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Re: Question
Salut OrangeAllosaurus2551 !
Merci pour ta question. 😊
Peux-tu nous envoyer une photo de ton exercice afin que l'on puisse mieux t'aider ?
D'ici-là j'ai une fiche d'Alloprof ici sur la température qui peut peut-être t'aider.
La voici :
À bientôt ! 😊
Re: Question
Bonjour PerleAlpha362, merci pour ta question !
On peut résumer la mise en évidence simple en 4 étapes :
- Trouve le PGCD des coefficients et du terme constant (si présent).
- Identifie le plus petit exposant des variables communes.
- Établis le premier facteur (plus grand facteur commun).
- Divise chaque terme du polynôme par ce facteur pour obtenir le second facteur.
Si tu souhaites en savoir plus, je t'invite à aller voir notre fiche sur la mise en évidence simple : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-mise-en-evidence-simple-m1384.
N'hésite pas à nous écrire si tu as d'autres questions !
Léo B
Re: Question
Bonjour! Nous sommes désolés d'apprendre cela.
Pourrais-tu nous préciser ce qui ne fonctionne pas exactement stp? :) Nous pouvons peut-être t'aider.
Tu peux aussi signaler le bogue en remplissant le formulaire suivant: https://alloprof-ti.atlassian.net/servicedesk/customer/portal/6/group/13/create/117
À tout de suite! :)
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Bonjour!
Merci beaucoup! Mes collègues et moi te souhaitons aussi un joyeux Halloween! :D
Laurie :)
Laurie C
Re: Question
Salut,
Je peux t'expliquer celle qui m'a été enseigné...
D'abord, on calcule les PGCD des nombres, c-à-d on peut utiliser l'arbre des facteurs
Exemple : 12kx⁶ + 72dx⁵z
Notre facteur commun est 12, car lorsque nos deux nombres réduits à leurs facteurs premiers, si on prend le plus de choses qu'ils ont en commun et qu'on y fait une multiplication, ça donne 12 (3 x 2 x2). Maintenant, les lettres :
- Prendre seulement les lettres en commun de chaque terme. En l'occurrence c'est x.
- S'il y a lieu à une lettre commune, regarder l'exposant et prendre le plus petit des deux x des deux termes. Entre x⁶ et x⁵, le x⁵ est plus petit.
- Multipliez (regroupez) tous les éléments ensemble : 12 x x⁶ = 12x⁶ . Tu as trouvé ton premier facteur.
- Ton deuxième facteur se trouve en divisant le produit (l'équation au départ) de ton premier facteur (les éléments trouvés avant combinés)
- Utilises les lois des exposants et de la division pour trouver ton quotient et n'oublie pas les parenthèses pour les assembler.
De la gracieuseté de
QuartzSarcelle2575
Re: Question
Bonjour! :) Merci de nous avoir écrit!
D'abord, sachez qu'il s'agit d'un problème assez courant, qui disparaît généralement avec le temps. Ce que vous pouvez faire, c'est surtout vous assurer de continuer à pratiquer l'écriture avec votre enfant et de rendre le tout agréable afin de ne pas le démotiver.
Vous trouverez des suggestions d'activités dans les articles suivants:
N'hésitez pas aussi à en parler à l'enseignant. Votre enfant pourrait notamment rencontrer un orthopédagogue si on soupçonne un trouble de dysorthographie.
Par contre, en première année, il se peut qu'il s'agisse d'une petite difficulté passagère! :)
J'espère que ces informations vous aideront. N'hésitez pas à nous réécrire si vous avez d'autres questions!
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Salut!
Merci à toi de choisir nos services! Nous apprécions énormément tes mots chaleureux, et cela signifie beaucoup pour nous de savoir que notre aide compte vraiment pour toi! Je transmettrai ton beau message au reste de l'équipe. :)
N'hésite jamais à revenir si tu as d'autres questions, c'est un plaisir de t'accompagner dans ton parcours d'apprentissage! :)
Katia K
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Pour avoir des exercices d'Alloprof qui conviennent à tes besoins, je te propose de cliquer sur le lien suivant, tu retrouveras l'ensemble des exercices interactifs que nous avons en mathématique de secondaire 1:
En espérant que ça réponde à tes besoins.
Bonne soirée,
Karen
Karen M
Re: Question
Bonjour HibouChouette7654,
Merci d'utiliser la zone d'entraide :)
La réaction chimique de la respiration cellulaire est identifiée sur l'image par des flèches. Tu dois donc déterminer le nombre d'atomes de chaque élément (carbone, oxygène et hydrogène) dans chaque molécule. Pour t'aider, observe les indices, c'est-à-dire les petits nombres en bas qui indiquent le nombre d'atomes de chaque type présents dans la molécule.
Voici une fiche très utile:
N'hésite pas à révenir si tu as d'autres questions!
PapillonEnthousiaste8094
