Liste de discussions
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Secondaire 4 • 2aBonjour pouvez vous m’aider sur les équations du mru et mrua je ne sais pas quelle formule utiliser dans un tel problème?
merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour
je voulais savoir comment calculer l’énergie contenu dans les combustibles fossiles comme le charbon et le pétrole avec la tonne d’équivalent charbon(tec) et la tonne d’équivalent pétrole (tep)
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Secondaire 5 • 2aBonsoir Alloprof!, Dans les manèges de type montagnes russes, une grande force s’exerce sur les passagers lorsque ceux-ci atteignent le creux de certaines parties des rails. D’où vient cette force ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour ,
Quelle est la relation mathématique entre la vitesse et l’énergie cinétique?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
quel est la relation mathématique entre la hauteur et l’énergie potentielle?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, vous pouvez déduire qualitativement la géométrie de l’ion nitrite.
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Secondaire 4 • 2aQuelles sont les autres energies potentielles possibles mise a part l'énergie potentielle gravitationnelle.
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Secondaire 5 • 2aMarc se déplace de 50m dans une certaine direction puis 50m dans une autre direction.Quel doit etre l'angle entre les deux direction pour que son deplacement total soit encore de 50m??
svppp expliquer se numero quel procedure dois-je effectuée???
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Secondaire 5 • 2aBonjour, pour revenir à la question que j'avais déjà posée (j'ai besoin d'une précision)
''si j'ai un objet qui a une déplacement parabolique mais sur un plan incliné (comme sur la photo, ne pas lire le texte)quel effet aurait une modification de l'angle de lancement sur l'accélération en x et en y''
on m'a dit ''Tu peux trouver son impact en modifiant la valeur de l'angle du plan dans la formule a=-gsin(angle du plan). En faisant varier la valeur, tu vas trouver l'impact sur l'accélération en y. En x, il n'y a pas d'accélération comme tu l'as mentionnée.''
Mais je voulais savoir s'il y a une distinction entre l'angle du plan incliné et l'angle de lancement (donc la direction dans laquelle la rondelle est lancée par rapport aux axes x et y). il me semble que la réponse que j'ai obtenue concerne l'angle du plan et pas l'angle de lancement de la rondelle, mais ma question concernait l'angle de lancement.
Merci beaucoup pour votre aide!
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Secondaire 5 • 2abonjour vous pouvez faire la structure de Lewis de la molécule de dichlore.
s’il vous plaît merci.
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Secondaire 5 • 2aBonsoir,
si j'ai un objet qui a une déplacement parabolique mais sur un plan incliné (comme sur la photo, ne pas lire le texte)D'après ce que j'ai compris, la vitesse en y est un mrua (l'accélération est celle obtenue par -g*sin de l'angle du plan) et celle en x est constante (comme pour n'importe quel projectile) j'aimerais savoir:
-si l'accélération en y va changer selon la vitesse initiale
-quel effet aurait une modification de l'angle de lancement sur l'accélération en x et en y
Merci beaucoup pour votre aide :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
J’ai une question en physique de secondaire 5 dans le cahier option science mécanique,
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Secondaire 5 • 2aBonjour Alloprof! Pourquoi la résistance de l'air induit souvent en erreur dans la compréhension de l'inertie?
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Secondaire 5 • 2acomment on peut isoler le t si on a la position initiale 28m , la vitesse initiale 16m/s , la position finale 0 m et l’accélération -9,8 m/s^2
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Secondaire 5 • 2acomment je fais pour trouver la grandeur dun vecteur donc intensite sachant que par exemple je sais que un bateau fait 500 m dans une direction 30 degre a lest du nord etc??
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Secondaire 5 • 2aBonjour
Je ne comprends pas la démarche de ce problème. Le a) est très facile. Je l’ai résolu. C’est le b) que je ne comprends pas.
Pourquoi x-xo = 6m ?
Pourquoi vxo = 0 ?
Pourquoi est ce que c’est ax qui vaut 0, et non tout simplement a ?
Pourquoi multiplie-t-on 6m par cosinus de 20 ? Et pourquoi multiplie-t-on vx par cosinus de 20 pour trouver la vitesse initiale en y. Je n’y comprend rien.
Je vous envoie le problème, la démarche, et la réponse. Merci !
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Postsecondaire • 2aBonjour. Pourriez-vous svp m'aider à repondre à cette question ?La réponse pour le a est de 135 KN/C et le b est de 120 KN/C, mais il ne démontre pas la démarche... Et voici ce que je fais jusqu'à maintenant...Merci !
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Secondaire 5 • 2aBonjour, mon enseignant ma posé ces questions et je ne sais pas comment les faire.
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Secondaire 5 • 2aSalut !
Je n’arrive pas à tracer un systèmes d’axes pour ce problème, ni à représenter les 3 forces ( T1, T2, poids) et leurs composantes. Merci de m’aider à schématiser la situation !
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je me demandais dans ce probleme comment on fait pour trouver la distance parcourue? Merci :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour, dans ce numéro par exemple le a), c), e), g) il n'y a pas d'angle sur le schéma et je ne comprend pas comment faire le calcul sans angle. Merci :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour, dans cette question j'aimerais savoir comment trouver l'angle? Merci :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour je suis en physique 5e secondaire (M1) et je ne comprend pas comment faire ce numéro merci. :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour Alloprof! Pourquoi lorsqu'on laisse tomber une pièce de monnaie du haut d'un mat de bateau en mouvement, celle-ci tombe au pied du mat plutôt qu'à l'Arrière du bateau? Pourquoi ce phénomène peut s'expliquer avec la première loi de Newton (l'Inertie)?
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Postsecondaire • 2ala recharge G= 2368000
la constante de récessiona= 0.0135jours -1A=50 km2
Sur le bassin versant du cours d’eau, on suppose que la surface libre est généralement située dans des dépôts de sable ayant une porosité de 0.3. On suppose aussi que la teneur en eau moyenne dans la zone non saturée, au-dessus de la surface libre, est égale à 0.05. À partir de la valeur de la recharge calculée ci-dessus, calculez la hauteur de la remontée de la surface libre causée par la recharge des eaux souterraines suite à la fonte printanière ??????
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
J'ai entendu parler du fait que, par exemple, si on faisait constament le tour du monde en avion, en volant plus vite que la vitesse de rotation de la Terre, on vieillit donc plus vite que les personnes sur la Terre. Je ne suis pas sûre de comprendre ce phénomène, pouvez-vous m'expliquer plus en détail et me donner le nom de ce phénomène, merci!
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Secondaire 5 • 2abonjour,pouvez-vous m’aider à trouver et m’expliquer la réponse complète à cette question svp?
merci beaucoup,
vous êtes les meilleurs !
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Postsecondaire • 2aBonjour, en physique, ils me donnent la formule λ = 2L/n, et j'ai 7 mesures calculées avec elle. Ils me demandent de calculer l'incertitude relative totale de toutes ces mesures avant de procéder aux incertitudes absolues. Comment est-ce que je pourrai la calculer?
Merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 2aBonjour Alloprof! Est-ce vrai de dire que l'accélération est toujours causé par une force?


















