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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1aJe comprend pas comment resoudre ce probleme esque vous pouvez m’aider
Ily a 80 billes dans une boîte. Les 1/5 sont
rouges, les 3/10 sont jaunes, les 1/4 sont
bleues, le reste des billes sont roses. Combien
de billes il y a de chaque couleur.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
J’ai besoin de traduire cet situation en inéquation mais j’arrive pas à trouver l’inconnu:
Pour financer son voyage de fin d'année, Gaïa fabrique un certain nombre de bracelets qu'elle vend 7,50 $ chacun. Elle a besoin de plus de 540 $
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 1 • 1a
Bonjour,je suit an 1 année est je ne suit pa capabe de rédoude se probleme.
Pouver vous me dir coment on trouve x,y et z
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Quelqu'un pourrait m'aider avec ce numéro s'il-vous-plaît?
(numéro 6)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour, j'ai de la difficulté à écrire les phrases sous forme d'expressions algébriques.
Exemple : La moitié de la somme du quadruple d'un nombre et 11.
Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît.
Merci beaucoup,
-PerroquetMauve8222
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
je ne comprend pas comment résoudre le problème.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
je me demande pourquoi n'i a t'il pas des table mathématique dans les millions?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir,
Je suis en math SN5 et j'aurai une question concernant la fonction exponentielle.
Est-ce que ces 2 fonctions ne sont pas réciproques l'une de l'autre parce qu'elles sont dans le même quadrant? ( f(x) = (2)^x et g (x) = (0,5)^x)?
Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir,
Je suis en math SN5 et j'aurai une question en lien avec la fonction exponentielle.
Comment savoir quelle courbe va avec quelle fonction?
D'après le corrigé, je comprends que plus le c est petit, plus ma fonction tend vers la droite, contrairement au fait que plus il (c : mon c) est grand, plus ma fonction tend vers la gauche.Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir,
J'aurais une petite question... (Je suis en math SN5.)
Bon, peut-être que ça va avoir l'air banal, ce que je vais vous demander, mais me conseiller vous de mettre les puissances à connaître par cœur, même si j'ai le droit à une calculatrice pour mes examens finaux.
Je me suis dit que non, mais en même temps, peut-être qu'elles vont me servir pour la partie log...
Merci et bonne soirée! ;)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
S’ils font 33 tirages en remettant à chaque fois la lettre tirée dans le sac, quelle est la probabilité de tirer la lettre B une voyelle ou une consonne ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Comment calcule t on la médiane dans un donnée groupé
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Je ne comprends question 2 jai juste trouver 3 erreurs
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour
J'ai de la difficulté à comprendre le numéro 17 de la page 350 du cahier Sommets.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour j'aurais une question je ne comprend pas comment calculer cette question:
Comment trouver le rang de :Merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour, je voulais m'informer davantage sur tous les sortes de fraction, pourriez-vous m'aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Je n'arrive pas à compléter le problème 12 de la page 348 du cahier Sommets.
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Le 84 / 5 résulte que division multiples de quoi ? 316/5 donne 84 ???
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
Il a combien de face et de sommet dans le triangle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour, je n’arrive pas à poursuivre le problème no 65 une fois que jamais trouver l’aire totale du bassin je sais pas comment poursuivre pour trouver la mesure de la largeur du pourtour de pierre est-ce que il faut que je fait:
13,01h+26,92=13,01h+26,92
merci en avance pour l’aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
x/5 plus petit égal 80-316/5
x/5 plus petit égale 84/5
le 84 sort de ou , quel calcul je doit faire pour arrive a 84
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour, dans le théoréme de pythagore, je n'arrive pas à résoudre un exercise. Le voila:
12²+b²=(2b)²
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Je suis pas sûr de ma réponse mais je pense que c’est 2 minutes. Pouvez vous me dire si j’ai raison ou me corriger svp
voici le problème:
Deux cyclistes roulent dans la même direction à des vitesses respectives de 30 km/h et de 33 km/h. Le second cycliste traverse une voie ferrée à 15 h 20, soit exactement 2 minutes après le premier.
Combien de temps après avoir traversé la voie ferrée les cyclists seront-ils côte à côte?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonjour, dans le théoréme de pythagore, je n'arrive pas à résoudre un exercise. Le voila:
12²+b²=(2b)²
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, je suis vraiment perdu je ne sais pas ce que je dois faire ensuite pour me rendre à la réponse. J’aurais fais la formule quadratique, mais je n’est pas mon B ni mon C.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Je suis incapable de rendre -3x + 96 = X²∕27 + -8x∕27 + 6 en forme Ax² + Bx + C = 0 Afin d'appliquer le Discriminant, comment faire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour je ne comprend pas comment régler ce problème de l’aide ?
Merci en avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Bonjour je ne comprend pas comment régler ce problème on m’a dit que c’est deux triangles similaires, mais j’en m’arrive pas à voir que c’est deuxtriangles, car pour moi c’est 1 triangle et 1 trapèze de l’aide svp merci en avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment je suis supposer calculer la largeur, alors que je ne peux pas diviser cette formule par 40, ça me donnes aucun résultat.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Je suis coincée avec cette exercise :’)
Quelle est la meilleure stratégie pour trouver la valeur k?
