Popular questions
Discussion List
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Secondary IV • 11hBonsoir, j’aimerais savoir quels sont les sources d’erreurs possibles dans un laboratoire de pH sauf qu’on n’utilise pas du papier tournesol mais on utilise l’indicateur universel. Merci beaucoup
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Secondary IV • 11hBonsoir, j’aimerais savoir comment résoudre ce problème svp
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Secondary III • 12hCombien y a-t-il de soldats dans un groupe de 27 aviateurs et soldats, si le nombre d’aviateurs constitue les quatre cinquième du nombre des soldats ?
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Secondary II • 15hBonjour,
Après explicaiton, je crois qu'on n'a pas compris ma question ? J'aimerais savoir si nous devons écrire bénigne au pluriel ? Je crois qu'on doit faire l'accord avec apparence physique et clinique ?
exemple : petit point noir d'apparence physique et clinique bénignes.
Merci !
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Secondary IV • 18hQuestion à propos du balancement des équations chimiques :
Est-ce qu’on peut changer un coefficient au complet sans le multiplier pas un autre nombre ?
Ex:
A la place de multiplier 2*2.5 O2 (ce que l’on ne peut pas faire) on change le coefficient qui était 2 par 5 comme ça on a 10 atomes d’oxygène et les deux équations sont égales.
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Secondary II • 21hquelle sont les gaz qui sont dans une comete
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Secondary V • 1dJe ne comprends pas cette question?
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Secondary III • 1dBonsoir, j'ai une question concernant le système digestif.
"Que fait l'organisme quand la matière fécale est trop liquide et ou dispersée?"
Si quelqu'un sait comment y répondre, merci de m'en aviser.
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Grade 6 • 1dEst ce que le mot que peut être un complément direct ou indirect ?
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Postsecondary • 1dCombien de fois les aiguilles d’une horloge forment-elles un angle droit dans une journée?
Et si nous faisions l’exercice avec une horloge décadique (qui permet de lire l’heure à n’importe quel moment d’une journée divisée en 10 heures de 100 minutes chacune) ?
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Secondary V • 1dBonjour!
Je voulais savoir comment je dois faire pour corriger des fautes de subordination dans mon texte.
Merci
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Grade 5 • 1dBonjour, dans le jeu la foire, je suis incapable de récupérer les billets.
Merci beaucoup.
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Secondary IV • 1dqu’on m’explique comment commencer le problème ? j’aimerais arriver a trouver le point D et E. (c’est une pratique de C1, pour nous pratiquer avant l’examen)
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Secondary V • 2dmoi j'arrive que p=0, q=7 et c=2. mais le corriger dit que q=25. et je ne comprend pas pourquoi
j'arrive à 4096b^16c^8 / 4096b^9c^6
parce que si on divise des exposant on doit faire en fait une soustraction?
merci
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Grade 6 • 3dwhat is a conductor and insulator?
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Secondary I • 3dDans quelle classe de mot est chez
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Secondary IV • 3dBonjour,
Dans le cadre de mon cours de science, on a fait une expérience où on faisait rouler des chariots d’une pente. Il fallait varier sois le poids du chariot, sois l’angle et nous avons choisis le poids. Le problème c’est que nous ne savons absolument pas comment calculer la force de frottement après qu’il ait rouler. Nous avons comme données : la masse du chariot et la distance qu’il a parcouru sur un tapis (comme après qu’il ait roulé en pente)
Je sais que la formule c’est WF = Ff x triangle s mais je ne sais pas comment l’utiliser pour arriver à déduire la force de frottement à partir de la masse et la distance.
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Grade 4 • 3dBonjour j'ai une question pour vous ques ce qu'on fait quand on a fini le jeu finlapin?
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Grade 6 • 3dBonjour, c'est encore moi. Ma meilleure amie (une autre membre d'alloprof) et moi travaillons sur les triangles, et on ne se rappelle plus des différents types. Pouvez-vous nous donnez des Trucs/Conseils pour s'en rappeller ? Ça aussi c'est pour un exam. Merci !
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Grade 6 • 3dBonjour Alloprof ! J'ai une question, que fait-on pour calculer le volume d'un solide ? Si j'ai bien compris, on calcule longueur x largeur x hauteur. Est-ce bien ça ? Merci de me répondre au plus vite, j'ai un examen sur ce sujet bientôt.
PS-Votre site éducatif interactif est vraiment trop cooool
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Secondary V • 4dQuels sont l'amplitude, la périod, le déphasage, le décalage vertical, et la fréquence de la fonction d'ondef(x)=A*sin (B*(x+C)) +D*cos (E*(c+F)) +G?Je sais que le déphasage vertical est G, mais comment est-ce que je fais pour trouver le reste? Avec A*sin (B*(x+C))+D, c'est simple, mais quand on additionne deux fondction d'onde, je suis confu.
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Secondary I • 4dC'est quoi 1 sur 8 divisé par 5?
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Secondary III • 4dBonsoir,
J'ai de la difficulté à énumérer les résultats de l'expérience d'extraction d'ADN. Quelques techniques svp?
Merci!
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Grade 6 • 4dBon jeux pour conjugations svp? présent
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Postsecondary • 4dSalut !
Est ce que je peux avoir une asymptote horizontale ET oblique dans une fonction polynomiale ou rationnelle ? En effet, Pour esquisser une fonction polynomiale ou rationnelle, il faut trouver toutes les asymptotes. Je veux avoir un moyen pour savoir si je dois toujours chercher l'asymptote oblique même s'il ya une asymptote horizontale
Dans mes exercices il n ya aucun cas où il ya les 2 simultanément donc je me suis dit peut-être ça n'existe pas en même temps
Merci
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Secondary I • 5dC’est quoi l’aire carré
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Secondary IV • 5dBonjour, pouvez-vous m’aider à résoudre et expliquer cela svp.
Deux résistors (A et B) sont placés en série aux bornes d’une pile de 48 V. On considère que la résistance de A vaut 30 Ω et de B vaut 50 Ω.
a) Quelle est la valeur du courant qui circule dans chacun des résistors ?
b) Quelle est la différence de potentiel aux bornes de chacun des résistors ?
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Secondary IV • 5dQuelle est la différence entre une combustion vive et spontanée?
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Secondary V • 6dje ne comprends pas si je dois additionner les y ensemble.
J'arrive à 12t9+y²+y. mais ce n'est pas la bonne réponse
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Secondary V • 6dPourquoi 2/6 diviser par -6/3 = -1/6.
Pourquoi le signe négative n'est pas au dénominateur.
Mon calcul:
2/6 x 3/-6 = 6/-36 qui devient 1/-6
Je ne comprends pas les règles avec les fractions négatives
Merci