Liste de discussions
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Secondaire 4 • 22jC'est quoi l'équation de l'axe de symétrie de la fonction quadratique transformée (ou la fonction polynomiale du second degré)?
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Primaire 5 • 22jpourquoi on ne peu pas jouer à Raton des conversation le jeu de math
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Primaire 6 • 22jJe dois décomposer des nombre en facteurs premiers donne moi un exemple avec le chiffre 36.
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Postsecondaire • 22jMa questions est cela: Je marche de la maison à l'école en 30 minutes et mon frère prend 40 minutes. Mon frère quitte la maison 6 minutes avant moi. Dans combien de temps, vais-je le rattraper?
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Secondaire 1 • 22jQue fait 36000-48700
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Secondaire 4 • 22jje comprend vraiment rien a la formule du point de partage je ne sais pas comment l appiquer er dans alloprof la formule est est un k dedans alors que dans mon cahier il ny a pas de k mais deux a sur b (a/b)
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Secondaire 1 • 22jcomment calculer une fraction équivalante je m'en souviens pas ?
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Secondaire 1 • 22jQue fait 100000 x 3000 ?
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Secondaire 5 • 22jBonjour, en se moment je suis en cours de Mathématique SN de 5ème secondaire, nous sommes entrain de voir l'optimisation, réussir à trouver la solution optimale. J'ai beau poser mes questions mon prof ne me répond pas comme il le faut. Est-ce que quelqu'un pourrait me faire une résumée sur cette matière svp?
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Secondaire 3 • 22jBonjour pourriez vous m'expliquer un peu
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Secondaire 3 • 22jJ'aurais besoin d'explications pour ce numéro s'il vous plaît.
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Secondaire 5 • 23jBonsoir,
Au C), quand ça dit: "Que peut-on dire de l'orientation du vecteur v par rapport à celle du vecteur u?"L'explication serait que :
• L’orientation des vecteurs permet de déterminer qu’ils sont orthogonaux, en ayant une différence de 90° entre eux.
ou plutôt
• Les deux orientations possibles sont 90° et 270°.
Merci pour votre aide! :)
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Primaire 4 • 23jJe n'ai pas bien compris comment fonctionne le théorème de thalès
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Secondaire 1 • 23jQue fait 10000000000000 x 10000000000000 ma prof m’a demandée et j’ai dit je n’ai pas la réponde
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Primaire 1 • 23jca veut dire quoi arondir
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Primaire 3 • 23jbonjour comment fait on quand je fait une mesure mais il manque une bar pour attaindre ton chiffre ou ton nombre dans ta reglle
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Secondaire 1 • 23jJe ne comprend pas comment calculer l'aire
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Secondaire 1 • 23jBonjour,
Pouvez-vous m'expliquer la réponse et la démarche du problème ci-dessous?
«Pour les 4 prochaines semaines, Simon se fixe de réaliser respectivement 40, 50, 55 et 60 redressements assis. Ses performances pour chaque semaines sont de 36, 44, 50 et 53 redressement assis.
Quelles semaines se situe le plus près de son objectif? (sachant qu'on travaille les fractions)»
Merci pour votre aide!
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Secondaire 2 • 23jVous pouvez m'aider pour le numéro 8 svp
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Primaire 5 • 23jcomment retenir tout les noms des quatres triangles et savoir c'est quoi la différence ?
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Secondaire 1 • 23jSur un sac de nourriture pour chien, on indique de donner chaque jour 2 portions de 1 tasses et un quart de nourriture à un chien de 18 kg. Sachant qu'un sac contient 150 tasses de nourriture et qu'il se vend 120$, quel est le coût quotidien en nourriture d'un chien de 18 kg?
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Primaire 6 • 23jcomment savoir ses quoi X mais sa te dit pas
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Secondaire 4 • 24jBonjour, je ne comprends pas la factorisation des expressions rationnelles. Je sais factoriser 1 terme tout seul et certains expressions, mais je bloque souvent et je ne sais pas quoi faire. Même quand je crois comprendre, je ne suis jamais certaine de ma réponse ni de ce que je dois vraiment trouver.
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Secondaire 3 • 24jBonjour comment faire les fonction affine les truc sur les plan cartésien j’ai un examen demain j’ai besoin d’aide svp
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Secondaire 2 • 24jest-ce que 6+7 = 67
je vais rajouter du texte parce que ca me dit:alors que je nai aps besoin de rajouter plus de détails mais bon jespere que maintenant que jai ecris tout ca
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Secondaire 5 • 24jBonjour alloprof je me demandais comment je dois faire pour trouver la règle de cette ellipse s’il vous plaît aider moi
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Secondaire 5 • 24jBonsoir j’ai commencer ce numero mais je suis un peu perdu pour la suite
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Secondaire 4 • 24jbonjour je n'ais pas compris comment faire ce numéro.
Math SN 4
83. Un récipient contient au départ 250 litres d'eau et se vide et se remplit selon le modèle d'une fonction de second degré. Sachant que le récipient se vide en 5 minutes, déterminez la quantité d'eau dans le récipient après une minute et demie.
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Primaire 6 • 24jBonsoir pourrait je avoir des idées d'exercice pour reconnaitre les angle ? (6ieme année)
Merci ! 👍
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Secondaire 5 • 24jBonjour Alloprof,
c’était pour vous demander de l’aide dans le numéro 5 suivant. Comme vous le voyez je m’arrête à l’étape où il faut que j’isole le a et le b. Dois-je diviser par deux, car il s’agit de deux côtés. Bref, pourriez vous m’aidez,
Merci







