Discussion List
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Postsecondary • 1yr.Bonjour,
je suis élève en France en classe préparatoire (1ere année après le bac)
j’ai souvent un problème en maths avec les inéquations/équations comprenant des racines carrées.
Pour étudier le signe, on peut appliquer la fonction carrée des 2 côtés pour annuler la racine carrée,
sauf qu’il y a un problème d’existence il me semble, pourriez-vous me dire lequel est-ce ?
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Secondary II • 1yr.Je ne comprend pas la réduction d'expression algébrique
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Secondary III • 1yr.Quelle est là réponse à cette équation
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Secondary I • 1yr.Bonjour,
Pourriez-vous SVP m’aider à simplifier ces fractions complexes et montrer les étapes détaillées à faire et explicatifs, mon fils a raté le cours à l’écoles et il n’a pas bien compris cette leçon.
Merci et bonne journée
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Grade 4 • 1yr.Where can I find exercises about fractions
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Postsecondary • 1yr.bonsoir alloprof, pourriez vous me confirmer si mes deux preuves pour pour la somme de la dérivée de 2 fonctions et pour la différence de dérivée de deux fonctions est bonne svp? j’ai numéroté chauqe étape jusqu’à 7. Merci énormément, bonne soirée.
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Secondary V • 1yr.Savez-vous où je pourrais trouver une image d'un plan cartésien vide gradué de 1 à 20 s'il vous plaît ?
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Grade 2 • 1yr.how do we fill in the table de Valeur's
like for example Denis paid 15 /dollars/ for his gloves and then doing the Graphique
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Grade 6 • 1yr.Bonjours je suis entrains d'apprendre sur les propriétaires de la multiplications et de additions.
Jenesais pas ses quoi la difference entre associativité et commutativité
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Secondary IV • 1yr.Bonjour, je suis en SN 4 et je me souviens plus comment trouver les paramètres manquants dans ce problème
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Secondary IV • 1yr.Le volume d'un prisme droit à base rectangulaire est de (40x+34x²-5x-6) cm³. Si sa largeur est de (2x+1) cm, et sa longueur de (4x+3) cm, quelle est sa hauteur? Quelqu'un peut m'aider? J'ai un exam demain!!
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Secondary V • 1yr.Bonjour!
J’ai un peu de la misère à résoudre des problèmes sur les vecteurs lorsqu’il est question de la force, le travail, des déplacements et des vitesses.
Voici donc un exemple de problème dont j’aimerais savoir comment résoudre:
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Secondary I • 1yr.Bonjour alloprof, j'ai une question : c'est quoi un entier naturel?
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Secondary III • 1yr.une quantite de bacteries triple toutes les 10 minutes. combien y aura-t-il de bacteries apres deux heures si on depose cinq dans un endroit propice a leur multiplication?(la reponse en natation exponentielle)
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Secondary II • 1yr.bonsoir! je n’ai pas compris comment faire cet exercice dans mon cahier:
« Thierry participe à une compétition de patinage de vitesse. Pendant la course de 3 000 m, il patine à une vitesse moyenne de 30 km/h. S’il augmente sa vitesse de 5% lors de la prochaine course de 3 000 m, de combien de secondes améliorera-t-il sa performance? »
merci!! :D
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Secondary I • 1yr.Bonjour, comment calculer le PPCM et le PGCD, et à quoi ça serre?
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Secondary I • 1yr.comment simplifier cette expression 12k^2m^8 divided 4km^5
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Secondary V • 1yr.Est-ce que cela est une bonne démarche pour la réciproque (fonction racine carré)? Merci
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Secondary III • 1yr.Bonjour, je ne comprends pas et ne sais pas comment trouver les réponses de ces problèmes.
merci de votre réponses!
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Secondary I • 1yr.Comment calculer la moyenne d’un groupe de nombres Z comprenant nombres positifs et nombres négatifs ?
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Secondary I • 1yr.comment différencier un PPCM d’un PGCD?
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Secondary V • 1yr.Veuillez m’aider avec cette question
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Secondary IV • 1yr.Je sais pas comment résoudre une équation par la méthode de complétion du carré
jai un test dans 1h merci de m’aider
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Secondary V • 1yr.SVP m’aider à résoudre cette question.Merci.
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Secondary II • 1yr.Allo! J’ai déjà corrigé cet exercice dans mon cahier d’exercices, mais je ne comprends pas comment j’ai du la résoudre… quelqu’un peut me l’expliquer svp?
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Secondary IV • 1yr.End me comprends pas ce numéro, quelqu’un pourrait m’aider??
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Secondary IV • 1yr.En effectuant la factorisation produit-somme, comment déterminons-nous l'ordre des nombres trouvés lorsqu'on décompose bx?
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Secondary I • 1yr.bonjour, mon examen est apres demain et nous avons un examen sur les regles doperation et toute . Exemple : -3-+2=? Ou - - 3 OU -275+(-456) et je ne conprend RIEN. Pouvez -vous maider a conprendre ou menvoyer une fiche avec des question comme les exemples que jai donner avec une autre fiche avec les reponses mais svp aider moi . Tout maiderai merci :)
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Grade 6 • 1yr.Est ce que vous pouvez m'expliquer les caractéristiques d'un triangle rectangle isocèle svp?
Merci :)))
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Grade 5 • 1yr.comment est ce que on peut savoir le diametre d'un solide?












