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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    RenardLogique9072avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Bonjour Alloprof !

    Pouvez-vous m'aidez à mieux comprendre comment effectuer un écart à la moyenne s.v.p. je crois que je n'ai pas compris quelque chose ?

    Voici ce que je sais :

    Si je veux calculer les écarts à la moyenne de la distribution suivante :40, 60, 50, 40, 75, je commence par calculer la moyenne de la distribution = 53. Puis, je calcule l'écart à la moyenne des valeurs de la distribution de cette manière (ex. avec la première valeur) : 53-40 = 13. Donc, l'écart à la moyenne de cette valeur serait de 13.

    Comme ça, ça semble très facile, mais pour l’exercice suivant, je suis perdue, on dirait que je ne dois pas faire la même chose que pour l'exemple ci-dessus... Voici un tableau de ce que je ne comprends pas :Pour ce qui est de la moyenne pondérée, c'est facile, je multiplie l'écart à la moyenne d'une valeur par son effectif. Ce que je ne comprends pas, c'est comment les écarts à la moyenne se trouve dans l'exemple ci-dessus ?

    Si j'utilise mes connaissances actuelles à ce sujet, je calculerait la moyenne des produits = 20,4. Puis je calculerait l'écart à la moyenne d'un produit (par exemple le produit de valeur 5) = 20,4-5 = 15,4. Donc, l'écart à la moyenne de cette valeur serait de 15,4. Mais le tableau indique que la réponse est plutôt 1,914 !?

    Dans ces cas-ci, comment trouver les écarts à la moyenne ? Aidez-moi s.v.p. !

    Merci beaucoup d'avance ! :-)

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    AiguemarineDynamique6287avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Bonjour, je n'arrive pas a résoudre le problème ci dessous.

    B51988E8-D19E-4BFD-A9EC-3837DDF339CB.png
  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 6m

    Bonsoir,

    J’aurais besoin d’aide avec le #4.Merci et bonne soirée! ;)

    OrAutonome2754

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  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 6m

    Bonsoir,

    J'aimerais savoir comment évaluer la somme, qui suit à l'aide des formules ainsi que des théorèmes de la sommation.Voici ma démarche :Merci et bonne soirée! ;)

    OrAutonome2754

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  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 6m

    Bonsoir,

    J'aimerais savoir comment évaluer la somme qui suit à l'aide des formules ainsi que des théorèmes de la sommation.Voici ma démarche :Ensuite, étant donné qu'il est question de la sommation de i^2, je me suis dit que je devrais faire 1/45 (k(k+1)(2k+1)/6)).

    Merci et bonne soirée! ;)

    OrAutonome2754

    image.png
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  • Vérifiée par Alloprof
    GirafeTurquoise9532avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Comment faire la soustraction et l'additionsuivantes en tenant compte des restrictions.

    384543860_1084449206298703_118647832394682973_n.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RadisFiable1965avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 6m

    allo! je ne comprend pas comment faire cd numero il faut utiliser la formule dans la photo

    image.jpg
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  • Vérifiée par Alloprof
    SaturneMauve6073avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Voici la question de math:


    une entreprise possède deux usines. son usine de gatineau compte 4 employés de moins que le tiers du nombre d'emplyés à sherbrooke. L'entreprise emploie 56 personne de plus à sherbrooke qu'à gatineau.

    Si l'entreprise décide de créer 10 nouveaux emplois a gatineau et 5 a sherbrooke, combien de personnes travallerons dans chacunes des usines?


    HELP SVP JE COMPRENDS PAS.

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraSigma9451avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Bonjour,

    J'ai du mal a comprendre les propriétés des opérations de la multiplication, division, soustraction, addition. Est-ce que je peux avoir des explications SVP ?

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleFantastique597avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Bonjour!

    J'ai besoin d'aide avec une question, la voici:

    Pour chacun des énoncés, détermine la chaîne d'oppérations appropriée. Trouve ensuite le résultat.

    a) Je suis 12 de moins que le double de 7:

    b) Je suis le carré de la somme de 3 et de -4:

    c) Je suis la somme des carrés de 3 et de -4:

    S.V.P J'AI BESOIN D'AIDE MERCI ÉNORMEMENT:)

  • Vérifiée par Alloprof
    MentheAimable4288avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 6m

    Bonjour quelqu’un pourrait m’expliquer qu’est ce qu’une variation nulle dans un graphique?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    GrenatMauve3184avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 6m

    comment fait on la divisions et multiplication de polynômes DIFFÉRENT qui n ont pas le même signe



    merci de répondre a ma question le plus tôt

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotTurbo9450avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 6m

    Bonjour, est-ce que vous pourriez m'aidez pour cette question? Je me demandais comment trouvent ton la variable x de ce problème:

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    GeckoAdmirable9347avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Trouver le M+N=-5 et MxN=12


    Dans le probleme X exp3 - 5x exp2 +12\ x-2

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAgile4776avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 6m

    C'est le quoi dfmb et le fdmb.

  • Vérifiée par Alloprof
    ResponsibleDolphin4222avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    For doubling and halving

    ex:

    4x75

    4=8

    75=✖️

    what if the number like 75 cannot be divided?because it = 37.5

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonOptimiste5943avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    quelle est la regle de 8x-y=5

  • Vérifiée par Alloprof
    LapinMauve8378avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 6m

    Bonjours, j'ai des questions en math reliés a des photos:

    sur la question 10 et 6

    IMG_0671.jpg
    IMG_0672.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleMirifique1040avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Bonjour , j’ai un petit problématique avec cette pratique de c1 , je suis bloquée dans le 2ème paragraphe

    IMG_0438.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantRose769avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6m

    Merci beaucoup pour la réponse que je ne trouvait pas🙂

    Je comprends mieux maintenant!Merci encore

  • Vérifiée par Alloprof
    TourterelleSupra9612avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 6m

    Bonjour, j'ai de la misère avec ces deux numéros.Je l'es ai essayé plusieurs fois mais ça ne fonctionne jamais. Est-ce que quelqu'un peut faire une démarche pour que je puisse comprendre? merci

    thumbnail_IMG-0274.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ResponsibleDolphin4222avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Hi! I don’t know what to do..

    Do I only need to do 7x31 or I need to do something else?What do ‘doubling’ and ‘halving’

    means??And what do I need to do to get the answer

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  • Vérifiée par Alloprof
    RenardLogique9072avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 6m

    Bonsoir Alloprof,

    Merci beaucoup de m'avoir aidé à répondre à mes questions, maintenant c'est beaucoup plus clair pour moi et j'ai ainsi pu réussir toutes les activités Netmath de fonctions que je devais faire. 😀

    Je vous réécris assurément bientôt pour d'autres questions, car vous m'êtes chaque fois d'une grande aide et que vos explications sont toujours claires et pertinentes ! 🙂

    Encore merci !

    Renard Philosophe 6743 🍀

  • Vérifiée par Alloprof
    LucioleHumble1083avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 6m

    c est quoi la difference entre le calcul tant pour cent et cent pour cent

  • Vérifiée par Alloprof
    ResponsibleDolphin4222avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Hi! Can someone explain me what those brackets means […..] in order of operations.

    image.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiBrave932avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6m

    Bonjour,

    Je ne comprend pas les sortes de triangles

    (ex: triangle isocèle, triangle rectangle etc)

    merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    ResponsibleDolphin4222avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6m

    Here is another page of the same book 📕, and I still need help!

    what is circle in red is what I don’t understand, and don’t know what to do.

    image.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PuceOmicron9226avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 6m

    Cest quoi le coefficient de proportionlaiter et pouvez vous me donner un example de proportionnalite merci explication tres facile svo genre super facile

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotExtraordinaire8945avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 6m

    allo!

    c`est quoi le coeficient de proportionalité j`ai la misere avec.

    ET aussi c`est quoi le plan cartesien

  • Vérifiée par Alloprof
    ParulineKappa5997avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 6m

    pourquoi les angles existe 'il

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