Liste de discussions
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Primaire 6 • 3aBonjour, Alloprof
Comment mettre des fractions et des grosses fractions sur une droite numérique correctement ? Merci
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Secondaire 1 • 3aComment placer des fractions et des nombres fractionnaires sur une droite numérique ?
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Secondaire 2 • 3aMarc travaille dans un restaurant. il y a des tables a 4 places et dautres a 6 places. il y a 40 tables et 196 chaises. combien de tables a 6 chaises il y a ?
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Primaire 5 • 3aJ’aimerais savoir comment faire 1/2x12
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Secondaire 3 • 3aJe ne comprends pas la #2
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Secondaire 2 • 3aJe sais que j’ai eu une mauvaise réponse mais je ne trouve pas mon erreur quelqu’un pourrais m’aider svp? merci!
(En mathématiques)
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Secondaire 1 • 3aC’est quoi des angles adjacents
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Secondaire 2 • 3aJ'ai des devoirs en math et j'ai de la difficulté à résoudre certains problèmes! Le voici!
Au fil du temps, les astronomes ont établi que la circonférence de la Terre était de 40 075 km. De plus, ils et elles ont découvert que le rayon de la planète Jupiter était 10,97 fois plus grande que celui de notre planète. Quel est le rayon de la planète Jupiter?
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Primaire 5 • 3aBonjour alloprof je ne sais pas pourquoi mon professeur a dit que 19,5= 195/ 10. Est ce que vous pouvez m’ expliquer le plus vite possible s.v.p ? Car j’ ai besoin de le savoir.Merci! Et bonne journée ou bonne soirée.
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Secondaire 3 • 3aen gros le numéro 14 15 16 je ne sais pas du tout comment mis prendre
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Secondaire 3 • 3aje ne comprend pas ce devoir je sais que ces avec létendu et le mode mes je ne ses pas comment mis prendre
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Secondaire 5 • 3abonjour,
pour ce numéro je croyais qu'il fallait ramenner ma reponse au sens horraire
Cependant pour ce numéro je ne comprends pas comment j'obyien 4pi 3 dans le sens horrair et -4pi 3 pour l'anti horraire
Est-ce que vous pouvez expliquer en tracant le cercle :)
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Secondaire 3 • 3aBonjour, j’ai une question en rapport avec les volumes. Comment dois-je faire pour calculer le volume d’un cylindre? Merci
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Secondaire 4 • 3aBonjour,
Est ce qu'on pourrait m'aider svp ? J'ai beau avoir cherché partout mais je ne sais pas où et comment commencer. Merci.
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Secondaire 5 • 3aBonjour javais deja fait les truc appliqué c'Est seulement dans mes traces j ai enlevé le zéro vu que ca na aucune importance dans la fraction,
Un prof peut m'aider :)?
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
Je sais qu'on m'a deja repondu mais peut-on m'aider
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Secondaire 5 • 3aBonjour
On peut m'aider pour ces trois lettres svp
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Secondaire 5 • 3aBonjour! Jen arrive pas a respite cette question, j’apprecierai beaucoip de l’/aide :))
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Secondaire 5 • 3aBonjour je ne comprends pas quoi faire..
avec le ln au carré de t, je suis tres smelangé
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Secondaire 2 • 3aBonjour!! Quelqu'un peut m'expliquer comment faire ce genre de numéro avec des facteur multiplicatif, celui ci en particulier;Merci en avance!
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
on peut m'aider pour ce numéro? Mon prof m'a fourni la réponse et je n'ai pas la meme réponse :!
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Primaire 5 • 3aBonjour, je ne comprends pas l'associativité.
Quelqu'un pourrait me l'expliquer ?
Merci !!!
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Secondaire 4 • 3aEst-ce que quelqu’un pourrais m’expliquer comment trouver x,y et l’équation
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Secondaire 3 • 3abonjour je ne comprend pas ses trois exercise
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Secondaire 4 • 3aLe réservoir de camion de la famille Léger contient 112L et consomme 18L/100km. La voiture de la famille Richard a une capacité de 64L à t consomme 6L/100km.
Quelle distance les deux voitures auront parcourue au même moment où les deux réservoirs auront la même quantité d’essence?
Je ne comprends pas comment représenter ca sur un graphique.
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Secondaire 4 • 3aMême problèmeAC = racine carre 2 am
21,21= 1,41 x am
15,04 = am
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Secondaire 5 • 3aSi logc3 =met logc5 =n, quelle expression est équivalente à logc225/c^4 ?
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Secondaire 4 • 3aC'est le même problème. Hypothenus ac = 15racine carré 2=21,21
Comprends pas le côté am et MC. Mais je sais qu'il est identique.
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Secondaire 1 • 3aJai aucune idée comment trouver c’est résultat es ce que quelqu’un peut m’aider svp
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Secondaire 4 • 3am ac = 15racine carré 2 =21,21
M ac = racine carre 21,21 = 4,60 x2 =9,20 (m am)
C'est ça et la suite qu'est-ce que je dois faire


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