Discussion List
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Secondary I • 6mo.Comment on calcul le déces et la naissance av. J-C?
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Secondary II • 6mo.Peux-tu m'aider à trouver le volume de ces 2 formes, STP ?
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Secondary V • 6mo.Bonjour alloprof Pour le d) je ne sais pas comment on le fait. Est ce qu'on peut me le dessiner S'il vous plaît. J'ai un examen et je dois me préparer. Est ce qu'on peut me le dessiner S'il vous plaît.
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Secondary II • 6mo.Bonjour, je ne comprends pas comment resoudre ceci.Merci d'avance
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Secondary II • 6mo.Est-ce que tu peux m'aider à trouver le volume de ce prisme, STP?
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Secondary III • 7mo.Je besoin d’aide à faire ma feuille d’aide mémoire pour mon examen de math
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Secondary II • 7mo.Can you also help me find the volume of this shape, PLZ?
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Secondary I • 7mo.Comment expliquer les cotés homologues si la forme est un carré?
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Secondary II • 7mo.¿Puedes ayudarme a encontrar las medidas de estas 2 formas, por favor?
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Secondary V • 7mo.A police officer is using a radar device to check motorists' speeds. Prior to beginning the speed check, the officer estimates that 35 percent of motorists will be driving more than 5 miles per hour over the speed limit. Assuming that the police officer's estimate is correct, what is the probability that among 3 randomly selected motorists, the officer will find at least 1 motorist driving more than 5 miles per hour over the speed limit?
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Secondary IV • 7mo.cest quoi une fonction quadtitique et une fonction pôlynominale de degré ?
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Secondary II • 7mo.I need help with this.
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Secondary II • 7mo.Est-ce que tu peux m'aider avec ces 2 choses?
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Grade 6 • 7mo.Répondre le plus vite possible svp
jai besoin des trucs ou de l'aide avec la table du 7 et 8 merci pour ce qui me répond
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Secondary IV • 7mo.Je n'ais pas trop compris par ou je devais commencer
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Secondary IV • 7mo.Ici aussi je ne comprend pas les étapes
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Secondary IV • 7mo.Je ne comprend pas la question et ce que il faut faire
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Secondary IV • 7mo.Quels sont les etapes que je dois suivre
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Secondary I • 7mo.How to get better in math???
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Grade 6 • 7mo.c'est quoi la collecte et l'organisation des données d'une enquete je suis perdue m
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Secondary I • 7mo.Je compendium pas les pourcentage et le passage d'une forme d'éceiture pouvez vous m'expliquez.
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Grade 5 • 7mo.Je dois faires une presentation de les different types de triangles, peut tu m'aider en trouver les different types?
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Secondary II • 7mo.Demain, j'ai un examen de math concernant les type de situation (variation directe, variation indirecte, variation indirecte) et je ne comprend pas comment on fait une regle pour une situation. Quel est le raisonnement derriere ca? Par exemple, pour les situation inversement proportionnelle, comment trouve- on regle? Comment on distingue le x, du y, du k? Merci
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Secondary IV • 7mo.salut, peut tu m’aider? Je sais qu’il y a 2 type de fonction tell que affine et exponentielle mais est ce qu’il y en a une 3iem au début? J’arrive pas à comprendre ou les fonction se terminer comme par exemple chaque fois qu’il y a un couple c la fin d’une fonction? Je comprend pa trop comment les reconnaître puisque se graphique est mélangeant et je sais pas comment commencer le numéro
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Secondary II • 7mo.Merci pour l’aide mais c’est quoi la réponse finale du problème stp
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Secondary II • 7mo.Merci pour l’aide mais c’est quoi la réponse finale du problème stp
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Secondary II • 7mo.Vous pouvez résoudre ce problème pour me montrer comment bien suivre les démarches pour résoudre ce problème parce que j’ai beaucoup de difficulté avec les formules merci
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Secondary V • 7mo.I have a test on the trig circle and everything abt it.are there any practices I can do on here or any questions cause I always think I get it but then I get lost
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Secondary III • 7mo.GalaxieLambda6093
Donc c'est avec le mot maximum qu'on a seulement mis <_ dans ces quatre calculs. Est ce que c'est ça ?
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Secondary V • 7mo.Bonjour GalaxieLambda6093<<En optimisation, on veut trouver la plus grande ou la plus petite valeur possible.
On commence par garder seulement les points qui respectent la contrainte (la condition du problème) . Pour ce faire, on trouve les points d'intersection entre les droites!
Ensuite, on remplace ces points dans la formule qu’on veut optimiser.>> Votre explication ne m'a pas permis de comprendre pourquoi mon prof a mis seulement <_ dans les quatre possibilités. Donc pouvez-vous m'expliquer et me faire un dessin tout comme votre collègue kathia a fait.

















