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J'ai un gros résoudre du thème 5 dans inséparables B de 5e demain! Pouvez-vous m'aider?

PoissonRapide7685

Bonjour, ElfeTimide5357!

Tu peux soit nous envoyer une image du problème ou nous indiquer la notion avec laquelle tu as de la misère. Commence une démarche selon les étapes de résolution.

Il y en a quatre à suivre : lire le problème, construire des phrases mathématiques, résoudre les opérations et donner la solution du problème. Un problème est en quelque sorte une énigme qui nous est posée.

Étape 1 : Lire le problème

On identifie ce que l'on sait et ce que l'on cherche en lisant le problème. Ce dernier ne sera pas seulement énoncé par des nombres et des symboles, mais par des phrases. Alors, on s'assure de bien lire chaque mot pour comprendre la situation.

Par exemple, Sophie a 14 ans. Elle veut s’acheter une bicyclette coutant 100 dollars. Elle économise 10 dollars par semaine. Dans combien de semaines pourra-t-elle acheter la bicyclette?

• Sophie a 14 ans : donnée inutile
• Elle veut s'acheter une bicyclette coutant 100 dollars : donnée essentielle
• Elle économise 10 dollars par semaine : donnée essentielle
• Dans combien de semaines pourra-t-elle acheter la bicyclette : question

Étape 2 : Construire des phrases mathématiques

Avec les données, on construit une suite d'opérations. Il faut être en mesure d'identifier les mots-clés qui sont associés à l'addition, à la soustraction, à la multiplication et à la division.

Prix du vélo ÷ argent économisé par semaine = nombre de semaines nécessaires

100 $ ÷ 10 $ par semaine = nombre de semaines nécessaires

Étape 3 : Résoudre les opérations

À la suite de cela, on fait les calculs nécessaires pour arriver à la réponse et la donner.

100 $ ÷ 10 $ par semaine = 10 semaines

Étape 4 : Donner la solution du problème

On la donne sous forme de phrase en précisant l'unité de mesure.

Dans cet exemple, on peut écrire la réponse comme ceci : Sophie pourra acheter sa bicyclette dans 10 semaines. Si on répond seulement « 10 », la réponse est incomplète.

https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/trucs-pour-la-resolution-de-problemes-m1205

N'hésite pas à poser d'autres questions!

Bonjour DiamantCalme3542,

Merci pour ta question!

Le point d'intersection c'est le point de rencontre entre deux droites ou plus. Pour trouver le point d'intersection entre deux droites, il faut commencer par déterminer l'équation de ces deux droites et créer une égalité. Par exemple :

Équation de la droite 1 : y = 2x + 6

Équation de la droite 2 : y = 4x +10

L'égalité serait la suivante : 2x + 6 = 4x + 10

Ensuite, on peut isoler x pour déterminer sa valeur. Une fois que c'est fait, on peut utiliser cette valeur pour trouver y en remplaçant x dans l'une des deux équations de départ.

Il s'agit ici d'une des méthodes possibles pour résoudre les systèmes d'équations linéaires. Elle se nomme la méthode de comparaison.

Voici une fiche qui explique toutes les méthodes possibles :

J'espère t'avoir aidé. N'hésite pas si tu as d'autres questions!

Zachary T. :)

Salut!

Quelle notion de mathématique te pose problème exactement? Les maths, c'est très vaste, j'aurais donc besoin que tu me spécifies un peu plus ta question afin que je sois en mesure de t'aider ;) Je t'invite donc à modifier cette publication à l'aide du bouton en forme de trois petits points en haut à droite pour nous faire parvenir une question précise, ou même une photo d'un exercice que tu trouves difficile!

En attendant, tu peux toujours aller voir notre site internet où tu trouveras des fiches pour d'innombrables notions de mathématiques étudiées en secondaire 2 : Répertoire de révision | Mathématiques — Secondaire 1 et 2 | Secondaire | Alloprof

À bientôt! :)

Salut!

Les informations que tu as trouvées sont bonnes, c'est un bon début :)

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Maintenant, tu peux commencer par trouver la règle de la fonction f avec les informations connues (sous forme canonique ou sous forme factorisée, c'est ton choix).

Une fois que tu connais la règle de la fonction f, tu peux calculer sa valeur initiale, c'est-à-dire la valeur de y lorsque x=0.

Cette valeur initiale est la même que celle de la fonction g (voir énoncé souligné en vert). Donc, avec la valeur initiale de g, le point (6,6) et la valeur du paramètre k, tu pourras trouver l'équation de la fonction g.

Avec la règle de g, tu pourras calculer les zéros :D

Je te laisse essayer avec ces indices. Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! 🙂