Liste de discussions
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Secondaire 5 • 1mBonsoir,
Je ne comprends pas comment résoudre cette question.
Merci
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Secondaire 5 • 1mBonsoir,
Je ne comprends pas la relation entre la concentration avec la vitesse. Je comprends que plus que la concentration est grande plus il y a des collisions, mais je ne comprends pas comment cela a rapport avec la vitesse.
Merci
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Secondaire 5 • 1mquelles seraient des sources d'erreurs non aléatoires pour une expérience de titrage en chimie de sec5. merci!!
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Secondaire 5 • 1mBonsoir,
Je ne comprends pas pourquoi ma réponse est incorrecte.
La pression dépend du volume et de la température.
Lorsque 2 substance ayant le même volume et la même température, leur pression est égal peut importe leur nature.
Donc si une substance a une masse molaire plus élevé que l'auteur, elle frappe plus fort ses parois mais moins souvent alors que l'auteur frappe plus souvent ses parois mais moins fort.
Donc je ne comprends pas pour ma réponse est invalide.
Merci d'avance
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Secondaire 5 • 1mBonsoir! est ce que quelqu'un pourrait m'expliquer comment le s x 2s² devient 4s³ dans une résolution pour trouver la solubilité molaire.
mercii
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Secondaire 5 • 1mBonsoir!
Je prends une chance. Demain, j'ai mon examen de fin d'année en chimie. Est-ce que vous auriez des fiches ou des documents de révision pour moi dans le but de me pratiquer (avec le corriger si possible) ?
Mercii
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Secondaire 5 • 1mBonjour, peut-il y avoir un équilibre chimique dans une réaction de neutralisation? MERCI!
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Secondaire 5 • 1mBonsoir! J'ai besoin d'aide pour cette question...
Merci d'avance;)
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Secondaire 5 • 1mBonjour, je ne suis pas sûre de comprendre pourquoi tous les gaz ont la même énergie cinétique moyenne lorsqu’ils sont à même température?
Merci, bonne journée!
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Secondaire 5 • 1mJ'ai un laboratoire sur la constante d'acidité et ça demande : Y a-t-il un lien entre le pH, la concentration en acide et la constante d'acidité? Si oui, quelle est la concentration en acide acétique du vinaigre? J'ai trouvé qu'il y avait un lien mais comment je fais pour calculer la concentration en acide acétique?
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Secondaire 5 • 1mBonjour! je ne comprends pas cet exercice. Quand on met notre doigt, il reste de l'air en haut de l'eau de la paille qui est a la pression atmosphérique, alors pourquoi l'eau ne tombe pas?
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Secondaire 5 • 1mAllo, je me demandais quelles seraient des sources d'erreurs valides pour une analyse sur un laboratoire de titrage. Voici le protocole que j'ai suivi lors de l'expérience:
1- Installer la pince à burette sur le support universel.
2- Installer la burette dans la pince à burette.
3- Installer l’agitateur magnétique sous la burette.
4- Installer un becher vide sur l’agitateur magnétique, sous la burette.
5- Verser l’acide à partir de l’Erlenmeyer en bleu dans le becher pour acide en bleu.
6- Transvider l’acide dans la burette jusqu’à 0 ml, à l’aide de l’entonnoir.
7- Remettre l’excès d’acide dans l’Erlenmeyer d’acide en bleu.
8- Verser du NaOH dans le becher pour NaOH en rouge.
9- Prendre 20 ml de NaOH dans le becher en rouge, à l’aide de la seringue.
10- Vérifier qu’il n’y ai pas de bulle dans la seringue.
11- Vider la seringue de NaOH dans le becher à titrage.
12- Remettre l’excès de NaOH dans l’Erlenmeyer de NaOH en rouge.
13- Mettre 6-7 gouttes d’indicateur universel acido-basique dans le becher à titrage.
14- Mettre le barreau magnétique à plat dans le becher à titrage, sans éclabousser.
15- Mettre le becher à titrage sous la burette, à la place du becher vide.
16- Allumer l’agitateur magnétique.
17- Faire couler l’acide de la burette dans le becher de titrage, à l’aide de la valve.
18- Descendre l’acide à 10 ml d’un coup, puis y aller goute par goute.
19- Arrêter après quelques goutes pour laisser le tout se mélanger.
20- Poursuivre les étapes 17 et 18 jusqu’à l’obtention d’une couleur verte.
21- Noter le volume d’acide restant dans la burette.
22- Vider tous les liquides dans le becher de récupération.
23- Laver tout le matériel avec le flacon laveur au dessus du becher de récupération.
24- Ranger le matériel dans la boîte disposée à cet effet.
Merci!
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Secondaire 5 • 1mBonjour, je ne comprends comment remplir ce tableau. Merci de votre aide!
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Primaire 6 • 1mBonjour
Quelle est la courbe de tempérage du chocolat noir
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Secondaire 5 • 1mBonjour, dans le cadre d'un rapport de laboratoire, je dois déterminer la valeur théorique de la chaleur molaire de dissolution du KCl, Na2CO3 et Na2SO4. Je ne les trouve pas même si j'ai navigué internet à plusieurs reprises.
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Secondaire 5 • 1mPouvez-vous m'expliquer la réaction de saponification?
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Secondaire 5 • 1mEst ce que quelqu’un pourrait faire ce numéro et me l’expliquer svp
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Secondaire 5 • 1mBonjour,
Just pour être certaine, si nous avons le volume d'une substance à neutraliser en mL et que nous n'avons pas sa concentration en mol/L, nous avons le droit d'utiliser la formule pV= nRt pour trouver la quantité en mol?
Merci
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Secondaire 4 • 1m- Quelle est la différence entre les gaz réels et les gaz parfaits?
- Serait-il possible que l'on puisse atteindre le zéro absolu avec un gaz parfait et pourquoi? Merci encore!
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Primaire 4 • 1mQuelles seraient les facteurs qui expliquent l'écart avec le 0 absolu en parlant des comportements des gaz parfaits vs gaz réels
Merci d'avance!
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Secondaire 4 • 1mBonjour,
Je ne comprends pas quand utiliser les préfixes «di, tri, tétra, etc...» dans la nomenclature de formules chimiques, parce que des fois, on ne les mentionne pas? Par exemple, l'hydroxyde de zinc, Zn(OH)2 ou le chlorate d'Aluminium, Al(CIO3)3 devraient-ils pas être nommés dihydroxyde de zinc et trichlorate d'aluminium?
Merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 1mC'est quoi les caractéristiques d'un système à l'équilibre?
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Secondaire 5 • 1mpourquoi dans cette réaction l'ajout de C02 favorisera la réaction inverse ?
CaCO3(s) + 178,6 kJ CaO(s) + CO2(g)
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Secondaire 4 • 1mJe suis supposée d’écrire quoi dans l’analyse d’un laboratoire de titrage.
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Secondaire 4 • 1mCe sont quoi des sources d’erreurs systémiques dans un laboratoire de titrage?
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Secondaire 5 • 1mQuelles sont les conséquences sur la planète de l'intervention humaine dans la vitesse des réactions chimiques?
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Secondaire 5 • 1mBonjour,
Si dans une question de vitesse de réaction, on nous donne une valeur en ml et pour trouver la vitesse moyenne, il faut la transformer en mol, comment je peux convertir des ml en mol?
Merci
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Secondaire 5 • 1mbonjour a laideee merci
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Secondaire 1 • 1mC’est quoi la différence entre un soluté, un solvant et une solution?
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Secondaire 1 • 1mC’est quoi la différence entre un mélange homogène et hétérogène?