Discussion List
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Secondary V • 1yr.bonjour, pouvez vous me dire comment résoudre une inéquation tangente, trouver le zéro d'une tangente et l'ordonné a l'origine d'un tangente. merci et bonne journée.
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Secondary I • 1yr.J’ai essayé 2 fois et j’ai eu 25/24 et 35/24
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Secondary IV • 1yr.Bonjour j’ai aucune idée quoi faire dans ce problème sur la fonction polynomiale.Merci beaucoup beaucoup beaucoup !!
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Secondary IV • 1yr.Je ne comprend comment faire la justification et quoi ecrire quelle sont les etapes à faire
De plus dans le b)
Je sais pas quoi écrire
Aidez moi svp
C'est juste un exercise préparatoire
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Secondary IV • 1yr.J'ai absolument aucune idée comment faire ce problème jai vu els fichiers mais J'arrive pas
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Secondary IV • 1yr.J'arrive pas à faire cette exercise, jaI vu les fichiers mais J'arrive pas quand même, c'est juste un exercise préparatoire pour mon examen de lundi, aidez moi svp
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Secondary IV • 1yr.J'arrive pas à faire cette exercise préparatoire pour mon examen de lundi, c'est un exercise pour se préparer, j'ai vu les fichier m'as j'arrive aps
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Secondary IV • 1yr.Bonjour, jai de la misère a comprendre une question dans mon devoir quil sagit de determiner la valeur du parametre a et le h et k pour une fonction polynomiale de forme canonique.
Cest m(x)= -2x²- 9
Merci beaucoup !!
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Grade 6 • 1yr.Hi, right now I am working on percentages and fractions could someone please help me...
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Grade 6 • 1yr.Bonjours,
japrend actuellement comment fair un decimal fois 10 a 1000 si quelqun pourrais me lexpliquer en detaile? Il me manque quelleque etapes dans mon cahier je lais commencre mais si on pouvais me le rexpliquer
merci!
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Grade 4 • 1yr.Déterminer l'intersection des droite définie par les deux équations : 6x -5y + 3 =0 et 9x - 2y -1 =0 ont doit utiliser la façon de substitution mais je ne sais pas comment la faire. Aurais tu une facon détailler avec réponse, pour que je puisse mieux comprendre, merci!
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Secondary II • 1yr.Je ne comprend pas le sujet de rapports en maths. la question est de comparer les deux rapports : 11:18 (…) 3:5 en utilisant <,>ou=
et aussi de trouver le rapport manquant de :
16:20 = (…):25
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Secondary IV • 1yr.Bonjour
Qu'est ce qu'une fonction quadratique ?
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Secondary I • 1yr.Re-bonsoir !!
Je n’ai pas tout à fait compris ce que je dois faire dans cet exercice après les deux premières consignes. Pouvez-vous m’aider?
Merciii !!!
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Secondary I • 1yr.Bonsoir !! :)
Comment calculer la bissectrice d’un angle rentrant? Par exemple, prenons un angle de 260°.
Merci !
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Secondary III • 1yr.Bonjours Alloprof,
J'ai une question consernant l'algebre
Comment isoler y si il y a une x dans l'equations
exemple: 2x + 4y = 8
Merci d'avance!
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Secondary I • 1yr.Salut esce que quel qu'un pour me donner un probleme pour trouver la valeur de X en algèbre s'il vous plais?
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Postsecondary • 1yr.Comment calculer Z dans
Z/17 = 19/4Z
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Secondary IV • 1yr.Comment et quand devons-nous trouver les restrictions d'une division, multiplication, addition ou soustractions de fraction en facto?
Par exemple avec cette équation:
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Secondary IV • 1yr.Pourquoi on fait 25-1?
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Secondary II • 1yr.Comment peut on trouver l'équation d'une suite comme celle-ci:
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
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Secondary V • 1yr.bonjour, je n'arrive pas a trouver les point de rencontre des deux coniques. aider moi svp. exercice12b
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Secondary IV • 1yr.Vous voyez dans ce numero, est ce que pour trouver la distance (A, C) et (A,B), je dois le garder de même ou bien faire une soustraction comme on fait dans le therome de pythagare
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Secondary IV • 1yr.Salut, j'ai un nuage de points et une règle partie entière à trouver, j'ai trouvé y=2(x-1)+1, j'ai trouvé plusieurs points, mais le quatrième et le dernier posent problème.
Lorsque je fais x=8, sa me donne y=15, qui devrait être y=16 d'après la suite des marches.
Pourquoi cette erreur? Ai-je trouvé une mauvaise règle?
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Secondary II • 1yr.Je ne sais pas comment résoudre mon equation
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Secondary III • 1yr.Bonjour,
pouvez vous m’aider à résoudre ce numéro. Je ne le comprend pas.
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Secondary III • 1yr.Bonsoir ! Mon x vaut 16/3. Voici mon équation : x/2 - 4. Ça me donne toujours 20/3 alors que la réponse est -4/3. À l'aide ): Merci !!!
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Secondary II • 1yr.Bonjour j’ai besoin d’aide sur une explication sur l’homothétie.
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Grade 6 • 1yr.Comment fair calcule renal
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Grade 6 • 1yr.What is the hours in the day
















