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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 11jcomment comprendre les explications en maths et comment faire le travail avec le TDAH
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 11j
Dans un calcul de math, j'ai 408 crayons. Chaque élève en reçoit 8.
Combien d'élèves en reçoit?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11j
Allo!
Dans la fonction générale, qu'avons nous de besoin?
Ax+By+C=0
Par exemple, dans la forme symétrique nous avons besoin de l'ordonnée à l'origine et l'abscisse à l'origine. Pour celle là qu'est ce que ça nous prend?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 11j
j'ai besoin d'aide pour les page de travail en math
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 11j
bonsoir en fait il y a un problème de math que je ne comprend pas. c'est sur calcul l'air d'un rectangle avec de trou est ce que vous pouvez m'aidez le plus vite possible svp sinon je vais raté mon examen
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11j
J’ai de la difficulté à trouver les probabilités pour le jeu numéro 1 pourriez-vous m’aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11j
Bonjour, j’ai de la difficulté à calculer l’aire et le périmètre quand les côtés sont donnés sous forme d’expressions algébriques. Je comprends les formules de base, mais je ne suis pas certaine comment bien utiliser la multiplication et la division dans ces cas. Pourriez-vous m’expliquer étape par étape avec des exemples simples, sans fractions, s’il vous plaît?
merci pour votre aide
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 11j
salut alloprof
comment on diférencie les angles obtus des angles aigus
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 11j
Salut aidé moi à trouvé cette résolution de ce problème d'après moi je divise 254 ÷par 15
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 11j
J’ai une C1 pour le début de l’année je voudrais des exercices
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 11j
Bonjour,
L’année passée les maths était ma matière forte et j’ai été exemptée de cet examen mais cette année mes notes dans cette matière ont vraiment chuté. Je coule même certains des examens. Je me demande quoi faire car même si les gens m’explique je refait les erreurs et je ne comprend toujours pas.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 11j
Bonjour, j’aurais besoin d’aide. En effet, en tenant conte de la mise en situation, les deux situation devait avoir une étage qui se rejoin mais je n’arrive pas à comprendre mon erreur dans mon graphique. Pourriez-vous m’aider🙂
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 11j
j'aprend l'optimisation des solide et je me suis dit que bon celui qui a la plus petite aire cest la boule aire j'ai trouver volume cylindre apres trouver rayon de la boule avec le volume du cylindre et je l'ai remplacer dans la formule de l'aire de la boule et ça ma donner 108,62
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 11j
Comment résoudre ceci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 11j
Bonjours je n’arrive pas à comprendre ce numéro. J’ai regarder le corriger, mais je n’arrive pas à comprendre comment il on fait. Pouvez vous m’aider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 11j
allo que veut dire les quatres tiers
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 11j
SoleilPhilosophe9110 merci pour l'aide que tu m'as fait? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 11j
Bonjour!
Je suis bloqué à ce numéro de mon cahier de mathématique et j'aimerais pouvoir le comprendre parce que j'ai un examen sur le sujet lundi. Est-ce que quelqu'un pourrait me l'expliquer, svp? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Bonjour alloprof est ce que le graphe du numéro 10 est ce qu'il est correct?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Ça dit dans le problème e) de trouver les deux chaînes simples de longueur 6 en débutant au sommet F. J'ai trouvé le premier en orange FGDBECA, mais pour le deuxième. J'ai de la difficulté à trouver le deuxième chaîne simple parce quil y aurait des lettres de la première chaîne simple comme FACBEGD qui seront dans le deuxième chaîne simple et la deuxième chaîne simple serait FACBEGD. Donc comment je pourrais trouver le deuxième chaîne simple sans qu'il ait des lettres de la première chaîne simple au deuxième chaîne simple. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 12j
Il ou la faute [−∞;+∞]
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Bonjour Andrea est ce que vous êtes là. Je veux poser une autre question.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 12j
Bonjour!
je ne comprend vraiment pas sur cette question, je suis bloquée, en fait je sais pas vraiment par quoi commencer, si quelqu'un voudrait m'aider ça serait génial!
merci!!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Bonjour alloprof
Mon prof de math m'a dit que le total du degré doit toujours être un nombre pair. Moi le total du degré est 21 donc pouvez-vous me dire si j'ai fait une erreur parce que je ne vois pas d'erreurs que j'ai fait ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 12j
bonsoir j'ai une evaluation des algebre sur les equation sur comment calculerla valeur numerique de l'aire d'une figure avec le perimetre donnépar example ;si son perimetre mesure 52cm
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 12j
dans une fonction inversement proportionel, est ce que le produit constant devrait être représenté par k ou xy. Pourriez vous aussi m'expliquer toutes les différents types de fonctions (affine, linéaires, etc)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 12j
Bonjour alloprof!
Je connais un peu mes tables de multiplication mais jai du mal a les mémoriser pouvais vous me donner des tucs pour aprendre mes tables par coeur merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Bonjour alloprof
Il y avait une question que je me posais depuis très longtemps. Dans le graphe si les numéros 3 et 4 ne sont pas des graphes simples alors ils sont quels types de graphes. Désolé mais je me mélange parce que je me pose la question s'ils ne sont pas des graphes simples alors sont ils encore des graphes.
Dans le graphe connexe, si le numéro 2 n'est pas un graphe connexe alors est ce qu'il est un graphe encore si oui alors lesquelles?
Dans le graphe complet, si le numéro n'est pas un graphe complet alors il est quel graphe.
Le problème est quand on dit dans le graphe simple que les numéro 1 et 2 ne sont pas un graphe simple, ça me fait penser qu'ils ne sont pas des graphes même chose dans le graphe connexe avec le numéro 2 et le graphe complet avec le numéro 4. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Vous avez dit: <<Tu dois en effet passer par trois arêtes différentes, donc par quatre attractions. Tu as plusieurs solutions possibles.>>
Quel quatre attractions vous parlez voulez vous dire quatre arrêtes vous me mélangez.
Il y avait deux que vous n'avez pas répondu pour le 4 c)
Est-ce que trois trajets veulent dire trois arrêtes?
Comment je fais pour nommer trois arrêtes qui permettent de se rendre à la fromagerie du village à partir de la chocolaterie ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 12j
Bonjour alloprof
Ça dit ici qu'un graphe non simple peut être connexe. Pouvez-vous s'il vous plaît me donner un exemple parce que je commence à me stresser. J'essaie de me faire confiance, je me stresse!!!!!!!!!!!!
