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Re: Question
Bonjour Mercure... On place le diviseur dans un « crochet ». Étape 2 : Pour effectuer la division, on procède de la gauche vers la droite du dividende. Si un seul chiffre ne fonctionne pas, il faut en prendre deux. Si deux ne fonctionnent pas, en prendre trois et ainsi de suite.
Re: Question
Salut!
Pour commencer, je t'invite à consulter la réponse à cette question posée par un autre élève : Comment fonctionne les divisions à crochet? — Alloprof
Et voici une fiche expliquant en détail comment effectuer une division avec crochet : Diviser des nombres | Primaire | Primaire | Alloprof
Voici également une vidéo expliquant la notion :
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :D
Re: Question
Hi,
Thanks for using the help zone.
All chapters will be included in the makeup exam. I recommend identifying the topics you had more trouble understanding during the year so you can review them more thoroughly.
To help you, especially with document-based questions, I suggest you read this guide carefully:
Here is the guide that covers all the topics from the Grade 10 history program:
Don’t hesitate to reach out again if you have more questions.
Karen
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Voici quelques trucs généraux qui peuvent t'aider à améliorer un texte argumentatif :
- S'assurer que le texte soit clair et cohérent (idées bien organisées).
- Respect de la structure du texte argumentatif.
- S'assurer que les arguments utilisés soient clairs et convaincants.
Voici les fiches sur le sujet qui pourraient t'aider:
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Karen
Re: Question
Bonjour, merci beaucoup pour ta question ! 😊
La répétition est le mécanisme de base de la mémoire. Toutefois, pour retenir des concepts, il faudra peut-être des dizaines, voire des centaines de répétitions. Pour sauver du temps, on peut varier les contextes d’apprentissage, par exemple lire ses notes de cours, consulter les fiches pédagogiques d'Alloprof, écouter l'une de nos vidéos ou se donner des trucs mnémotechniques.
Étudier un peu à tous les jours permet de mettre en place les conditions gagnantes pour ne pas accumuler de retard, ce qui diminue de façon importante ses chances de vivre une situation d’échec !
Sinon, diversifier ses méthodes d'étude pour retenir ce qui est à apprendre peut aider à retenir les notions : lis, fais des fiches de résumé (notes qui pourraient te servir pour une dernière révision la veille de l’examen) ou résume la matière dans tes mots, de vive voix, comme si tu l’enseignais à quelqu’un d’autre, etc.
Je te laisse cette fiche dans laquelle tu trouveras d'autres trucs qui peuvent t'aider à te souvenir des notions : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/exams-et-trucs/trucs-pour-etudier-t2000 😉
Re: Question
Bonjour, merci beaucoup pour ta question ! 😁
La droite de régression est la droite qu’on peut tracer dans un nuage de points, qui représente le mieux la distribution étudiée. Il existe différentes méthodes pour trouver l’équation d’une droite de régression : la méthode graphique (tracé à main levée), la droite de Mayer, la droite médiane-médiane.
Par exemple, pour la méthode graphique, on trace une droite qui passe au travers du nuage de points de sorte qu’il y ait environ autant de points de chaque côté de la droite et que la pente de la droite s’ajuste le mieux possible à l’orientation du nuage de points. Par la suite, une fois que la droite est tracée, on peut trouver sa règle à l’aide de 2 points sur celle-ci. Il s'agit toutefois de la méthode moins précise !
Pour la méthode de la droite de Mayer et de la droite médiane-médiane, tu peux consulter les fiches que je t'ai mises en hyperlien ci-dessus ! S'il y a un numéro en particulier avec lequel tu as besoin d'aide, n'hésite pas à nous l'envoyer ! 😇
Re: Question
Salut!
Il existe différentes façons d'intégrer une citation dans un texte. On peut aussi parler de référence.
Dans le cas d'une citation :
Tu peux utiliser une note en bas de page (surtout si ta dissertation est à l'ordinateur). Si la citation fait moins de 5 lignes, on parle d'une citation courte. Dans ce cas, tu mets deux points, tu ouvres les guillemets et tu ajoutes une référence après ta citation (un petit chiffre écrit comme un exposant qui renvoie à une note de bas de page). Enfin, tu cites la source en bas de page.
Ton texte : « ta citation¹ ».
_______________
1. Prénom NOM, Titre, Lieu, Édition, année, p.
Voici un exemple :
Si la citation fait plus de 5 lignes, on parle d'une citation longue. Alors tu procèdes de la même manière sauf que tu retires les guillemets et mets la citation en retrait du texte avec une tabulation. Voici un exemple :
Dans le cas d'une référence :
La référence peut se faire à même le texte ou en note de bas de page. Lorsque tu fais une référence directement dans ton texte, pour introduire une citation, tu indiques une source abrégée de la citation.
Ton texte : « ta référence » (NOM DE FAMILLE, année, p.)
Pour voir des exemples concrets, je t'invite à consulter notre fiche sur les références : Les références | Alloprof.
Si tu veux introduire ta citation à même le texte, tu peux procéder ainsi :
Comme le disait Monsieur Untel en 200X dans son livre intitulé Titre : « citation¹ ».
Voilà! J'espère avoir pu t'aider! N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions :)
Re: Question
Salut!
Pour commencer, l'impérialisme est une idéologie selon laquelle une colonie fait partie intégrante d'un empire. Les partisans de cette idéologie ont un fort sentiment d'appartenance envers la métropole. Ils appuient également la domination militaire, économique, politique ou culturelle qu'exerce la métropole sur sa colonie. Dans les colonies au Canada, la métropole était l'Angleterre.
De son côté, le nationalisme est un courant de pensée dont l'objectif est de faire la promotion et/ou la défense d'une nation. Donc, il peut y avoir du nationalisme britannique, du nationalisme québécois ou du nationalisme canadiens! Dans un sens, au Canada, les personnes impérialistes font du nationalisme britannique.
Je t'invite à visiter nos fiches Alloprof sur le sujet:
- Les nationalismes et l'Empire britannique au début du 20e siècle | Secondaire | Alloprof
- Le nationalisme (canadien, canadien-français et québécois) | Alloprof
- L'impérialisme | Secondaire | Alloprof
N'hésite pas si tu as d'autres questions! :)
Re: Question
Bonjour à toi,
Je te remercie, en premier lieu, d'avoir pris le temps de nous écrire aujourd'hui.
Je ne serai en mesure de corriger tout ton texte, malheureusement, car ce n'est pas un service offert par Alloprof. Nous te proposons plutôt de développer tes propres stratégies de correction, notamment via nos fiches ici : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/trucs-pour-la-correction-d-un-texte-f1397 ou là, pour ce type de textes : https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/francais/la-sequence-dialogale-f1022 .
Je peux toutefois te suggérer de revoir certains verbes ("joue" à la ligne 2, ou "tu parles", ligne 6), par exemple, et de t'assurer que tu appliques bien les signes indiquant un dialogue ( " : " et " - " aux bons endroits).
En dernier lieu, n'hésite pas à nous réécrire si tu as des questions au sujet de la formulation d'une partie de ton texte ou de certains mots. On peut t'aider avec certaines parties plus spécifiques de ton texte, mais pas la correction entière, pour faire simple.
Merci encore et n'hésite pas à nous réécrire au besoin :) !
Re: Question
Salut OpaleTurquoise,
Tout d'abord, je te remercie d'avoir pris le temps de nous écrire aujourd'hui.
En a), il faut effectivement remplacer X, le nombre d'heures écoulé depuis minuit, par zéro, comme on cherche la température T(x) à minuit (x=0 alors)
Pour le b), on va chercher à connaître les minimums de la fonction; attention, ici, ce ne sont pas nécessairement ses zéros.
En effet, comme on peut le voir ci-haut, la fonction n'atteint jamais l'axe X, en fait. Elle n'a donc pas de zéros, mais son premier minimum sera situé une demi-période après son premier maximum. Comme son paramètre "a" est positif, on commence donc par un maximum (on peut d'ailleurs le voir sur le graphique).
Ainsi, le premier maximum est en (h , k+a) soit (0,5 ; 14,5), car h = 0,5, k = 12 et a=2,5. Le premier minimum sera donc une demi-période plus loin et on peut trouver la période en faisant période = 2π/b, où b=2π/3 ici.
Une fois la demi-période calculée, on aura alors comme premier minimum celui-ci : (h+demi-période ; k - a). On pourra trouver les autres minimums ensuite à l'aide de notre période complète déjà calculée.
Ce devrait être tout pour l'instant, en espérant que cela te soit utile. Merci encore et n'hésite pas à nous réécrire au besoin :) !


