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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1aSalut
Icicomment trouve t on la Fc , j ai 2 variables inconnues ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut
ici je ne sais pas comment trouver la valeur de la force de frottement en b)?
ca c est le corrige , mais je sais pas comment ils ont trouve la masse du trianenau ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour! Comment faire la partie b)?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut! Voici un numéro sur la projectiles des objets lancés obliquement ainsi que son corriger. Le contexte de la question dit que chasseur tire une balle qui rate sa cible et tombe au sol. Dans le corriger le delta y est de 0m??. Dans ma tête le pistolet et déjà à une hauteur inconnu vu qu’il est tenu par le chasseur et s’il tombe au sol, il devrait avoir un déplacent en y.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
La composante verticale c’est la vitesse en le delta y?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprend pas comment dans les deux cas le delta y est POSITIF alors que dans le texte ils indiquent que le boulet touche le mur LORS DE SA DESCENTE. Une descente n’est elle pas automatiquement négative?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Comment je peux savoir si delta y est positif ou négatif lorsqu’on traite la monté et la descente d’un projectile qui n’y a pas le même point de départ que le point final lorsqu’il est lancé obliquement
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut!
est ce ques les froces de tractions ont aussi une force normale ? ,parce que pour cet exercice j ai juste calculer la force normale de la surface quand la charge se depose sur elle , j ai pas inclu les 3 forces de tractions... Devrai-je les inclure, pourquoi et ou sont elles situées au milieu de l origine des forces )
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut!ici je ne sais pas ou est la force normale, moi j ai mis 0N parce que pour moi etant donne que la charge est sur aucune surface donc il y aurait pas de Fn , mais reellement il y en a. Donc est ce que c est possible de me la montrer et de m expliquer pourquoi il y en aurait une ici ? merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour je ne comprends pas la question 5 c) ? Je ne sais pas comment le faire pouvez-vous m’aidez s’il vous plaît ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, pouvez-vous me montrer la démarche de ces numéros
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Une balle glisse à 5m/s sur une
surface horizontal sans frottement
située à 10m au-dessus du sol.
Lorsqu'elle atteint le rebord de la
surface, elle se met à voyager en chute
libre. On désire calculer (a) son temps
de vol et (b) la distance horizontale
parcourue pendant sa chute.
pouvez-vous me représenter cet exercice par un dessin, et m’aider à le résoudre
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Quelle est la différence entre Ff et Fgx car je pensais qu'ils étaient le même puisqu'ils sont parralèles ? Aussi, pourquoi ils nous ont donnée 15 N, est-ce qu'on l'a besoin ? Merci beaucoup.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment est ce que la première réponse est de 8,4 N ?? Merci beaucoup .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir!
Je ne comprends pas comment faire la partie e) des images ci-dessous. Puisque c’est un problème à plusieurs questions, j’ai inclu des photos du problème en entier.Merci:)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
brancher 2 moteurs (un en continu et l'autre en alterrnatif) comment faire? explication . merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je bogue vraiment sur les problèmes des projectiles lancés obliquement en physique... Quand il part de par terre et finit par terre, je comprends bien, mais aussitôt que le point de départ n'est pas le même que celui d'arrivée, je ne sais plus comment faire! Est-ce que je pourrais avoir un exemple ou juste des explications sur comment faire? Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Est-ce que vous résoudre ce problème et expliquer comment vous l’avez fait?
Embusqué dans les buissons, un lion téméraire guette une autruche courant dans la savane et se rapprochant de lui. Alors que l’insouciant oiseau passe devant le lion à une vitesse constante de 12 m/s, ce dernier, se fiant à son instinct de prédateur, se permet d’attendre 3 s avant d’entreprendre une fulgurante accélération de 4 m/s2. Combien de temps le lion mettra-il pour rattraper l’autruche, (on suppose que cette dernière maintiendra sa vitesse constante) ?
la réponse est 8.2s
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Deux billes sont lancées l'une vers l'autre, la bille A à la vitesse de 16 m/s vers le
haut à partir du sol, la bille B à 9 m/s à partir du toit d'un immeuble haut de 30.0 m une
seconde plus tard.
a) Où et quand vont-elles se rencontrer ? j arrive pas a le faire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Cela fait plusieurs monutes que j'essaie de résoudre le problème suivant. Selon moi, les forces en jeu sont:
En x
mvt (mouvement de la voiture sur la pente)
Ff (force de frottement)
Fgx
En y
Fn (force normale)
Fgy
Selon mes collègues, il n'y aurait que <<Ff>> et <<Fgx>> comme forces en jeu. Ont-ils raison?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Un parachutiste en fin de descente (à vitesse constante) échappe ses lunettes de
protection alors qu’il se trouvait à 100 m du sol. Celles-ci mettent 3,6 s pour toucher le sol,
déterminer la vitesse (constante) à laquelle le parachutiste terminait sa descente.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, quelles sont les équations pour trouver les composantes horizontales et verticales d’un projectile?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Une bille roule sur un rail horizontale puis chute pendamt 0.250 seconde avant de toucher le soleil la vitesse de son mouvement balistique est de 1.50 m quel est la vittesse au moment de quitter le rail?
Moi ce que je fais personnellement c'est
racine carre de 2(-9.8)(1,50m)
j'ai trouve 5.43
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’ai beaucoup de difficulté avec ce problème en particulier à placer les énergie initiale et finale. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
pourquoi la durée du jour n est elle pas la même dans le monde
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Salut,
J'ai une question concernant les systèmes de lentilles. En fait, je n'arrive pas à résoudre le numéro a de ce problème.Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour ! J'ai fait un laboratoire sur la relation entre la masse et l'accélération à l'aide d'un chariot. Avec la masse, le déplacement en x et la durée, je devais trouver l'accélération. Jusque là, tout va bien. Plus la masse augmente, plus l'accélération diminue parce que ces variables sont inversement proportionnelles (F=ma). Je dois trouver l'inverse de la masse et je bloque ici. Je ne crois pas que mes calculs font du sens (j'ai arrêté a l'essaie 2, par confusion). Je dois également faire un diagramme et je pensait que la pente allait etre exactement le contraire, mais selon mes calcul, ce n'est pas le cas. Aurais-je fait un erreur ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour ! J'ai fait un laboratoire sur la relation entre la masse et l'accélération à l'aide d'un chariot. Avec la masse, le déplacement en x et la durée, je devais trouver l'accélération. Jusque là, tout va bien. Plus la masse augmente, plus l'accélération diminue parce que ces variables sont inversement proportionnelles (F=ma). Selon les photo, je dois trouver l'inverse de la masse et je bloque ici. Je ne crois pas que mes calculs font du sens (j'ai arrêté a l'essaie 2, par confusion). Je dois également faire un diagramme et je pensait que la pente allait etre exactement le contraire, mais selon mes calcul, ce n'est pas le cas. Aurais-je fait un erreur ? Merci ! :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
bonjour, j'ai besoin d'aide avec un problème de physique au sujet de la conservation de l'énergie potentielle. Voici la question: un joueuer de football frappe une balle de 0,43 kg à un angle de 20° avec une vitesse initiale de 27 m/s. Quelle est la hauteur maximale de la balle? Quelle est la vitesse finale de la balle avant qu'elle touche le sol?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, comment suis-je censé faire ça.. Svp aidez moi je ne comprends pas.
