Popular questions
Discussion List
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Grade 3 • 16hEs-que vous pouvez m'expliquer l'histoire de Nelson Mandela s'il te plait ?
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Secondary V • 21hI have another question! I tried multiple times to prove this identity, but still stuck with the last steps. Can you please help me? Thank you so much :)
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Secondary V • 21hGood afternoon! I did actually proved this trig identity, but I just want to know if I am allowed to conjugate at the first step to have a difference of square. Thank you so much :)
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Secondary V • 23hHello,
Maybe my question wasn't clear enough. Delta s is a y variable for position measured in meters. Why would some text books use Delta x instead? It's as if they are referring to the x axis.
Thanks
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Secondary III • 1dComment est-ce que je peux analyser un poème avec des mots compliqués et y comprendre le sens assez rapidement?
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Grade 6 • 1dC'est quoi les puissances de 5?
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Secondary IV • 1dBonjour alloprof,
J'ai quelques question à vous posez! Quel sont les types de cellules et tissus dans le systeme nerveux? Ou sont ils trouver? Comment est-il utile? forme et fonction?
Quel sont les organes clés du systeme nerveux?
Quels sont interaction est ce que le systeme nerveux fait avec d'autre systeme,général,spécifiques et les organes?
merci beaucoup
bonne soirée!!
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Secondary V • 1dGood afternoon! I need a little bit help for the following question. I did most of the steps, I’m stuck with how to find simplify the last expression.
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Grade 5 • 2dallo alloprof j aimerais avoir plus d excercice sur les fractions comme ce ci.
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Secondary I • 2dQuelqun peut me dire comment calculer la masse et le volume les truc sur cm3 = 1l 3
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Secondary II • 2dBonne après-midi,
J'espère que vous allez bien. Je vous écris aujourd'hui car je suis coincé dans un problème de mathématiques. Je me demandais si vous pourriez m'aider.
Voici le problème en question.
Quelle est l'aire d'une trampoline sachant qu'un filet de 30cm entouré le centre solide du trampoline et que ce centre a une circonférence de 300cm?
Mesure à calculer:
A=?, Pour l'aire du trampoline
Formules à utiliser:
●c=2πr pour le rayon du trampoline
●A=πr² pour l'aire du trampoline
Je vous remercie à l'avance et vous souhaite une excellente journée.
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Secondary I • 3dBonsoir équipe Alloprof,
ceci n'est pas vraiment une question mais un problème et pourquoi ça se passe.
Dans le menu du site d'Alloprof, quand vous clickez dans la section de ''jeux'' (sans d'autres filtres) et que vous êtes en français, (je suis un bililingue) ça ne montre pas le jeu de Réaction Solitaire, et ça se seulement montre quand vous allez en bas-bas dans la section de science. (Ce problème est non-existent en anglais.)
J'espère que ceci vous aide à réparer ce problème, et que ça soit réparé.
Merci beaucoup de me répondre en avance,
Sincèrement,
SigmaSun4912.
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Grade 6 • 3dC’est quoi le Gestion de la colère
sur vers le pacifique
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Secondary V • 4dI think I found another error from SOFAD... Anything times 0 is 0. The velocity has to be 1 m/s. Right?
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Secondary V • 4dBonjour,
Y a til un truc pour trouver les zeros dune fonction? Jai des fonctions comme
h(x)=((4-x)(x-6))/racine de x-6
ou
f(t)=racine de 4-t - (t)/(racine de 4-t)
et il est dur de trouver les zeros.
jaurais crus quils auraient été 5 et 4, mais s'agit de 6 et 2.
Merci
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Secondary III • 4dQuelle est la différence entre la densité, la limite et l'infini en mathématiques?
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Secondary V • 5dCan you show me how they got to this answer. It's been too long since I had to change exponents.
Thank you,
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Secondary IV • 5dBonjour alloprof
vous n'avez pas répondu à ma question. Comment peut on reconnaître la thèse ici le problème est que pour reconnaître on prend les mots comme selon moi mais le problème ici il n'y a aucun moyen?
Pour le premier argument comment je peux connaître un premier argument dans le texte ici pouvez-vous m'aider car je n'ai rien compris? Vous m'avez expliqué leur définition mais ce qui ne m'aide pas est que vous ne me dites pas comment le reconnaître. Merci 🙏☺️🤔
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Secondary IV • 6dBonjour sa fais un bout je suis coincée sur ce problème et j’aimerai avoir la démarche détailler pour que je puisse mieux comprendre pour la prochaine fois .
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Grade 4 • 6dwhat is the fire triangle of conbustion
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Grade 4 • 6dje sais pas mes multiplication
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Secondary IV • 7dSalut! J’essaie de faire ce problème, mais j’ai l’impression qu’il manque des mesures puisque je ne vois pas comment je pourrais trouver la longueur du segment 3 avec justes ces informations. Pouvez-vous m’aider?
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Grade 5 • 7dbon soir! Je n’ai compris cette problème
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Grade 4 • 8dcan you please help me understand fractions
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Secondary V • 9dbonjour je voulais savoir comment trouver la règle de ce fonction.je ne sais pas si c’est log ou exponentielle.si c’est exponentielle pourquoi ma démarche ne marches pas??
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Secondary I • 10dEst ce que je pourrais avoir des activités sur les probabilités svp j ai exam sur ca mercredi svp
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Secondary V • 10dBonjour,
c’est comment que je peux identifier deux vecteurs orthogonaux et comment je peux calculer pour trouver si ils s’agissant vraiment des vecteurs orthogonaux? Merci
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Grade 6 • 10dallo alloprof comment on fait pour additionner des fractions ???
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Grade 6 • 10dcomment on fait pour arrondire des nombres