergentes il n’y aura pas d’image?

    Merci beaucoup!

  • Vérifiée par Alloprof
    AigleFantastique9095avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Bonjour Alloprof je ne connais pas la réponse à cette question pouvez vous m'aider ?

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