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Question
Bonjour, j'ai un devoir sur Galileo Galilée ou il faut poser des questions sur celui de difficulté 1 à 10; auriez vous des fiches ou des site sur Galilée; Merci
Re: Question
Salut QuartzMauve9732!
Merci pour ta question. :)
C'est super! À première vue, ça me semblait dépasser les notions vues en secondaire 5, c'est la raison pour laquelle je te proposais de rediriger ces questions vers la personne qui t'enseigne. J'en prends note et les personnes modératrices qui s'occupent des questions de physique pourront ainsi regarder le tout!
Passe une belle journée et n'hésite surtout pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
À bientôt,
Océane :)
Océane D
Re: Question
Allo RubisOptimiste2118,
Merci pour ta question!
La longueur d'une marche est toujours 1/b. La / représente une division. Alors, si on a 1/1/3=3.
Oui, lorsque l'on a une fraction, le dénominateur est la longueur de la marche.
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Salut!
Je ne suis pas sûre de bien comprendre ce que tu recherches. J'ai trouvé les exercices suivants sur Internet, je pense qu'ils pourraient t'intéresser : Les vecteurs: composantes, norme et orientation • Activity Builder by Desmos Classroom
Je te conseille également de jeter un coup d'oeil à cette fiche : La résolution de problèmes impliquant les vecteurs | Secondaire | Alloprof
J'espère que cela t'aide! :)
Katia K
Re: Question
En utilisant les identités trigonométriques suivantes:
cos 2x = (1 - tan² x)/ (1 + tan² x) et
sin 2x = 2tan x /(1 + tan² x)
dans
(√3/3)cos 2x + sin 2x = 1
on obtient une équation de la forme az² + bz + c = 0
où le z = tan x
qui est plus facile à résoudre
Re: Question
Allô! :) Merci de nous écrire!
Les verbes du premier groupe sont les verbes qui terminent en -er (sauf aller).
Tous les verbes du premier groupe vont suivre la conjugaison du verbe modèle aimer.
Ça signifie que tu peux apprendre les terminaisons du verbe aimer et, par le même coup, celles des autres verbes du premier groupe! :)
Voilà! J'espère que c'est plus clair! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Bonjour Diamant Jaune,
Les verbes du premier groupe sont les verbes qui se terminent en -er sauf le verbe aller.
- Exemple : Jouer, Grignoter, Crier, Remonter, Grimper, Inspirer, Déborder, Exagérer, Siffloter, Visionner, Pianoter, Inventer, etc.
Ces verbes sont connus pour être les plus simple en conjugaison. Leur terminaison au présent vont habituellement finir en -e et en -es au tu lors des personnes au singuliers.
Il faut savoir qu'il existe plusieurs règles à appliquer sur certains verbes notamment commencer avec son ç dans commençons ou manger avec son e dans mangeons ou bien céder avec son changement d'accent.
J'espère t'avoir apporté de l'aide!
QuartzSarcelle2575
Re: Question
Salut !
La masse est la quantité de matière dans un objet, mesurée en kilogrammes, tandis que le poids est la force avec laquelle cet objet est attiré vers la Terre (ou tout autre corps massif), mesurée en newtons.
Ainsi, la masse d'une personne est toujours la même, peu importe où elle se trouve, tandis que son poids peut varier si elle se situe sur Terre ou sur une autre planète ayant un champ gravitationnel différent!
Voici une fiche sur cette notion pour plus de détails : La masse et le poids | Secondaire | Alloprof
Voici également des explications complémentaires données à des questions très similaires à la tienne qui pourraient t'être utiles :
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- Bonjour !<br> Quelle est la différence entre la masse et le poi — Alloprof
- Quelle est la différence entre la masse et le poids d'un ob — Alloprof
J'espère que c'est plus clair pour toi! :)
Katia K
