Liste de discussions
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Secondaire 5 • 3aBonjour, je n'arrive pas à compléter ce numéro. Je sais qu'une fonction valeur absolue a deux « branches » mais je ne sais pas elles vont de où à où. J'aurai besoin d'aide s'il vous plaît.
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Secondaire 2 • 3aBonjour,
Je veux d'uste savoir comment ont calcule le taxes.
ex: Un maillot de bain coute 59,74$, incluant les taxes de 15%.Quel etait le prix afficher de ce maillot
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Secondaire 2 • 3acomment on fais pour simplifier une fraction a multiplier
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Secondaire 1 • 3aMon prof aimerait que je fasse méthode TORUPH pour les résolutions en mathématique. Est-ce que tu sais c'est quoi ça veut dire les différentes lettres?
merci
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Primaire 6 • 3aPourquoi le jeux Raton des conversions on peut pas jouer??
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Secondaire 5 • 3aBonjour, dans mon devoir,
j'ai la fonction :
f(x) = ∣36-x^2∣
Ils me demandent de compléter la définition par parties de la fonction de la valeur absolue, mais je n'arrive pas à la compléter. Quelles sont les 2 branches à mettre et pour quelles valeurs de x sont-elles valables.
Merci infiniment pour votre gentillesse et votre compréhension.
Je vous souhaite une bonne soirée !
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Secondaire 4 • 3aBonsoir. Désolé, mais je ne comprends toujours pas. Comment faire pour ne pas confondre les paramètres h et k? Comment est-ce que dans g1(x)=x ² +3 , je peux savoir que le 3 est k est NON le h sans que ce soit une fonction canonique? Je trouve ça vraiment difficile et pourtant, j'ai moins de difficulté quand la fonction est en forme canonique...
P-S: J'ai lu la notion sur AllôProf mais je ne trouve pas les consignes très claires :''Voici les manipulations qu'il faut effectuer :h ( x ) = ( 2 x − 12 ) 2
= ( 2 ( x − 6 ) ) 2
= 2 ( x − 6 ) 2
= 4 ( x − 6 ) 2h vaut donc 6
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Secondaire 1 • 3aBonsoir je sais pas comment faire ceci
la question est 1j= 1 520/1 vache=11L (? vaches/?L)
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Secondaire 4 • 3aBonsoir! Je ne sais pas comment différencier les paramètres h et k dans une fonction. Par ex: comment savoir quel est le paramètre dans la fonction g1(x)=x ² +3 entre h et k?
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Secondaire 4 • 3aQui peut m’aider à résoudre ceci ? Le numéro 16 svp. Merci beaucoup!
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Secondaire 1 • 3aBonjour je n'ai pas compris quoi écrire a la question D et E
merci !
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Secondaire 4 • 3aBonsoir! L'énoncé d'un devoir de math est "Décris les transformations qui permettent d'associer le graphique de la fonction de base f(x)=x ² aux graphiques des fonctions suivantes."Le premier numéro estg1(x)=x ² +3.J'ai écrit que c'est une translation vers la droite comme h est plus grand que 0 (h est 3 dans la fonction je crois?) Pourtant, le corrigé dit plutôt que c'est une translation verticale de 3 unités vers le haut. Je suis confuse et inquiète à la fois car j'ai bientôt un examen et je ne maîtrise pas bien la matière. Pouvez-vous m'aidez svp? Est-ce que ma réponse est fausse?
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Secondaire 1 • 3aComment on fait une chaine d'opération quand il y a une d'ouble parenthese. exemple ; ((17-12) exposant 2 -5) fois 5 diviser par 4 . merci de répondre.
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Secondaire 3 • 3aBonjour, comment doit-on faire pour ordonner des polynômes avec leur degré?
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Secondaire 5 • 3aBonjour jai une enfant de 16 ans donc secondaire 5. J'aimerais savoir si vous avez de la notion sur le site en math Forts? Ainsi qu'en finances ? Merci (une maman qui fait l'école à la maison)
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Primaire 6 • 3aest-ce que je peux avoir svp des questions sur le temps? (exemple, les heures et led minutes e les secondes)
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Secondaire 1 • 3aLa moyenne de trois entiers consécutifs est de 396. Quelle est la somme de plus grand nombre et du plus petit nombre parmi eux?
a.792
b.793
c.794
d.796
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Secondaire 2 • 3aQu'est-ce que je veux dire des exemples phrase avec de pour mieux comprendre quand je peux multiplier. Ma prof de maths ma dit que de c'est multiplication mais que ça dépend de la phrase . Donner des exemples de phrases avec de s'il vous plait
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Primaire 5 • 3ac'est dur pour moi les table de multiplication (J'aimerais ça avoir des truc ou des explication) merci !
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Secondaire 4 • 3aest-ce que c’est bon le x et y ?
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Secondaire 3 • 3aComment je fais pour trouver la règle si on me donne 2 cordonnés x,y dans un graphique? Par exemple, (1,-3) (8,11).
Aussi si on me donne une règle sans savoir le y et x comme f(x)= 6x+1 comment je la met dans une table de valeurs?
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Secondaire 2 • 3aBonjour, j'ai bientôt un examen en math et je ne comprend pas certaines unités de mesure (celle au carré et au cube) quelqu'un pourrait m'expliquer sil-vous plait :)
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Secondaire 2 • 3aEst-ce que vous pouviez me donner des exemple avec de lorsqu'on multiplie. Car je sais que de c'est multiple et j'ai besoin des exemple de phrase avec de. Sil vous plait.
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Secondaire 5 • 3aBonjour je ne comprend pas cet exercice et je n'y arrive pas... Merci! ☺
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Secondaire 4 • 3aJe ne comprends pas comment le regler même si j’ai mis les équations
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Secondaire 3 • 3aJe n’arrive nullement à comprendre les notations scientifiques 😭.
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Secondaire 4 • 3aBonjour, j'aimerais de l'aide pour cet exercice. Merci.
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Primaire 4 • 3acombien cest cantaine de mille
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Primaire 6 • 3abonjour je dois trouver le nombre de cette décomposition:4000+200+90u+52DM=? comment je dois faire merci???
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Secondaire 4 • 3aPouvez me dire comment vous faites la mise en évidence de:
a^2-4(x-y)^2
merci!!







