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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1aBonsoir, j’aimerais avoir une démarche sur comment résoudre le problème ci-dessus . J’ai essayer de le résoudre ( les demarches que j’ai faites sont jointes en haut,) mais je n’y arrive pas. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
Je dois résoudre ce système d'équation suivant à l'aide de la méthode par comparaison.
-3x + 4y = 108
10x + 6 = -5y -24
Ma démarche
-3x + 4y = 108 -> 4y = 108 + 3x
Mais je ne sais plus comment faire pour isoler le y :
4y = 108 + 3x
10x + 6 = -5y -24 -> 5y = -10x -6 -24
Mais je ne sais plus comment faire pour isoler le y :
5y = -10x -6 -24
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonsoir,
Dans cette exercice je dois comparer les deux rapports. J’ai comparé les deux rapports en notation décimale et ma réponse était 14:21> 15:40, mais quand j’ai comparé les deux rapport en les mettant sur le même dénominateur la réponse était 15:40> 14:21.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
1 + 1 = quoi besoin de reponse vite merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour j'aimerais savoir quelle est le pourcentage à la fin de la moyenne quand on fait toute la moyenne à la fin il va falloir soit divisé par 100 quelque chose comme ça donc en fait je voulais juste savoir comment faut-il faire pour trouver le pourcentage à la fin car nous faisons une révision de 5e année et pendant ces vacances 2024 j'avais un peu oublié donc j'aimerais bien savoir au moins aujourd'hui car mes parents sont enseignants ils ne peuvent pas m'aider aujourd'hui car ils ont beaucoup de choses à faire alors je trouve que la zone d'entraide ça pourra m'aider merci de votre collaboration
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour je me demandais comment résoudre ce problème merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour est-ce que ma réponse est bonne. ?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
y a t'il une technic facile pour les divison car j'ai de la difficulté
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour je n’arrive pas à comprendre pourquoi la vrai réponse c’est m^2+m-2 pouvez vous m’expliquer svp mon examen est demain
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour,
je ne comprend pas vraiment ce problème suivant :
Un entrepôt contient 600 composteurs emballés par groupes de 12. Chaque fois qu'on entame un nouveau groupe de composteurs, on retire son emballage. Combien y aura-t-il de composteurs non emballés dans l'entrepôt une fois que 143 personnes seront venues chercher un composteurs ?
Merci de répondre à cette Question.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour, j’ai besoin d’aide en mathématiques avec les nombres naturels et entiers et rationnels
Aussi je ne comprends pas dutout le diagramme de Venn mon professeur n’a même pas expliqué et nous donne un devoir sur cela.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour pouvez vous m'expliquer la démarche svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour je narrive pas a faire ce numéro !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
1111111111155555 87+5543=
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Est ce qu’il y aurais un moyen de m’expliquer la forme canonique avec des exemple ou n’importe, juste pour que se soit plus facile de comprendre la matière.
merci ☺️
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Salut s.v.p j'ai besois d'aide je dois remetre ce devois demais juste ce numero s.v.p meci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Salut! J'ai un problème en mathématique. Le problème est que j'ai la réponse mais je ne sais comment procéder pour y arriver...
Si vous pouvez m'aider je serais très reconnaissante!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour! je ne comprend pas ces trois problèmes, il faut les simplifier. :
- ( xy - x exp.2 y + xy exp.2 ) divisé ( -xy )
- x (2x) (x-2)
- -3x (2x -1) (-xy)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour! je ne comprend pas ces trois problème:
- ( xy - x exp.2 y + xy exp.2 ) divisé ( -xy )
- x (2x) (x-2)
- -3x (2x -1) (-xy) Merci!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour on commence à travailler le taux et les rapports et je voudrais savoir si j’ai bien compris la question
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
comment le trouver valeur de x
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour
J'aimerais savoir comment résoudre ça :
(e³-e²-4e+4) ÷ (e²-4)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour je n’arrive pas à compléter mes tables de valeurs
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir
J'espère que vous allez bien!
Je suis en secondaire 5 Math Sn
Nous Faisons une revision/rappel des notions de l'année passée et je me dombe sur cette page où Je suis bloqué.
2 inequation, 3 inequations???
Je ne comprend pas.
Merci de votre aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
18 et 2/3 divisé par 2 = ?
? x 3/7 = ?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, il y a un numéro que je n'arrive vraiment pas à comprendre, je ne comprend pas pourquoi le numéro f), car la valeur du paramètre b m'a donner 5 et le corriger donne 10 et au numéro g), la valeur de mon b est de -2 et le corriger donne -6, pouvez-vous m'expliquer svp??
Merci à l'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
M. Ramzi, je ne comprends pas votre explication, je l'ai lu je ne vois pas le mot tracer une fonction affine. Le numéro 4 merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
C'est quoi l'exposant d'une variable seul?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonsoir je ne sais pas quel est tout les fracteur de 82 je sais que sais 2×41 mais je veux savoir s'il ya un exposant que ça donne comme le fracteur de 41 (ceux de la réponse inscrite ) merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour Ramzi ce n'est pas clair votre explication vous voulez que je dois tracer la table de valeur seulement la fonction affine. Merci le numéro 4
