Popular questions
Discussion List
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Secondary I • 1yr.Je ne comprend pas se problem et comment je résoudre
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Grade 5 • 1yr.quelle est la diférence entre le cercle et circonférence dans la bande cerculaire
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Secondary IV • 1yr.Bonjour
Je voulais savour
La superficie du pays :
La densité de population du pays :
La superficie de la mégaville :
Le taux d’alphabétisation :
Le taux de chômage
pour Manille
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Secondary II • 1yr.So I got 66% in use reasoning and got 25% in word problem that means I fail or pass? Because I passed use reasoning or something.
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Secondary II • 1yr.Bonjours j'aurai deux questions a propos de la revolution industrielle.
1-Lors de la revolutions industrielle qu'elle ont ete les deux nouveaux principes economiques?
2- Que veux dire le principe de communiste et de liberalisme ( nouvelles ideologies)?
Merci.
GalaxieDelta9684.
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Secondary II • 1yr.Is it ok if I got 66% in use reasoning and got 25% in word problem?
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Secondary II • 1yr.Récemment, ma classe a fait un laboratoire sur l'osmose. Nous avons utilisé des oignons et deux liquides, l'un avec de l'eau salée et l'autre sans. Voici une question d'analyse du laboratoire que je ne comprends pas: "Dans votre expérience, la paroi cellulaire n'a pas changé de forme tandis que la membrane cellulaire l'a fait dans certaines conditions. Quelle structure donne à une plante comme les oignons une forme striée?
Merci beaucoup en avance.
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Secondary II • 1yr.Bonjour ! Je voudrais savoir c'est quoi la différence entre un text justificatif et un text descriptif-justificatif ? Merci de répondre :)
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Secondary IV • 1yr.Quel est la réponse à cette question ou on essaie de calculer la résistance équivalente?
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Secondary IV • 1yr.Je suis capable de calculer la résistance équivalente des courants en série et parallèle mais qu’est ce que je fais dans ce cas? Je commence par où?
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Secondary II • 1yr.Is it ok if I got high percent in use reasoning and got low percent in word problem?
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Secondary II • 1yr.Can I advance to sec 3 if I got 60% in use reasoning and got low percent in word-problem?
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Secondary V • 1yr.Une bouée munie d'une cloche flotte à la surface de l'océan. La hauteur relative h (en m) de la bouée varie selon la règle h(x)= 0,5cos 2𝝅/5 (x-2) + 2,5, où x représente le temps ( en s). La cloche sonne chaqeu fois que la bouée se trouve sur la crête d'une vague.
Combien de fois par minutes entend-on la cloche sonner ?
la réponse donne 12 fois par minutes mais je ne comprends pas comment
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Grade 3 • 1yr.cher alloprof merci pour répondre mon question
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Secondary I • 1yr.Je suis en sec 1 math et je ne comprends pas comment faire des problemes, exemple determiner des mesure des angles a travers des calculs, sans regles, avec des affirmations et justifications
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Grade 5 • 1yr.Chère Alloprof
Merci pour votre aide 💗
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Grade 5 • 1yr.merci a l'equipe de Allo Prof pour votre aide qui vous m'avez offert et au autres!
je vous aiment
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Grade 5 • 1yr.j'ai 5 questions.
1, Comment classer les roches en categorie de duretée.
2, Comment mettre 12 845 secondes en minutes (je ne comprend pas comment)
3, Comment retenir mes multiplication et mes divisions
4, comment s'abonner a votre infolette
et 5, je ne trouve pas les fiches d'anglais.
Merci BEAUCOUP d'avance ヾ(•ω•`)o
bonne journee!
(bonne chance a tous pour le concours d'une bourse de 500$)
Merci a la teams d'allo prof et au technicien qui font beaucoup de travaille et au autres de votre equipe, je vous remerci beaucoup!
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Secondary IV • 1yr.Bonjour, je n'arrive pas à résoudre le problème suivant: "Pour préparer une boisson gazeuse, on dissout 1,10g de CO2 gazeux sous pression dans 0,25L de boisson (Principalement de l'eau). Quelle quantité d'énergie (J) est mise en jeu par cette dissolution?"
Merci en avance de votre aide!
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Secondary V • 1yr.Je suis en secondaire 5 et dans mon cours de chimie on parle de la théorie des collisions. Je ne suis pas trop sûr de comprendre c’est quoi les 3 composantes qui sont nécessaires. Je les connaît mais je ne les comprend pas et même avec l’explication de mon prof je n’arrive pas à les comprendre. Pouvez-vous m’aider?
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Secondary V • 1yr.should KCl be (s) or (aq) and can you please help me understand why?
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Secondary III • 1yr.boujour en histoire on parle de la proclamation royal mais je ne comprend toujours rien.
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Secondary IV • 1yr.Mon prof science m’a donner un formatif et je ne comprend pas cette question Estéban plonge un bloc de plomb de 100,00g chauffé à 155,0°C dans 100,0 mL d'eau à 18,0°C. La température de l'eau s'élève à 25,0°C alors que celle du bloc s'abaisse à 130,0°C. En supposant qu'il n'y a pas de perte d'énergie dans l'environnement, calculez la capacité thermique massique du plomb. L’eau ses 4.19j/g°c
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Secondary II • 1yr.Bonjour/Hello!
Je parles d'Anglais, et j'utilise cette siteweb pour m'aider avec des devoirs francais, mais j'ai un question a propos d'Anglais.
Donc je devrai ecrire un redaction/an essay a propos d'un "bete noire", et j'ai choisi des personnes qui mange avec beaucoup de bruis/chew loudly, mes trois arguments sont que ça me coupe l'appétit, c'est énervant et je n'arrive pas à me concentre
Mais le probleme est que je ne peux pas trouver d'evidence/des raisons pour supporter mes arguments. Est-ce que quelqun peuvent m'aider a trouver d'evidence pour supporter ces arguments? Merci!!
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Secondary I • 1yr.je n'ai pas compris ca:
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Secondary IV • 1yr.Bonjour,
Avez-vous des trucs pour les chiffres significatifs?
Merci d'avance!
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Secondary I • 1yr.Comment faire pour connaître la mesure manquante d’un triangle par ex: un triangle a un angle de 65’ et un autre de 37’ quelle est la mesure du troisième angle
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Secondary III • 1yr.Bonjour, j'avais juste un petit projet de science avec quelques camarades et le temp presse je suis en secondaire 3 et la lesson est sur Les transformation génétiques j'aimerer bien une clarification sur ce sujet avant que je me mets a mon texte et au PowerPoint.
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Secondary IV • 1yr.Quel est le rôle de l’État dans les domaines social et économique lors de la Révolution tranquille ?
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Grade 3 • 1yr.1x est egal a x, dans les maths