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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1aLorsqu'on dit de vérifier si le polygone de contrainte est borné ou non borné que doit je faire pour le savoir ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je fais des exercices à éliminer les radicaux au dénominateur des expressions et j’arrive pas à comprendre pourquoi je ne peut pas faire cela. Pouvez vous m’expliquer pourquoi? Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’arrive pas à comprendre pourquoi le 2 n’est pas sur le dénominateur 6 mais sur 1. Pouvez vous expliquer pourquoi? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour je fais des exercices sur éliminer les radicaux. J’arrive pas à comprendre pourquoi je peux pas faire cela et la simplifier plus? Pouvez vous m’expliquer pourquoi?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
Définition nombre impair
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Pourquoi nous ne pouvons pas additioner les racines carres comme les multiplication (√13 x √7 = √13 x 7) (√13 + √7)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour allo prof,
Je suis en secondaire 5 en math SN et il y avait un exercice qui demandais de faire des racines carré sans calculatrice, comme : racine carré de 675 et donc il fallait comprendre que 25 fois 27 donnais 675, mais je n'avais pas compris et j'aimerais savoir si vous avez des exercices pour pratiquer ce genre de calcule mental (trouver qu'est-ce qui donne par exemple 675) et comment faire 25 fois 27 mentalement.
Merci beaucoup!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
bonsoir alloprof !
je voulais juste m'assurer de quelque chose... est-ce qu'une hyperbole a un minimum ? Et si c'est le cas, c'est quoi le minimum ?
Merci en avance :D
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
il vous plais vous pouvez m'expliquez les algèbre avec précision sil vous plaît parce que je nais jamais compris
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir,
Je n’arrive pas à me procéder au problème suivant, j’ai juste besoin d’indices s’il vous plaît.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour , je ne comprend pas ce qu’il faut faire ?! Puis je avoir de l’aide ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour !
J'ai un examen demain, j'ai vraiment besoin de votre aide. Ici ils me disent de compléter les suites mais je ne comprends pouvez-vous m'aider s.v.p !
Merci d'avance !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
C’est quoi un nombre rationnel
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
bonjour est ce que vous avez un video sur ça ou même des lien qui explique ça car j’ai rien compris
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
j’ai rien compris ici
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
j’arrive pas à trouver l’abcisse et l’ordonné de y=2x et aussi y=1sur4x
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Salut, pourrais-je avoir une rapide explication de qu'est une notation décimale. J'ai un exercice qui me demande de convertir des mesures en notation scientifique premièrement et deuxièmement en notation décimale, mais j'ai oublié ce qu'est la deuxième notion.
Merci.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
vous pouvez maide dans les fraction car jarrive pas.
Ex : jai 64 bonbon. 2/3 de se bonbon est au chocolat le reste est a la vanille. combien y a t-il de bonbon a la vanille
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
truc qui aide pour les multiplication rapide (1:30 minute)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Je veux pratiquer pour l’éxamen de math
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour Alloprof! c'est juste que il ya une resolution de probleme que je ne comprend pas.
Jean Felix et Adriana font de la marche rapide. Apres 30 minutes, Adraina a parcouru les cinq sixieme du sentier. Jean-Felix a parcouru une distance quatre fois plus courte.
Quelle fraction du sentier Jean- felix doit-il encore parcourir?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Quel est le terme manquant? 10-20-25-50-55... selon le cahier d'exercice la réponse est 110. Comment fait-on pour arriver à cette réponse? Quelle est la démarche?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Que faire si la puissance est négative dans une notation exponentielle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour si vous pouvez m’aider avec cette situation de problème
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Comment résoudre le système d'équation suivant:
2x−5y+75 ≥ 0
Merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
je n'arrive pas à comprendre cette question:#2 On s’intéresse maintenant au nombre total de campeurs inscrits chaque année au camp. Voici les données trouvées dans les archives :
Année
Nombre de campeurs
2017
54
2018
60
2019
76
2020
0
2021
30
- Comment expliquer le 0 de l’année 2020 ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
je ne comprends pas les proportionnalité directe et inverse quelqun peut me donner une explication simple
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
C'est quoi un PPCM et un PGCD
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Trouver le terme manquant dans la suite suivante:
10-20-25-50-55-.....
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour en maths j'ai beaucoup de misère car j'ai changé de programme avant j'étais au Select programme linguistique et maintenant je suis au Programme d'études international . Avant a la fin de mon parcours du secondaire un j'étais supposé apprendre l'algèbre enfin avoir une bonne base mais les élèves de mon ancienne classe perturbait beaucoup le professeur donc la je n'ais pas eu la chance de l'apprendre et ne comprends pas comment comment calculer le Rang et le Terme d'une suite efficacement si vous pouvez m'aidez rapidement se serait apprécier car j'ai un devoir a remettre demain
