Liste de discussions
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Secondaire 1 • 1aque veut dire biaisée
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Secondaire 3 • 1aJe ne comprends pas cette exercice et demain j’ai un examen est-ce que quelqu’un pourrait m’aider s’il vous plaît
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Primaire 1 • 1abonjour a toi
je vai te pose une cestino combien fon a+b
merci a toi bonne journée
de bleuetnoble1130
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Secondaire 3 • 1aComment on calcule ça.
2x = 8- 4y
17x - 31y= 3
Avec les démarches svpl je ne comprends pas vous pouvez m'expliquer
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Primaire 6 • 1aest ce qu'il ya des révisions pour les examens Ministérial?
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Primaire 6 • 1a• Cocher le premiermultiple de4supérieur à 0;
• cocher lenombre premier qui suit;
• cocher le premierdiviseur de10qui suit;
• cocher lenombre premier qui suit;
• cocher lemultiple de 3 qui suit;
• cocher lapuissance de 2 qui suit;
•
avancer dunombre de casescorrespondant aunombre de diviseurs de 25 et cochez cenombre;
• cocher lasomme de tous lesnombres cochés.
Entrez lecodequi permettra de désactiver lesystème...La séquence denombres doit être choisie dans l'ordre indiqué.
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Secondaire 2 • 1aje ne comprend pas qu'on on dit que l'ÉTAPE 3 vaut 60% est ce que ca CHANGE qu'elle que CHOSE au BULLETIN ?
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Secondaire 1 • 1aBonjour tout le monde svp vous pourrez svp me dire les choses en math difficiles à comprendre et les choses en math qu'il ya dans le secondaire 2 svp merci!!!
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Postsecondaire • 1aBonjour, je suis au cégep et je fais le cours d'algèbre linéaire et géométrie vectorielle. J'ai de la misère à commencer le problème suivant :j'ai essayé de faire la multiplication des matrices mais en trouvant le déterminant de la matrice de gauche, je ne sais pas quoi faire avec cette réponse...
Merci de votre aide.
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Primaire 5 • 1aPouvez-vous m'expliquer comment calculer le pourcentage d'un nombres svp
merci de répondre le plus vite possibles
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Secondaire 2 • 1apouvez vous me nommer chaque matiere vaut combien d'unitée? pour passer en sec 2??????
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Secondaire 3 • 1aBonjour!
J'écris juste pour signaler une erreur (enfin je crois) dans les exercices interactifs de fraction. Ça ne devrait pas donner -1 et non tout simplement 1?Merci! :)
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Secondaire 3 • 1aBonjour alloprof je ne sais quel méthode je dois faire comparaison substitution ou réduction et je ne sais pas merci?
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Primaire 6 • 1aBonjour , pouvez-vous m aider à résoudre le système d équation suivant slvp merci 🙏 j arrive pas a trouver le nombre commun entre les deux
41X+33Y=22825
55X+45Y=30875
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Primaire 6 • 1aje n'ai pas compris cette exercise:
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Primaire 6 • 1aSALUT !!!!!
EST CE QUE VOUS POUVEZ M'EXPLIQUE COMMENT FAIRE LES PROBLEMES DE PIGES ET DE DONNE LES POSSIBILITES POSSIBLE DE PIGE
MERCI !!!!! BONNE JOURNEES
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Secondaire 3 • 1aSituation 2 Jardin
J'ai factorise le 90x^^ + 36x = 9 x(10x +4)
dans cette mannier pour accorder avec les dimensions donnes: Longueur CD= CE+ED
ED=10x , Longueur=CE+ED= CE+10x
largeur = BC=9x
Perimetre=2(CE+ED) + 2(BC)= 96m
2(4+10x) +2(9x)= 96
8+20x +18x = 96
38x= 88
x=88/38= 2.32 cm
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Secondaire 3 • 1aCoucou, c'est encore moi.
Je ne comprend pas comment le professeur arrive à ces résultats dans le vidéo! J'ai ensuite tenté de lire sur le sujet, mais je bloque à cette étape :o Merci encore, vous êtes des machines!Comment aurais-je pu simplifier mes réponses car avec le corrigé, je ne comprends pas le résonnement... :(
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Primaire 5 • 1aJ'ADORE ALLOPROF!!!!!!!! il son SUPER cool et attentif a nos besoin! MERCI! J'aime travailler!un exploit! on s'appuse!(y a t'il des érreur dans ses phrase?)
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Secondaire 3 • 1aBonjour alloprof il y a deux fraction je dois trouver le numéro le plus proche qui se diviser par 6 mais je me demande je fais comment?
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Secondaire 5 • 1aCoucou je comprend pas comment faire la B comment commencer ?
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Secondaire 3 • 1aBonjour il y a une fraction comment je peux me débarasser de la fraction merci? Je sais que je dois trouver le nombre le plus proche qui se divise par mais il y a une seule qu'est ce que je fais?
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Secondaire 3 • 1aBonjour, Je cherche à comprendre pourquoi dans cette formule, la division est 2 et l'exposant au final 11 et pouvez vous me donner un autre exemple pour que je puisse mieux comprendre. Merci!et pourquoi plus loin dans la vidéo. Il explique que la racine carré de 9 est 3 à cause que le 9 et une demi devient un exposant fractionnaire.
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Secondaire 3 • 1aBonjour pour le c) 5x-y=1 je ne sais pas si j'ai bien fait je veux mettre le y comme ça =y et je ne sais pas si j'ai bien fait?
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Secondaire 3 • 1aSituation 2 Jardin , document attacheJe veux savoir si la solution est correct. Merci
N.B. Premier etape de la solution
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Si on me dit le point A est à l'origine du plan cartésien. Qu'est-ce que cela signifie ?
Merci !
BrachiosaureTimide314
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Secondaire 4 • 1aJe ne comprend pas le sens du 20% et du 50%
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Secondaire 1 • 1acomment calculer l'ajustement
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Secondaire 5 • 1aBonsoir,
Je ne comprends pas comment la réponse est 9/40 (source: le corrigé du livre) . Merci
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Secondaire 5 • 1ac'est comment qu'on trouve les chances pour et contre?


















