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Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4aBonjour! Pouvez-vous m'aidez a comprendre la multiplication des nombres décimaux s'il vous plaît? Merci !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 4a
Pourquoi il y a pas d’exercice de maths pour primaire 1?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 4a
Quelle est la régularité de la suite suivante:
1, 4, 9, 16, 25, ... ???
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
bonjour je voudrais savoir si vous pouvais me explique se qoi un poligone regulie
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Est-que quelqu'un pourrait m'expliquer comment calculer les mesures manquantes des prismes et des pyramides?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
Bonjour, dans votre explication, vous m'avez écrit de faire le nombre de brossages fois l'effectif, mais je ne comprends pas pourquoi.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4a
Bonjour,
J'aimerai me rassurer de la formule mathématique du volume.
Est-ce bien L x l x h tout le temps ou cela change selon le solide.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour!
j’ai essayé de faire ce problème à plusieurs reprises mais je n’ai pas encore été capable de trouver la bonne réponse.
pourriez vous m’aider s’il vous plaît?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
Bonjour,
Je voudrais une explication des angle intérieur dans les polygones à cinq côtés et plus, sil vous plaît.
Merci,
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Il y a une page sur la résolution d'équation linéaire mais pas d'équation semi-linéaire. Quel est la différence?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Je ne comprends pas ce numéro. Comment faire.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Salut ! J’aurais besoins d’aide avec 3numéro comment on trouve le rayon et l’air d’un cercle ? Merci de votre aide !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4a
Bonjour, j’ai la misère avec se numéro:Quel qu’un peut t’il bien m’aider m’expliquer comment transformer les fractions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
il y a un autre numéro que je comprend mais que j'arrive jamais a la bonne démarche, es que vous pouvez faire la démarche de ce numéro? :
-on évalue qu'environ 10% des personnes sont gaucheres. dans une école de 450 éleves, combien compptera-t-on de personnes droitieres, approximativement ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
bonjour,
il y a un numéro que je comprend mais que je n'arrive jamais a la bonne réponse! pouvez vous m'aider? :
-En Malaisie, les maisons traditionnelles sont fabriquées en bambou. Le madake, une espece de bambou, a la propriété de pousser rapidement, soit de 1,2 m en 24 heures! De combien de centimetre, en moyenne, un madake pousse-t-il en une heure ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Es ce que vous pouvez m’aider avec ce problème sa ne marche pas merci beaucoup ☺️
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4a
Comment faire pour jouer a raton des coversion
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Comment trouver l'aire du rectangle ci-dessous? (systèmes d'équation)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Comment en fait ça ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Je me demande quelles sont les étapes à remplir pour résoudre le problème ci-dessous (et si possible comment):
Jules joue aux fléchettes algébriques. Sur la cible, il atteint 2 fois la zone (x + 3) points et 4 fois la zone (x - 1) points.
Combien de points Jules a-t-il accumulés en tout?
Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 4a
Bonjour, j'ai besoin d'aide avec ce problème d'optimisation en calcul différentiel: Une personne blessée se trouve au point A sur la rive d’un lac circulaire de 2 km de rayon. Vous voulez la transporter le plus rapidement possible à l’hôpital situé au point B, qui est diamétralement opposé au point A. Vous pouvez marcher à 4 km/h sur la rive ou prendre une barque et ramer à 2 km/h. Vous pouvez combiner les deux moyens de déplacement. Comment devriez-vous faire le trajet?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 4a
Lorsque nous cherchons une mesure manquante dans un triangle quelconque, par exemple d’un côté ou d’un angle, nous devons commencer par s’assurer que nous connaissons la mesure d’un angle et celle de son côté opposé ainsi que celle de n’importe quelle autre valeur de côté ou d’angle du triangle en question, ensuite nous pouvons alors utilisons la loi SIN, à ce moment, j’ai alors par exemple, la mesure de l’angle “A” ainsi que celle du côté “a”, plus celle de l’angle “C” . Est-ce qu’avec ces informations je serais en mesure de trouver la mesure du côté “b” du triangle? Ou je ne pourrais que trouver celle du côté “c” puis qu’elle forme la “paire” avec l’angle “c”?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
Je comprends pas pour le pourcentage
3/15
1/8
24/20
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 4a
Sais quoi le pourcentage de 3/15 de 1.8 et de 24/20 comprends rien
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Bonjour,
Pouver vous m'aider a résoudre ce probléme?
- Crée une expression algébrique et représente-la a l'aide de carreaux-unités, de carreaux x et de carreaux x². Note l'expession et dessine le modéle. Merci et bonne journée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 4a
Bonjour pouvez vous m’aider avec le numero 18 a) et b) svp. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Je ne comprend absolument rien à cette question aide moi svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Je de la difficulté à comprendre le problème est ce que quelqu’un peu m’expliquer mercii!🙏💓
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Bonjour, comment fessont pour calculer le X et le Y? Je ne comprend pas
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 4a
Bonjour,
j’aurais besoin d’aide pour expliquer à ma fille de 3 ème les nombres décimaux, quelqu’un peut m’éclairer svp merci 😊
