Discussion List
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Secondary I • 2yr.jai besoin d'aide pour mon devoir de math voici la qustion je ne sais pas quoi faire
) M. Larouche achète 4,75 kg de patates au supermarché. Le prix affiché est de 3,78$ par kilogramme. Combien lui coûtera cet achat?
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Secondary IV • 2yr.Jai besoi daide avec ca
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Secondary IV • 2yr.Coucou! J’aurais besoin d’une piste de départ je ne comprends vraiment pas😅. Merci bcp :)
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Secondary III • 2yr.Bonjour mesdames et messieurs j’ai une question à propos des fonctions plus spécifiquement si une règle d’une fonction nous est donnée mais on retrouve la variable x et y des deux bords de l’équation que faut il faire? Merci à l’avance, Dimitri
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Secondary II • 2yr.Comment faire l’algèbre
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Secondary V • 2yr.Bonjour,
je n’arrive pas à comprendre comment faire cette question ;-;
Merci pour votre aide!! :D
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Secondary V • 2yr.Bonjour,
je ne sais pas quelle unité mettre après le 2. Et aussi, est-ce que c’est bien qu’il fallait faire? Merci pour votre aide! :D
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Secondary V • 2yr.Bonjour,
je ne comprends pas comment faire cette question. Pouvez vous m’aider? :(
Merci bcp!
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Secondary I • 2yr.How can i do fraction prolems in allo profl
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Secondary I • 2yr.Bonjour allo prof! je ne comprend pas se probleme pouvais vous maider svp!
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Secondary II • 2yr.est ce que quel qu'un a des nom pour retenir les nombres de coter des polygones?
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Postsecondary • 2yr.Salut,
J'essaie de convertir "475lb en Tm" en utilisant ce tableau de conversion. Mon professeur dit que nous devrons peut-être convertir plusieurs fois pour arriver à "Tm" Je ne sais pas par où commencer.
Merci
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Secondary III • 2yr.Bonjour, est-ce que quelqu’un pourrait m’expliquer mon erreur dans ce problème mathématique svp? Merci beaucoup! (C’est pour mon examen de math de demain)
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Secondary IV • 2yr.Bonjour, j’ai un examen de CD1 demain mais j’ai un peu de difficulté à résoudre les CD1 habituellement, je suis en secondaire 4 et on est entrain d’apprendre les paraboles et les inéquations. Savez-vous comment je peux m’améliorer un peu ou comment je peux me pratiquer? Merci beaucoup !
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Secondary I • 2yr.Bonjour, allo prof jai vraiment besoin daide avec ce numero je comprend pas ! Svp aider moi mercii
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Secondary III • 2yr.Secondaire 3, plan cartésien:
- Tracer la droite correspondant à une équation à variables (ex: 3x-2y+4=0)
- Formes de l'équation (Qu'est ce que A,B,C et M??) Je cherche des réponses et des liens explicant tout sur les plans cartésiens incluant les équations à variables.
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Grade 3 • 2yr.Qu'est ce qu'une longueur, hauteur et largeur d'un rectangle?
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Secondary III • 2yr.Hi alloprof, I’m confused with this exercise, can you help me?
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Secondary IV • 2yr.supposons que j’ai une graphique où on me présente une formule à une fonction escalier et on me demande de trouver la longueur du segment. sachant que au cas où on est présenté à une fonction dans un graphic on fait le formule b=1/L pour retrouver la valeur du b dans la fonction. comment est ce qu’on fait ou on connaît la longueur du segment à la place quand on a la valeur de b
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Secondary I • 2yr.J’AI besoin d’aide dans le c et le d. Pour le c, comme y a 16 bons de -1 à -2,et que je dois faire pour le 14, est-ce que je fais 16 divisé par 14?
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Secondary I • 2yr.Pour le 19,je dois faire 6 fois 12,60 et pour les 45 minutes, je fais divisé par 12,60? Et ainsi j’utilise pour les autres jours?
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Secondary I • 2yr.Vous pouvez regarder ce qui me manque? Kick mes calculs, je ne sais pas comment faire le truc de l’heure et de la 3ème escalade. Est-ce que vous pouvez expliquer les étapes à faire pour résolour cette problème?
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Secondary III • 2yr.comment fait ton pour enlever un exposant 3 dune variable lorsque on isole une variable
"53.73=r^3"
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Secondary III • 2yr.comment fait on pour executer une relation de pythagore avec des expressions algebriques?
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Secondary V • 2yr.Je n'arrive pas à trouver les sommets dans un problème d'optimisation, en Mathématiques.
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Secondary II • 2yr.Pouvez-vous m’aider à résoudre ce problème? Le numéro 18
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Secondary IV • 2yr.Je n'arrive pas a tracer une parabole a l'aide d'une table des valeurs a partir d'une equation.
Par exemple: 0,5(x-5)² +3
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Grade 5 • 2yr.J’aurai besoin un peu d’aide pour comprendre les différences de solides,merci
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Secondary III • 2yr.Que veux dire écrire l’ensemble-solution sous la forme d’un intervalle
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Secondary III • 2yr.Quel est la différence entre les extensions et les intervalles?















