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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1aJarrive pas à faire ce numéro je sais que le centre du cercle et de l'éllipse est de (7,4) été rayon du cercle est de 7 et que le cercle se retrouve sur les foyers de lellipse mais après ça je sais pas quoi faire pour trouver l'équation de lellipse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Pouvez vous m'aider à continuer ce numéro j'ai déjà trouver les pentes je sais pas quoi faire après
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour,
Est ce que vous pouvez m'aider avec les exercices 15 et 16 SVP.
Merci d'avance.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
je voudrais savoir la raison pourquoi dans la formule du volume pour le prisme à base rectangulaire V=ab•H
vu que j’ai le V et le ab je voulais comprendre comment je devrai savoir faire ou trouver la valeur de l’inconnu H ou dans d’autre formule pas juste le prisme rectangulaire
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Dernière question pour ce soir, merci de votre aide :)
12x-8 -x
------ = -----
4 2
on prend des notes !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
pouvez vous maider a faire ce numero jai aucune idee quoi faire, il faut trouver l'equation de la droite rouge
jai trouver la pente de lautre droite est : cest 7/4 et je sais donc que la pente de la droite rouge est de -3/7 mais apres ca je sais pas quoi faire
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
allo cest quoi 1,5x9+8-5
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Bonjour je voudrai savoir comment âme merci ton que j’ai 45 dizaines à la place de les dessiner je voudrai les savoir par qu’eur mes je ne sais pas c’est quoi le truc
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Je sais que les lettres sont équivalentes à des chiffres (A=10, B=11, C=12, etc.) mais je ne sais pas comment dois je faire ma démarche
J'ai dit que le plus grand chiffre dans le nombre est E=14 donc j'ai écrit que c'est la base 15. Est ce que j'ai bien procédé ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour,
Je suis coincé sur comment calculer ((racine carré de 2) x (racine carré de 3))^6. Désolé, je trouve pas le symbole sur ordi, mais mon point est de simplifier l'équation avec seulement les lois des exposants.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
Je ne comprends pas cette question: quelle est la démarche qu'on est censés faire pour arriver à la réponse? Merci
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Je dois faire l’esquisse du graphique de la dérivée de la fonction f(x), mais je ne sais pas trop comment, pouvez-vous m’aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
Je ne comprends pas ce qui s'est passé à la première ligne (quels opérations on été faites ?)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour
mmerci beaucoup pour la réponse.
juste pour être sûr donc, les réponses ici sont bonnes?
aussi est ce que je peux avoir le lien allô prof sur cette convention?
merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
bonjour lea Kim merci pour votre réponse mais j'ai deja regarder ce lien et ca ne m'aide pas. voici un exemple de ce que je ne comprend pas.
un polygone qui a coté coté different
premier coté: x+ 4
deuxième coté: 4x
troisième coté: 2x
et puis le qutrieme est un ?
comment je fait pour calculer si le
p=(8x+5)cm
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour, j'aimerais savoir comment on fait pour calculer la mesure manquante d'un polygone avec des nombre algébrique.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bon encore avec les équations algébriques celle-ci avec des fractions:
4x+8
------ + 5 = 16
2
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Je ne comprends pas comment résoudre ceci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
BonjourCertaines personnes disent qu’il faut mettre en ordre les exposants en premier et d’autres plutôt les variables en ordre qui ont priorité laquelle est vrai?F) ou -12x exposant 2 +4a -8xM) ou plutôt 8,8 ac exposant 2 -1,1 bc exposant2+ 2,42Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
amir peint une murale dans sa chambre. La murale occupe les 5/8 de la superficie du mur. il peint les 4/15 de la murale en noir, les 2/3 en bleu et le reste en vert. Quelle fraction de la superficie du ur est peinte en vert?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
On ne se rappelle plus comment resoudre l'équation algébrique
20-3x = 2(x+1)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
1+1= je nais sais pas sais quoi la réponse
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Je dois trouver la mesure de l’apothème de ma pyramide à base carrée j’ai donc décidé de la trouver avec la technique de pythagore, mais il me manque l’hypothénuse et la cathète pour pouvoir trouver mon apothème qui se trouve à être une de mes cathètes.
voici le problème en question
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Re bonjour
oui je sais que le prix unitaire représente le prix pour un seul objet. Moi je parle du calcul du total ht et du total tout court je veux savoir comment le calculer s’il vous plaît merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, vous pouvez me dire s’il vous plaît comment on calcule le totale HT dans ce cas là parce que c’est censé être différent du total tout court
merci d’avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour, je n'arrive pas à comprendre pourquoi ce problème me donne un réponse très légèrement différente à celle du corrigé. J'ai beau relire et réessayer encore et encore, je n'y arrive pas. SVP, quelqu'un pourrait m'aider?
Mes calculs:le corrigé:
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 1a
Est-ce qu’on doit mettre un trait d’union entre chaque mot écrit pour un nombre
ex: cent-deux
soixante-et-onze
deux-cents
trois-cents-vingts
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour aide avec ces problèmes s.v.p
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Allô, en math Sn, le paramètre B j’ai de la misère.
par example si dans la règle : f(x)=sin(3x), est-ce que mon b vaut 3 ou 1/3.
aussi si je veux trouver un point dans le graphique/ représenter ma transformation est-ce que je multiplie les X par 3 ou par 1/3??
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Pouvez vous m'aider à répondre cette question en math sn de 5
J'ai aucune idée quoi faire
Je sais que je dois commencer par le convertir en forme canonique mais après ça j'ai aucune idée de quoi faire
