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Liste de discussions

• Vérifiée par Alloprof
  DantooineJaune9553

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  Primaire 1 • 1a

  Bonjour,

  j aimerais avoir un truc pour aider un enfant de 1ère année concernant le classement des chiffres par ordre décroisssant. S.v.p.

  merci

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  1

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir! En lien avec https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/109126/question

  
  

  Mais étant donné que la formule quadratique nous donne deux réponse possible, comment sait-on laquelle à rejeter ici?

  
  

  Merci!

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir! Est-il possible de rationaliser cette fonction et la garder en forme canonique? Merci!

  

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• Vérifiée par Alloprof
  LuciolePragmatique4556

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  Secondaire 1 • 1a

  ✨️Pouvez-vous me donner un exercice📓 de pourcentaje svp? ✨️1er annee secondaire📢📚

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir! En lien avec ceci; https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/109129/question

  
  

  Je dois avouer être bloqué ici dans mes calculs, pourriez vous m'aider?Merci!

  

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Pourriez vous m'aider avec ceci? Merci!

  

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  BrontosaureExtraordinaire9031

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  Primaire 6 • 1a

  J'essaie d'aider mon garçon sa fait 30 ans que je n'ai pas fais de fraction. Quel est la procédure pour une réponse développé?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  GeaiSigma2081

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  Secondaire 1 • 1a

  Je voudrais savoir comment calculer l’aire d’un angle

  je suis en secondaire 1 et j’ai un contrôle jeudi en géométrie

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir! Pourriez vous m'aider avec ceci :Merci!

  

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir pourriez vous m'aider avec ceci? Merci!

  

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAdorable5247

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonsoir! J'ai beau essayer je ne comprend vraiment pas cela: en quoi faire l'intersection est nécessaire si dans des problème comment le 6), la restriction du domaine de n'est pas incluse dans le domaine de la composition? Et du coup, dans quel contexte faut-il faire cette intersection? S'il vous plaît, je ne comprend vraiment pas. Merci

  

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• Vérifiée par Alloprof
  IguaneAlpha1365

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  Secondaire 4 • 1a

  Bonjour, j'aimerais savoir comment faire le numéro c).

  

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• Vérifiée par Alloprof
  SoleilPacifique8292

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  Secondaire 4 • 1a

  bonjour, Je dois trouver l'abscisse à l'origine et l'ordonné à l'origine d'un graphique à l'aide d'une règle y=4x-8, comment je peux faire un graphique à partir d'une règle?

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• Vérifiée par Alloprof
  DodoJaune1817

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  Secondaire 5 • 1a

  Bonjour,

  Je me demandais a quoi servent les fonctions logarithmiques et fonctionelles?

  Dans quel context pouvons - nous les utiliser?

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  DragonArtistique1638

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  Secondaire 3 • 1a

  Numero i, Lois des exposant, je ne sais pas comment fair un multiplier un exposant et un fraction

  

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  CitrouilleNoble5038

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  Secondaire 2 • 1a

  comment faire pour isoler une variable

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  DagobahAlpha7394

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  Secondaire 1 • 1a

  pouvez vous me donner des exercices sur l'exponantiation?

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• Vérifiée par Alloprof
  AvocatEmpathique9772

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  Secondaire 1 • 1a

  Salut! J'ai beaucoup de difficulté avec les nombres négatifs, surtout dans les chaînes d'opération. J'ai un examen sur ça cette semaine. Avez-vous des conseils?

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  PoissonAdorable3527

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  Primaire 4 • 1a

  je peux avoir des jeux nouveau de mathématique svp

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• Vérifiée par Alloprof
  DauphinDynamique6907

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  Secondaire 2 • 1a

  Dans une expression algébrique qui contient plusieurs termes de même degré (comme sur la photo), dans quelle ordre doit-on placer les termes pour que le code d'écriture algébrique soit respecté?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  LibelluleRose8968

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  Secondaire 1 • 1a

  Bonjour! J'ai de la difficulté a comprendre les chaines d'opérations et j'ai un gros examens dans deux jours. Je n'arrive pas a savoir ce que ca change si il y a des parentheses ou pas... Avez vous un truc pour m'aider a mieux comprendre?

  Aussi, avez vous un truc pour mieux etudier et plus efficacement?

  Merci!

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseAimable3038

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  Primaire 5 • 1a

  combien font 7x8 merci

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• Vérifiée par Alloprof
  ChevalierRose7817

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  Primaire 5 • 1a

  bonjour je voudrais que vous fasier des exercice de l'arbe de facteur

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• Vérifiée par Alloprof
  PoissonLibre9663

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  Secondaire 5 • 1a

  Pour tracer un graphique d'une fonction racine carrée, faut-il isoler le b?

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• Vérifiée par Alloprof
  CrocodileRouge5923

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  Secondaire 2 • 1a

  Comment résoudre ce problème?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  AigleAlpha3361

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  Secondaire 2 • 1a

  Bonjour j'aimerais me pratiquer sur une ci et une c2 mais je ne sais pas comment et j'aimerais avoir des explications comment être meilleur sur ce sujet. Merci

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  ArsenicGamma8099

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  Secondaire 2 • 1a

  Bonjour

  Il ya un probleme que jài pas compris.

  Lily a acheter une tuque pour 24,99 $,un foulard 15 $, puis un chandail 12,95$. À combien s'élève si ces articles sont taxables et qu'elle a pu acheter ces articles de 20% rabais.

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  CrocodileOptimiste2465

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  Secondaire 4 • 1a

  Donc j'ai trouvé la droite 2 et 3. D2: y= -1/2x + 2 et D3: y=2/3x + 6. Comment je calcule le point d'intersection? Merci

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  HippocampeAgile9174

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  Secondaire 2 • 1a

  Allô ! Comment on fait pour trouver le % d'un nbr sans avoir de %? Par exemple, dans une école, il y a 220 élèves dont 121 filles. Quel est le % de gars ? voici ce que j'ai fait:Est-ce que c'est la bonne méthode ou vous en auriez une autre à me proposer ?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  CrocodileOptimiste2465

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  Secondaire 4 • 1a

  Je comprends pas comment faire

  

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