Liste de discussions
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Secondaire 4 • 3aJe ne comprends pas la question 19. Mais je dois utiliser les Formules relations métrique :triangle rectangle.
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Primaire 5 • 3aJe ne comprend pas comment trouver le PPCM
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Secondaire 5 • 3aBonjour pouvez vous m'aider a trouver le X. Je n'arrive pas a le trouver. Merci
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je ne comprends pas comment démontrer que ces deux triangles sont semblables, je sais que c'est le cas CCC, mais puisqu'il n'y a pas de mesures je ne sais pas comment formuler l'affirmation et la justification
merci
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Postsecondaire • 3abonjour je voulais savoir qu'elle est le nombre fractionnaire qui corespond a 27 quart
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Secondaire 2 • 3aBonjour monsieur ou madame je vous écrit pour vous demandez de m'expliquer ce qu'est une proportionnalité car sans sa je ne saurais pas comment faire mon exercice de math et aussi une dernière chose pouvez-vous m'envoyer aussi un exerce sur la proportionnalité svp merci de votre aide:)
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Primaire 3 • 3amerci de m avoir aider mais le probleme c`est que quand j `essai de aller dans recherche pour chercher mes truc et ben je ne trouve pas mes espliction pour travailler parce que a chaque foi sa me dit ; dsl 0 recherche . donc que voila je demande si quelqu un peux m aider pour la 2eme fois .De nickelrouge8903
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je n’arrive pas à diviser cette expression.Comment ont-ils eu cette réponse dans le corrigé?
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Secondaire 3 • 3aVerifiez ma reponse svp
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Primaire 6 • 3aBonjour, je ne comprend pas l'exercice en ligne sur la priorité des opérations, il est écrit (2+18÷6)²+8×5º*)=?
et les choix de réponses étaient: 19, 41, 25, 33
J'ai sûrement fait une erreur de calcul ou peut-être qu'il y a une erreur dans la question.
Je suis un peut perdue parce que je ne réussi pas a trouver la bonne réponse, avez-vous des idées et pouvez-vous m'expliquer votre réponse parce que là je ne comprend pas grand choses!
*c'est sensé être un 0 exposant mais je ne le trouve pas sur mon clavier d'ordinateur!
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Primaire 3 • 3aSi je 36 $ il faut attendre combien d’années pour en avoir 100
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Secondaire 5 • 3aBonjour,
j'aurais une question pour une situation problème. Je suis coincé sur comment répondre à la question.3. LE VILLAGE TOURISTIQUE :
Pour apporter plus de tourisme dans un village, un géomètre est engagé pour aider à construire un pont sur le petit canyon. À gauche du canyon se trouve un sentier qui, selon l'arpenteur, suit la forme d'une fonction racine carrée. Le sentier part du haut d'une falaise de 20 mètres du bord de mer, passe sur le pont (900,35) et atteint le sommet du canyon à 45 mètres de haut. Le canyon a la forme d'une fonction valeur absolue. Au milieu du canyon se trouve un ruisseau étroit situé à 10 mètres sous le niveau de la mer et à 2 665 mètres de l'océan. Le pont doit être construit à 35 mètres au-dessus du niveau de la mer. Quelle est la longueur du pont ?
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Secondaire 2 • 3aBonjour pouvez m’aider à résoudre se problème
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Secondaire 2 • 3aBonjour je voudrais savoir comment mis prendre pour résoudre ce numéro.
Merci d'avance!
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Secondaire 3 • 3aBonjour, je ne comprends pas cet exercise je voudrais de l'aide svp et merci d'avance !
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Secondaire 4 • 3aUn rectangle a un périmètre de 50 cm et une aire de 154 cm². Quelles sont ses dimensions?
Merci.
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Primaire 6 • 3abonjour avez vous des jeux a propos de l'heur?
merci d'avance UwU
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Primaire 5 • 3aComment faire des division en crochet ?
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Primaire 5 • 3aBonjour Alloprof! Est-ce que il y a un jeu pour les fractions ou les multiplication, addition ou soustraction des nombres décimaux?
Merci d'avance!😁❤
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Secondaire 4 • 3aUn prisme à base rectangulaire de (5x³+25x²+30x)cm³. Quelles expressions algébriques représentent les dimensions de ce solide?
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Primaire 6 • 3aJe ne me rappelle jamais de la relation d'Euler. Quelqu'un pourrait m'aider?
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Secondaire 1 • 3aBonjour, je voulais savoir c'est quoi un triangle unique ?
Merci beaucoup ❤
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Secondaire 4 • 3aBonjour
je ne sais pas comment résoudre ce problème. Je ne sais pas quelle démarche faire pour résoudre ce numéro.Merci
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
C'est quoi le (b)? le 800 ou le 1100?
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Secondaire 1 • 3aBonjourDans ce problème on me dit que la masse d’un sac à dos est de 2,55kg mais après on me parle d’un 20% et en plus avec toute ces choses ce ne sera pas assez pour 4 sac à dos svp expliquer car j’ai un examen ce mardi.
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Secondaire 4 • 3aJe me demande quoi faire quand une substitution donne 0 est ce que mon calcul est incorrect? J’ai trouvé les équations mais lors de la substitution je ne sais pas si ça marche
je ne sais pas comment résoudre le reste du problème #56
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Primaire 6 • 3aj aimerais plus avoir d info sur le produit croisé
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Secondaire 4 • 3aJ'essaie d'aider mon enfant à résoudre ce problème, en vain. J'ai essayé les théorèmes de la cathète, de la hauteur ou du produit des cathètes, mais il me manque toujours des données.
Quelqu'un peut m'éclairer?
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Secondaire 2 • 3aPouvez vous m'aider pour ce numéro
Résolvez l'équation à l'aide de la propriété de la distributivité
4(5x+3)=72
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Secondaire 3 • 3aquel est la demarche a suivre pour ses 2 problèmes?
















