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Re: Question
Allo DauphinAgile8257,
Merci pour ta question!
Pour commencer, tu dois trouver le temps que ça prendra à l'auto pour atteindre 0 m/s. Pour se faire, utilise cette formule du MRUA
Lorsque tu auras le temps, tu peux utiliser une autre formule pour trouver la distance
Je te laisse cette fiche pour t'aider: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/physique/les-equations-du-mrua-p1010
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Salut LoupSigma8383!
Merci pour ta question. :)
Voici quelques pistes pour toi :
1- En ce qui a trait à l'impact de la végétation sur les terres agricoles, je te suggère de consulter cette fiche explicative, elle devrait te renseigner davantage sur le sujet!
2- Pour ce qui est des enjeux d'autonomie énergétique, je t'invite à consulter la super explication qui avait été donnée par ma collègue à cette question semblable à la tienne!
3- En ce qui concerne l'impact environnemental des exploitations énergétiques, je t'invite à consulter la super explication qui avait été donnée par ma collègue à cette question semblable à la tienne!
4- Pour ce qui est des enjeux de transport et de distribution des produits industriels, je te suggère de consulter cette fiche explicative, elle devrait te renseigner davantage sur le sujet!
5- En ce qui a trait à l'enjeu entre l'exploitation et la conservation de la forêt, je te suggère de consulter cette fiche explicative, elle devrait te renseigner davantage sur le sujet!
6- Finalement, en ce qui concerne la préservation et la modernisation des villes, je t'ai trouvé cette fiche qui aborde justement cet enjeu!
En espérant que cela répond à ta question. Si tu en as d'autres plus précises, n'hésite surtout pas à nous réécrire, il nous fera plaisir de t'aider à nouveau! Bon succès!
À bientôt,
Océane :)
Re: Question
Bonsoir, un adjuvant est un personnage qui va aider notre héros(personnage principal) et un opposant est un personnage qui va nuire à notre héros(personnage principal).
De rien!!!
Re: Question
Salut RubisHonorable7081 😁
Merci pour ta question!
Habituellement, pour la concentration et le volume de la solution finale, cela concerne la solution à préparer. Les verbes sont aussi au futur simple ou au conditionnel présent.
Et, pour la concentration initiale, c'est la solution dont on dispose pour faire la dilution. Le volume n'est pas important, car même si on dispose de 200 ml, on peut en prendre la quantité qu'on souhaite. Les verbes sont au présent.
Pour t'exercer, c'est par ici.
N'hésite pas si tu as d'autres questions 😊
À bientôt 😎
Re: Question
Bonjour RubisCocasse1240,
Il suffit de faire le calcul suivant:
360 ÷par le nombre de côtés. Cette formule fonctionne pour les polygones réguliers.
Re: Question
Bonjour GrenatAuthentique3468,
Merci pour ta question!
Je te suggère d'aller consulter le répertoire de révision de secondaire 1. Il contient tous ce dont tu auras besoin.
S'il y a des notions qui te posent problème, revient nous voir, nous allons te répondre avec plaisir!
J'espère t'avoir aidé!
Lea-Kim
Re: Question
Bonsoir GrenatAuthentique3468,
Cette page pourrait te donner une idée des notions à connaître pour ton examen de fin d'année: https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/aide-memoire-mathematiques-1re-et-2e-seconda-m1519
De plus, ton cahier de révision (et si c'est le cas, ton cahier d'exercices) est un bon outil pour ta révision en vue de ton examen.
En espérant avoir répondu à ta question, bonne révision
Re: Question
Salut PapillonOptimiste7030 😁
Merci pour ta question!
La rotation de la Terre est le fait qu'elle tourne sur elle-même.
Vois-la en action ici.
La révolution de la Terre est le trajet qu'elle effectue autour du Soleil en une année, soit en 365,25 jours.
Tu connais l'émission de dance Révolution? Le nom de l'émission vient probablement du fait qu'il y a des caméras sur tout le tour de la scène pour prendre en mouvement les danseurs et les danseuses, en quelque sorte, une révolution. Ça pourrait te faire penser à ce mot pour le mouvement circulaire autour du Soleil!
N'hésite pas si tu as d'autres questions 😊
À bientôt 😎
Re: Question
Salut PapillonRose1268 😁
Merci pour ta question!
D'abord, revoyons l'équivalence suivante.
On doit donc viser une concentration en chlore inférieure à: $$4\ \text{g} / 1\ 000\ \text{L}.$$
On a 6,55 x 10^4 L.
On doit alors ne pas dépasser:
$$\frac {4\ \text{g}} {1\ 000\ \text{L}} = \frac {\text {?}\ \text{g}} {6{,}55 \times 10^4\ \text{L}};$$
$$ \text {?} = \frac {4\ \text{g} * 6{,}55 \times 10^4\ \text{L}} {1\ 000\ \text{L}} = 262\ \text{g}.$$
Les granules de chlore étant concentrées à 70%, on peut atteindre une masse de:
$$\frac {70\ \text{g}} {100\ \text{g}} = \frac {262\ \text{g}} {\text {?}\ \text{g}};$$
$$\text {?}\ \text{g} = \frac {100\ \text{g}*262\ \text{g}} {70\ \text{g}} = 374{,}29\ \text{g}.$$
Cela veut donc dire que Christine doit mettre au maximum 374,29 g de granules dans la piscine pour ne pas dépasser la quantité de chlore recommandée.
N'hésite pas si tu as d'autres questions 😊
À bientôt 😎
Re: Question
- identifie les valeurs minimales et maximales de la fonction sur le premier intervalle
- comme la fonction est continue (je présume) alors cela te donne la valeur de la fonction au début du prochain intervalle
- ce qui te permet d'identifier le paramètre manquant b
- là aussi tu détermines la valeur maximale sur l'intervalle
- ce qui te permet d'identifier le a dans le dernier intervalle
- trace toutes ces parties sur le plan cartésien et comme tu connais les valeurs cela te permet de mieux identifier tes échelles de valeurs pour l'axe des x et des y ( t et P)
- tu sais sur quel intervalle le maximum de 30000 poIssons sera atteint (quand 15 t² = 30000 )
- trouve t







