Best Of
Re: Question
Bonjour ! :)
Wise signifie sage. Ici, tu as le préfixe -un, qui signifie not (ex : unfair = not fair).
Unwise signifie donc... pas sage. Ici, on parle de sagesse dans le sens de maturité, connaissance. :)
Foolish est en quelques sortes un synonyme. Cela signifie stupide.
Je te conseille d'utiliser le Oxford ou le Cambridge Dictionary lorsque tu cherches des mots en anglais. :)
N'hésite pas à nous écrire si tu as d'autres questions ! :D
Sarah G
Sarah G
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question! :)
Malheureusement, on doit être au secondaire pour devenir pro de la Zone d'Entraide! Tu peux toujours continuer à répondre aux questions!
Une fois que tu seras au secondaire, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Bonne journée!
Ariane
Ariane P
Re: Question
Merci pour ta question!
Nous éprouvons actuellement des difficultés avec notre algorithme d'approbation des réponses. Ainsi, il se peut que tes réponses n'aient pas été validées pour une raison arbitraire.
Nous nous excusons du désagrément que cela aurait pu te causer.
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re: Question
Bonsoir,
Oui, il s'agit effectivement de la même chose. Puisque les deux fractions ont le même dénominateur, on peut regroupper les numérateurs, donc x/2 - 1/2 = (x-1)/2.
Il faut se rappeler qu'ici x représente un nombre, donc on peut le traiter comme tel. En situation d'examen, on peut rapidement tester numériquement pour s'assurer d'avoir une réponse qui a du sens. Par exemple, avec x = 3, on a :
3/2 - 1/2 =2/2
et
(3-1)/2 = 2/2.
On obtient le même résultat ce qui, sans être une preuve, permet de se rassurer quant à la validité de l'opération.
Bonne soirée, j'espère que ma réponse est claire!
Re: Question
Bonjour,
Oui, les deux équations sont équivalentes. On peut réarranger les termes pour obtenir la même expression.
Re: Question
Bonjour AnanasLogique5880,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à ta question !
Oui, nous avons des exercices sur ce concept scientifique et ils pourront t'aider à améliorer et pratiquer ta compréhension.
N'hésite pas à poser d'autres questions sur la zone d'entraide !
CitrineAutonome8845.
Re: Question
Bonjour,
Peux-tu reformuler ta question en nous disant ce que tu ne comprends pas exactement ? Tu as oublié de le préciser.
Merci
Kevin H
Re: Question
Salut XwingSupra3426,
Merci pour ta question!
La combustion vive est une combustion qui libère beaucoup d'énergie sous forme de chaleur et de lumière en peu de temps.
La combustion spontanée est une combustion vive qui atteint sa température d'ignition sans agent extérieur.
Les deux concepts sont donc très similaires. La différence se situe au niveau de l'agent extérieur qui amorce la réaction.
Voici notre fiche sur la combustion si tu veux en savoir plus à ce sujet :
J'espère que ça t'aide et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions!
Anthony B.
Re: Question
Bonjour ! Merci de faire appel à nos services ! :)
À partir de ton graphique, on voit que c'est la 2e règle qu'il faut prendre et l'égaler à 3,72
Il ne te reste qu'à résoudre l'équation :
43/75 (t-6) +2 = 3,72
Alors t = 9
N'hésite pas si tu as d'autres questions ! :)
Re: Question
Bonjour GirafeZen9613,
Merci beaucoup pour ta question! Tout d'abord, plus je refroidis mon gaz, moins les molécules de celui-ci sont agitées. De plus, plus j'augmente ma pression, plus mes molécules se rapprochent des autres. J'ai maintenant des molécules de gaz très peu agitées qui sont collées les unes sur les autres. Les molécules vont alors se coller ensemble afin de former un liquide. La formation d'un liquide est donc due au rapprochement des molécules de gaz et à leur diminution du degré d'excitation.
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Émilie
