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La virgule est un signe de ponctuation qui sert principalement à détacher, à juxtaposer ou à effacer des éléments dans une phrase.
La virgule sert à détacher (isoler) des éléments qui sont souvent facultatifs dans la phrase ou qui sont considérés comme des ajouts d’informations. Voici les principaux emplois de la virgule pour le détachement.
| Élément détaché | Exemples | |
Un complément de phrase (CP) déplacé Remarque : Si le CP est placé à la fin de la phrase, la virgule n’est pas nécessaire. Toutefois, il est parfois possible de détacher le CP lorsqu’il est à la fin de la phrase pour le mettre en relief. |
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| Un complément du nom (compl. du N) non essentiel | Un groupe nominal (GN) |
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| Un groupe adjectival (GAdj) |
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| Une apostrophe, soit un groupe de mots ou un pronom qui désigne à qui on s’adresse |
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Une phrase incise Remarque : Il n'est pas obligatoire de détacher la phrase incise par une virgule lorsque le discours direct se termine par un point d’interrogation, un point d’exclamation ou des points de suspension. |
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| Un marqueur de relation ou un organisateur textuel au début d’une phrase |
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| Une phrase incidente ou un groupe incident |
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Un groupe de mots mis en emphase dans une phrase emphatique |
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Voici le nombre de virgule(s) à employer selon l’emplacement de l’élément détaché dans la phrase.
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Au début de la phrase |
À la fin de la phrase |
Au milieu de la phrase |
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Certains éléments de la phrase ne sont généralement pas détachés par une virgule. Voici ces principaux éléments.
| Éléments à ne pas séparer | Exemple |
| Le sujet et le prédicat | La plage est recouverte de déchets. |
| Le verbe et son complément direct (CD) | La toile présente un ciel étoilé. |
| Le verbe et son complément indirect (CI) | Emilio doute de sa sincérité. |
| Le verbe attributif et son attribut du sujet | La poésie demeure ma principale inspiration. |
| Légende : sujet, prédicat, verbe, complément direct, complément indirect, attribut du sujet, attribut du complément direct | |
Voici les principaux emplois de la virgule associés à la juxtaposition.
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Éléments juxtaposés |
Exemples |
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On achète, on jette, on regrette. |
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Groupes de mots, pronoms ou subordonnées dans une énumération |
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La virgule permet de séparer des groupes de mots, des pronoms, des subordonnées ou des phrases, qui sont coordonnés. En effet, on place généralement une virgule avant les coordonnants mais, car, or, puis, c’est-à-dire, autrement dit, soit, voire, à savoir, etc.
On peut aussi placer une virgule devant certains coordonnants selon le sens qu’ils expriment. Voici les principaux cas.
| Sens du coordonnant | Exemples de coordonnants | Exemple |
| La cause | car, en effet, voici pourquoi, etc. | Le chien se repose, car il est épuisé. |
| La conséquence | aussi, donc, en conséquence, etc. | Théo veut observer des gorilles, donc il ira au zoo. |
On ne place habituellement pas une virgule avant les coordonnants et, ou et ni. On le fait seulement lorsqu’ils coordonnent plus de deux éléments.
Ex. :
Nous n’avons ni averti les policiers ni les pompiers.
Béatrice ne peut ni parler, ni manger, ni bouger.
Pour en savoir plus, tu peux consulter la fiche Les cas particuliers de la virgule.
Les règles de l’emploi de la virgule sont présentées de façon graduelle au fil des cinq années du secondaire selon la Progression des apprentissages au secondaire. Voici un aide-mémoire qui résume chacune d’entre elles. Assure-toi d’utiliser l’outil destiné à ton niveau scolaire.