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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilBionique7165avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    si on a une multiplication de variable avec un qui est normal (x) et un exposant 2 (x2) va-t-il faire un variable exposant 3? exemple : x.x2=x3

  • Vérifiée par Alloprof
    C3POAgile3313avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1a

    Bonjour, Alloprof!


    Je me demande... pourquoi avez-vous fait un nouveau jeu Fin Lapin?

    -C3P0Agile3313

  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleSociable3755avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    je ne suis jamais capable de retenir la table de 7 pouvez vous me donnez un truc

  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAdorable6964avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, j'ai deja demander une question par rapport a se numero. J'ai compris les formule a utiliser pour arriver a la reponse. Cependant, je ne comprend pas a quoi les donner (895,565) et (1060,-68) serve. Je ne croit pas que se sois les donner une point en particulier. Alors pourquoi ils sont la?

  • Vérifiée par Alloprof
    DodoRapide432avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1a

    bonjour je me deamandais comment on faisait pour calculer un exposant ?

  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuDelta5128avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour, j’essaye de faire la question 3. J’ai trouver les équations 4x+3y=22.63 et

    x+y=43.15 par contre lorsque je résous les équations je ne trouve pas la même réponse que le corrigé.

    IMG_8805.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PerleFantastique9135avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Salut, je suis en math forte de secondaire 4 et j'essaie de trouver la règle d'une fonction quadratique sous forme canonique avec seulement la table de valeur mais je ne comprend pas comment trouver la valeur de k.

  • Vérifiée par Alloprof
    JupiterLogique8871avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    Bonjour ma question concerne l’énergie cinétique, pourriez-vous m’expliquer SVP comment faire pour résoudre l’opération?

    je vous remercie grandement

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    YuzuDelta5128avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour je ne comprends pas la question 3.

    IMG_8804.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    PoissonAdorable6964avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour a toi! Je n'arrive pas a décortiquer les information de se probleme. J'ai l'impression qu'il y a beaucoup de chose inutile. Merci de m'aider. Merci!

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonjour

    On a tracé le segment AB A(-14, 2 ) B ( 16, 17) dans le plan cartésien ci-contre.Détermine les coordonnés du point de partage si le rapport AC:CB est de 1:2. S'il vous plait.

  • Vérifiée par Alloprof
    AluminiumAlpha301avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    Bonjour, j’ai de la difficulté à comprendre comment simplifier l’expression suivante. (10^-2•2^7•5^7) divisé par 10^3 . Même si j’ai regardé le corrigé à plusieurs reprises, la démarche ne me fait pas de sens. La réponse est 10^2 ,mais pourquoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    LucioleTurquoise9922avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Quest ce que c’est que les exposants negative

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonRose4554avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1a

    Comment puis-je faire ceci je n'y arrive pas:

    On doit mettre 8 conserves (diametre de 10 cm et hauteur de 12 cm) dans une boite en forme de prisme. Quelle serait l'aire totale du pire emballage possible.

    Merci ;)

  • Vérifiée par Alloprof
    RenardRaisonnable2007avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Allo!

    J’essai de résoudre se problème mais toutes les formules que j’ai essayé n’ont pas fonctionné

    IMG_0069.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    HirondelleTurquoise5123avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Je ne comprends pas cette question:Ma démarche me donne une réponse qui n’est pas dans les choix de réponse !!

    Merci de me répondre au plus vite,

    HirondelleTurquoise 🩵🩵

    IMG_0358.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentFantastique971avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    J’ai encore de la difficulté avec ce problème. Je ne comprends pas la consigne et je ne sais pas ce que « contraintes » veut dire en mathématique.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Les coordonnées de l'extrémit. E du segment EF sont (5,9) et les coordonnées du point de milieu M du même segment sont (7,-9)

    a) Trouve les coordonnées de l'Éxtrémité F et cell du point P situé aux Trois quart de EF à patir de F. Ont demande de faire quoi. Et Merci de l'explication du prémier exercise.

  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Soit les point A(4,6),B(-2,8), C(9,-1) et D(-3,-3).Quelle est la distance entre les points millieu de AB et de CD. Voilà une des question que je ne peux répondre. Pardon aidez moi sil vous plait. voici encore ma question Je calcule le millie d'abord, et ensuite la réponse que sa me donne je calcule la distance avec

  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentFantastique971avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1a

    J’ai de la difficulté à comprendre la consigne dans ce travail. Quelqu’un peut m’aider?

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Je ne suis pas, il faut calculer le milieu d'abord. Si oui après je calcule la distance avec les résultat du milieu

  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Apès avoir trouver le milieu je fais quoi ensuite sil te plait Kim.

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Magnifique6598avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    ÀFerUpsilon5520 pour SOMMETS,Sec.4 CST page 25 no. 12

    A) d(A,C) = 21,7 km Mais d (C,B) = 40 -21,7 = 18,3 km

    St-Célestin est plus près de la A20. ???

  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiTendre1656avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    J’ai de la difficulté à traduire des phrases en opérations mathématiques. Est ce que vous auriez une technique?

    merci,

    kiwitendre1656

  • Vérifiée par Alloprof
    ChromeBionique9619avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Hallo

    Soit les point A(4,6),B(-2,8), C(9,-1) et D(-3,-3).Quelle est la distance entre les points millieu de AB et de CD. Voilà une des question que je ne peux répondre. Pardon aidez moi sil vous plait.

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonRouge5224avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Voici la suite de mon calcule

    17298119955687562987296652470344.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RobotRapide3488avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    J'ai besoin d'aide concernant la mise en évidence simple, la multiplication et la division des polynômes, je voudrais des exercices sur le sujet en dehors d'alloprof.

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonRouge5224avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1a

    Est-ce que la réponse est 3

    17298106354464030702924908360032.jpg
    17298106726683024385158837061986.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RobotRapide3488avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 1a

    J'ai besoin d'aide concernant la mise en évidence simple pour les polygones, je sais comment l'équation, mais je ne sais pas comment trouver les équations de la mesure du côté du polygone.

  • Vérifiée par Alloprof
    BaryumRose9419avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1a

    Bonsoir,

    7,31996 au millième près c'est 7,311 ou 7,320. J'ai un peu oublier comment arrondir lorsqu'il y a un 9.

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