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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 28j

    Bonjour.

    Pour comprendre les fonctions réciproques, je suis allée voir les fichez et vidéo Alloprof et, ce que je comprends pour l'instant, c'est pour trouver l'inverse de la fonction, on échange les x et les y. ce que je sais pas, c'est pourquoi faire? ça sert à quoi?

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    ChloreOrange5180avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 28j

    Bonjour

    j’aimerais rentrer en sciences humaines au cegep. Une des emplois jaimerais peut-être faire plus tard c’est psychologue. A mon cegep il disent qu’il faut je prenne profil mathématique, mais sur le site de l’UdeM sa si je peux prendre le profile régulier mais il faut avoir faite mes cours de biologie et de statistiques avancer. Donc ma question est ce que c’est possible de faire le cour statistique avancer avec de math cst?

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsRaisonnable604avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 28j

    Je ne comprends pas ce problème

    20260314_163727.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 28j

    Bonjour.

    Dans mes exercices, il y a beaucoup du terme: Réciproque.

    Pouvez-vous me l'expliquer?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeResponsable3823avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 28j

    comment fait t'ont ( 5,1 ) exposant 2

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 28j

    Bonjour.

    Dans ce numéro, j'arrive pas à appliquer la technique de Lambert. Par contre, j'ai tracé deux tables de valeurs. Une sans la technique et une consacré à celle-ci. Par contre, en suivant les contruction de lanbert, ça me donne: y=-1/2. Pas logique.

    Pouvez-vous m'aider à comprendre?Merci.

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 28j

    Bonjour.

    Pour trouver la règle de ce numéro, je sais que le taux de variation est 1,65. Mais la constante, vu que c'est en profendeur, j'ai pensé à y=1,65x-30.

    mais je ne suis pas sur. pouvez-vous m'orienter?Merci!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    AraTurquoise2747avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 28j

    Je n’arrive pas à faire mon problème. S’il vous plait alloprof aider moi

    IMG_3263.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantTurquoise7803avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 28j

    Bonjour, dans mon devoir, il est inscrit que je dois résoudre les équations avec la méthode de la balance et je ne suis pas sûre si je l’ai fait de la bonne manière, est-ce que vous pourriez m’éclairer?


    Merci

    IMG_3317.jpeg
    IMG_3316.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    CoccinelleAdorable1262avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 28j

    Vous pouvais m'aider? je ne c'est trop comment dire mais c'est comme sa: 30/100 de 600

  • Vérifiée par Alloprof
    CaramboleJuste6579avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 28j

    Bonjour,

    jai de la difficulté à faire le produit-somme du numéro h.

    Merci beaucoup.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OpaleTranquille3792avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 28j

    Bonjour, j’aimerais aider ma fille à comprendre comment trouver la mesure manquante (soit le “?”) et je ne comprend pas comment lui expliquer la logique pour y arriver

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TitanOmicron4379avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 28j

    Bonjour! 


    J'ai de la misère à bien justifier et je ne suis pas sûr que j'ai tout bon dans mon hypothèse. 

    Hypothèse 

    FE similaire FA 

    ED similaire DC

    AE parallèle BC

    AC parallèle FD 

    Conclusion : Triangle ABC similaire au triangle DEF

    Capture d’écran, le 2026-03-14 à 10.06.26.png
  • Vérifiée par Alloprof
    CaramboleJuste6579avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 28j

    Bonjour,

    je ne comprends pas comment factoriser le numéro e et f à l’aide de la mise en évidence simple.


    Merci beaucoup pour votre aide.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeMauve5001avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 28j

    comment enseigner les concepts d'angles

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotHumoristique7034avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 29j

    Dans le plan cartésien, le premier nombre que ont écrit est à la verticale ou horizontale

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusRose229avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 29j

    pourrais tu maider pour mon examen de mathematique sur la multiplication divison addition et soustraction de nombre a vergule

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusRose229avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 29j

    jaimerais avoir une super note en math pour mon exam prochaiement

  • Vérifiée par Alloprof
    AraTurquoise2747avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 29j

    Je n’arrive pas à trouver la période. Alloprof pouvez vous m’aider s’il vous plaît.

    IMG_3260.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 29j

    Bonjour.

    J'ai besoin d'aide pour le Numéro c:Merci!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 29j

    Bonjour.

    C'est quoi la liste de notions de mathématique qu'on voit en secondaire 3. si possible en ordre aussi

    Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    PerlePacifique7452avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 29j

    comment trouver la variation d'une fonction periodique ?

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonArtistique2369avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 29j

    quelle est la formule pour un prisme a base rectangulaire

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantMagnifique7187avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 29j

    Bonjour.

    Je dois faire un graphique à l'aide de la consigne suivante: La droite passe par le point A(4,-2) et elle est parallèle à la droite F(x)= -3x+5.

    Je ne comprends pas. J'ai gradué mon graphique par 1 sur la droite des abscisses et par 2 sur celle de l'ordonnée. la droite descends vu que elle égale à une pente négative. Dans mon graphique, j'ai posée ( 4,-2) et aussi mon ordonnée à l'origine 5. mais mes point sont pas alligné. Si je l'ai relie ça fait une droite pas oblique. Quoi faire?

    Merci de répondre à ma question!

  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetIota9768avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 29j

    Alors je ne sais plus comment diviser 3,9 par 0,3, ….pourrais-tu m’aider?

  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetIota9768avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 29j

    Bonjour, je suis toute mêlée avec le numéro h, pouvez-vous m’aider svp?

    je pensais que comme o,3 c’est 1/3, alors je devais multiplier par 3, mais quand je calcule 3,9/0,3 avec ma calculatrice, ca me donne 13….

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRouge4018avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 29j

    combien de faces , d'arrêts et de sommets dans unHexagone.

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinTurquoise3022avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 29j

    je ne sais pas que fais 6+7

  • Vérifiée par Alloprof
    MarsMagnifique3146avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 29j

    C'est quoi la différence entre une fonction et une relation?

  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieHumoristique8411avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 29j

    23+34555½-456743¾= sa égale quoi

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