Liste de discussions
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Secondaire 3 • 8mSalut,
J'ai une dernière petite question. Dans le conte de Tristan et Iseut, l'élément déclencheur est-il lorsque Brangien quitte pour aller au pays des roi ou lorsque sa mère lui donne le vin? Peut-être que ça pourrait être c'est deux éléments. Ou bien, lorsqu'ils boivent le vin et ils vont tomber follement amoureux. Vous en pensez quoi?
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Secondaire 3 • 8mAllo,
J'ai lu votre fiche, mais je ne suis pas sûre de l'éléments déclencheur dans le conte de Pygmalion? En effet, est-ce que c'est lorsqu'il sculpte la femme ou à cause de la malhonnêteté des gens il ne se marierait plus jamais.
Merci!
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Secondaire 3 • 8mAllo,
Quel est l'élément déclencheur dans le conte Pygmalion?
Merci!
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Secondaire 3 • 8mdans le cour de français lors de la rédaction d'un texte explicatif comment est divisé l'introduction
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Secondaire 5 • 8mBonsoir j’ai une importante écriture pour nous donner un avant goût de celle du ministère et donc mon écriture portant comme sujet le français au Québec
si j’utilise des mots comme « cool », « akward » ou « chill »
est ce que je l’est mets en « » ?
est ce que sa me compterais comme une faute si j’écrit par exemple: Pour socialement être « cool ».
merci beaucoup!
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Secondaire 3 • 8mBonjour! Je me demandais si vous aviez des trucs pour trouver les expansions des groupes verbaux et adjectivaux? Parfois, quand on me dit de souligner les expansions, soit que je souligne trop de choses qui n'ont pas rapport ou je ne souligne pas l'expansion au complet. Par exemple, dans la phrase:
"En 1977, l'humoriste Yvon Deschamps présente son nouveau spectacle à la Place des Arts",
il fallait souligner le groupe verbal. Alors, j'ai souligné "présente son nouveau spectacle", mais apparement "à la place des arts" en faisait aussi partie. Ça me mélange un peu parce que "à la Place des Arts" me paraît plutôt comme un complément de phrase puisque toutes les manipulations syntaxiques de ce composant fonctionnent avec ces mots... non?
Un autre exemple, cette fois-ci avec le groupe adjectival, il fallait souligner le groupe au complet de l'adjectif "envahi" dans cette phrase:
"Le centre-ville, envahi par des centaines de groupies chantant à tue-tête les succès de leurs idoles, est en effervescence alors que c'est jour de rentrée scolaire partout dans la province."
Moi, j'ai mis "envahi par des centaines de groupies", mais apparemment ça finissait au mot "idoles".
Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider? Mon cahier a souvent des manipulations syntaxiques à utiliser lors des notions de grammaire, mais pas dans ce cas :(
Merci beaucoup et bonne journée!
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Secondaire 4 • 8mBonjour,
je vais bientôt écrire mon premier texte argumentatif évalué et je me demandais si vous pouviez corriger le texte argumentatif que j’ai écrit en vue de cet examen.Merci!
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Primaire 6 • 8mBonjour!
Je dois écrire un texte descriptif sur Michel Tremblay, mais je ne comprend pas trop comment faire...
Merci!
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Primaire 6 • 8mJ'aimerais savoir comment introduire l'inférence à mes élèves de 6e année , merci.
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Secondaire 4 • 8mBonjour!
Je n'arrive pas à comprendre totalement le discours judiciaire, constitué de l'exorde, la narration, la confirmation, la réfutation, la péroraison.
Pourriez-vous m'aider?
Merci!
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Secondaire 5 • 8mBonjour, j'aimerais savoir où je pourrais avoir des pratiques pour l'examen de compréhension de lecture secondaire 5. J'aimerais pratiquer les différentes facettes que vous avez montré dans les vidéos allo prof comme la compréhension, l'interprétation, la justification et la réaction....Merci
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Secondaire 2 • 8mje veux de exemple avec l'homophone la, l'a, là, las bien utilisé
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Secondaire 2 • 8mses quoi la description des classes de mot des homophones de la, l'a, là, las
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Secondaire 4 • 8mPenses-tu que tu vis ton adolescence à une meilleure époque que celle de tes parents ?
Est-ce que c'est possible de me faire un texte argumentatif?
Merci
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Primaire 5 • 8mBonjour, auriez vous une technique pour apprendre le passé simple
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Primaire 1 • 8mJ’aurais besoin d’un visuel sur les homophones.
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Primaire 5 • 8mJ'aimerais avoir des explication pour l'auxiliaire j'aimerais avoir des explication dans les temps composé.
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Secondaire 5 • 8mBonjour, Alloprof
En se moment, j'écris des lettres ouvertes . J'ai de la difficulter à interpeler mon lecteur.
Je me demandais comment et quand je dois l'interpeler dans mes paraphes?
merci, PoutineRomantique1709
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Postsecondaire • 8mJe dois analyser la phrase suivante: Depuis qu'elle est de retour au pays, la voyageuse enthousiaste parle sans cesse de son périple en Afrique du Sud.
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Secondaire 1 • 8mC'est qui qui a inventé les accents (aigu, grave et circonflexe)?
Pouvez-vous répondre avant demain?
Merci en avance😁
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Primaire 6 • 8mbonjour FraiseTurquoise2087 (et d'autre gens qui veulent m'aider),
j'ai fini mon poème pour le concours d'écriture de mon ecole; le thème: un reve que tu aimerai realiser. le voici :y a t'il des choses a améliorer ? merci beaucoup beaucoup beaucoup !!!
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Primaire 5 • 8mje ne me souvient plus ses quoi un verbe a un temps composé
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Primaire 5 • 8mje ne me souvient plus ses quoi un verbe a un temps composé
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Secondaire 1 • 8mDans la phrase *Emma lui en a enfin parlé* indique moi les groupes et fonctions syntaxiques.
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Secondaire 3 • 8mSalut Alloprof,
Comment savoir à coup sûr où mettre tout et où mettre tous?
FranciumSigma🗿4938
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Secondaire 1 • 8mQu'est ce que la rime?
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Secondaire 2 • 8mBonsoir,
j’espère que vous allez bien!
ma question est la suivante est-ce que vous pouvez m’aider avec cela , car je ne comprends pas (c’est quoi une expansion)ce qu’il faut faire s’il vous plaît!
Merci d’avance et bonne soirée!
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Secondaire 1 • 8mC'est quoi la phrase subordonnée.
Et c'est quoi une subordonnée relative et subordonnée complément de phrase
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Secondaire 1 • 8mC'est quoi une phrase graphique et une phrase syntaxique
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Secondaire 2 • 8mBonjour,
j’espère que vous allez bien!
ma question est la suivante:est-ce que vous pouvez m’expliquer c’est quoi une expansion qui remplit la fonction d’attribut du sujet.
Merci d’avance et passer une excellente journée!





