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Physique

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    OliveHumble5563avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, ça fait plusieurs heures que je fait des devoirs et j'avoue avoir le cerveau en compote. Serait-il possible de m'expliquer qu'elle formule(s) utiliser dans ce numéro? :

    Merci beaucoup d'avance!

    -Djowel revient à l'école avec son traîneau chargé de livres. Il tire son traîneau avec une force de 70 N et la corde fait un angle de 20° avec l'horizontale.

    a. Sachant que son traîneau pèse 1 kg et que ses livres pèsent 10 kg, est-ce que son traîneau sera soulevé par la force exercée par Djowel?

    b. Sachant que le frottement exercé par le traîneau est de 67 N, Djowel sera-t-il capable de se rendre à l'école?

  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, pour calculer le travail je sais qu’il y a une formule mais s’il ne mentionne pas d’angle comme pour ce problème au numéro 3 , est ce qu’on met dans la formule cos 0 degrés ?


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    bonjour, j’aimerais savoir si j’ai bien représenté la situation pour la question 1 svp,car j’obtiens pas la bonne accélération.

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, j’aimerais savoir comment calculer la tension pour le numéro 6 svp ?merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour , pouvez vous m’aider pour le numéro 4 et 5 svp ?



    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, pour le numéro 2 j’ai compris quil faut utiliser la formule la somme des forces agissant sur l’axe des y =0 mais comment je vais faire pour savoir quel force agit ou pas sur l’axe ?


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour , j’ai pas compris comment mon enseignant a fait pour isoler le t2 ? Pouvez vous m’aider svp ?


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour , pour la question 7 lorsqu’on veut utilisé la formule la somme des forces = 0 comment je vais faire pour savoir si elle est positive ou négative, j’ai pas compris pourquoi lorsque c’est le cos t1 est negative et avec le sin c’est positive, pouvez vous m’expliquer cela svp ?


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour , j’ai pas compris comment résoudre le problème c de la question 5 , pouvez vous m’aider svp ?


    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TopazeMauve6916avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir M. Kylan T., je vous remercie de m'avoir donné une idée et je viens ce soir pour vous présenter deux des exercices qui m'ont été donné en classe.

    Le voici: 1.Au Baseball, une balle est frappée directement vers le haut lui donnant une vitesse de 45 m/s. Calculez la hauteur maximale atteinte par la balle.

    1. Alors que nous visitons la lune, nous allons jouer au Baseball. Une balle est frappée directement vers le haut lui donnant une vitesse de 45 m/s. Calculez la hauteur maximale atteinte par la balle. Comparez avec la réponse du numéro précédent.
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleFantastique7550avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 2 • 2a

    Pourquoi le ciel est bleu ?

  • Vérifiée par Alloprof
    TopazeMauve6916avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Ma question porte sur la matière de la description du mouvement. J'aimerai savoir comment est-ce possible de calculer la distance maximale d'un objet alors que la vitesse est précisé, mais le temps, l'accélération ou encore la vitesse initiale ou finale n'est pas mentionné?

    Aidez-moi s'il vous plaît?

  • Vérifiée par Alloprof
    GiganotosaureOptimiste8719avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour!je compremds que lorsque l'objet freine,△v peut être négatif,et a(je veux dire accélération) serait aussi négatif dnas le cas de mouvement uniformément accéléré,c'est correct ca???Et est ce que dans la chute libre,△y,a et △v sont tous négatifs puisque l'obet tombe en bas???Je mélange la signe.......je sais pas quand c'est négatif,quand c'est positif.......

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraGamma8398avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    bonjour,

    quels sont des exemples d'incertitude sur un labo de physique sur le frotement ?

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    AllosaureSupra1742avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, je me demande comment je suis supposée analyser le taux de variation de mon graphique sur des masses en chute libre?

  • Vérifiée par Alloprof
    SaumonGamma3413avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 2a

    1. Trouver les incertitudes absolue relative sur le produit

    F(x,y.z)=xyz


    2. Trouver l'incertitude relative sur le contient


    F(x,y.z)=

    X

    _

    Y

  • Vérifiée par Alloprof
    GryposaureTenace6500avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    En physique, lorsqu’on doit calculer l’accélération, comment savoir si on doit utiliser la formule a = v/t ou bien la formule a = (vf2-vi2) /  (2 △x) ? 

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseComique2848avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    bonjour! Question en lien avec la 2e loi de newton.

    Je ne comprends pas pourquoi lorsque l’ascenseur va vers le bas le poids apparent est plus grand tandis que quand elle descend le poids apparent est moins grand…

    je comprends que la force normale devient plus grande ou plus petite que la Fg mais je ne comprends pas le lien avec le poids apparent…

    Merci

    FC

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  • Vérifiée par Alloprof
    GiganotosaureOptimiste8719avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour,je comprends pas comment la vitesse instantanée est 40 m/s ici,les coordonées de 8e seconde n'est pas de (8;162,5)?Pourquoi il utilise (8,160)??et comment il sait à la 7e seconde,la vitesse est de 120m/s??

    IMG_0666(20220320-123048).JPG
  • Vérifiée par Alloprof
    AzoteAlerte5450avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Sur un chantier de construction, une grue soulève une poutre d’acier à la vitesse de 12m/s (vers le haut), et ce, depuis 5 secondes. Après ces 5 secondes, le câble qui supporte cette poutre cède.


    A) À quelle hauteur se trouvait la poutre lorsque le câble a céder?


    B) À quelle distance du sol sera la poutre une seconde après que le câble ait céder?


    C) Combien de temps se passera-t-il entre le moment de la rupture du câble et le moment du contact de cette poutre avec le sol?

    Est-ce que j’ai les bonnes réponses?

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  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseRouge5634avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Une voiture roulant à 110km/h se trouve à 100 m derrière un camion qui se déplace à 90 km/ h . Combien de temps la voiture mettra-t-Elle à rejoindre le camion?

  • Vérifiée par Alloprof
    AzoteAlerte5450avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Sur un chantier de construction, une grue soulève une poutre d’acier à la vitesse de 12m/s (vers le haut), et ce, depuis 5 secondes. Après ces 5 secondes, le câble qui supporte cette poutre cède.


    A) À quelle hauteur se trouvait la poutre lorsque le câble a céder?


    B) À quelle distance du sol sera la poutre une seconde après que le câble ait céder?


    C) Combien de temps se passera-t-il entre le moment de la rupture du câble et le moment du contact de cette poutre avec le sol?


    Pour le A, je pense que tu doit calculer 12m/s constant en 5 secondes ce qui donne 60 mètres 


    Pour le B, tu traite la poutre comme un objet « régulier » donc tu applique les équations du MRUA avec 1 seconde, 12m/s comme ta vitesse initiale, -9,8m/s^2 pour le a puis tu trouve ton déplacement à l’axe horizontal. Ensuite tu rajoutes ton 60m (7,1m +60m = 67,1m)


    Pour le C par contre je ne sais pas quoi faire. Est-ce que mes démarches précédentes sont bonnes et est-ce que je pourrai avoir des explications?


    Merci d’avance !

  • Vérifiée par Alloprof
    AzoteAlerte5450avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    On lance une balle de baseball du haut d’un édifice à une vitesse initiale de 10m/s à l’horizontale. Sachant que la balle a touché le sol à 25m de l’édifice, quelle est la hauteur de celui-ci? Quelle est la vitesse finale de la balle (grandeur et orientation)



    Je pense que j’ai réussi à trouvé la hauteur de l’édifice mais je ne sais pas comment trouver la grandeur et l’orientation de la vitesse finale. Habituellement, pour trouver la grandeur et l’orientation d’un projectile lancé obliquement, on décompose le mouvement en 2 vecteurs. Mais comment on fait pour un projectile lancé horizontalement (à 0º)??

    A7CEF3A1-2764-41CC-BFC7-F6631B83DB34.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    SuricateZen6688avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour! Comment fait-on pour calculer la vitesse moyenne d'un skieur qui a une vitesse initiale de 15 km/h et sa vitesse finale est de 60 km/h en l'espace de 20 secondes? Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    SuricateZen6688avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Salut! Voici le problème: Un cascadeur doit effectuer un saut dans une rivière à partir du haut d'une falaise, au terme d'une course sur un sol horizontal. Pour s'assurer d'atteindre un fosse située au milieu de la rivière, et ainsi éviter que son vol parabolique prenne fin sur des roches situées en bordure du cours d'eau, l'homme doit s'élancer dans le vide avec une vitesse minimale de 8 m/s. S'il y parvient, quelle sera sa vitesse (grandeur et orientation) au moment de toucher le plan d'eau, 1,2 après s'être élancé?

    Je ne comprends pas pourquoi la vitesse initiale en Y serait de 0 m/s. Je comprendrais pourquoi s'il se laissait tomber parce qu'il n'y aucune force qui le pousse mais, dans ce cas, l'homme saute donc il y a certainement un déplacement en hauteur. Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    SuricateZen6688avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Salut! Dans un problème, on dit qu’un cascadeur doit faire un saut d’une falaise pour arriver dans une rivière. Pour ce faire, il doit avoir une vitesse initiale minimale en X de 8m/s. Je ne comprends donc pas pourquoi la vitesse initiale en Y est directement de 0 m/s? Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    TyrannosaureLibre2719avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 2a

    salut! en fait, comment cela se fait que la quantité chaleur emmagasinée par l'eau contenue dans un bouilloire électrique augmentera-t- elle en fonction de son temps?

  • Vérifiée par Alloprof
    LionSympathique7662avatar
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    Secondaire 5 • 2a

    Bonjour, je me demandais si l’accélération d’un objet descendant un plan incliné et l’accélération du même objet montant le même plan incliné est la même si on néglige la friction?

  • Vérifiée par Alloprof
    CadmiumGamma2466avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Bonsoir,

    Pourquoi on doit additionner l'inverse des constantes de rappel de plusieurs ressorts pour trouver la constante de rappel de leur combinaison en série?

  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxSarcelle8876avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 2a

    Pourquoi les constantes de rappel de ressorts placés en parallèle s'additionne t-elle?

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