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Physique

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    MaringouinTenace841avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 10j

    Est-ce que vous résoudre ce problème et expliquer comment vous l’avez fait?

    Embusqué dans les buissons, un lion téméraire guette une autruche courant dans la savane et se rapprochant de lui. Alors que l’insouciant oiseau passe devant le lion à une vitesse constante de 12 m/s, ce dernier, se fiant à son instinct de prédateur, se permet d’attendre 3 s avant d’entreprendre une fulgurante accélération de 4 m/s2. Combien de temps le lion mettra-il pour rattraper l’autruche, (on suppose que cette dernière maintiendra sa vitesse constante) ?

    la réponse est 8.2s

  • Vérifiée par Alloprof
    GalliminusVirtuose9460avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 11j

    Deux billes sont lancées l'une vers l'autre, la bille A à la vitesse de 16 m/s vers le

    haut à partir du sol, la bille B à 9 m/s à partir du toit d'un immeuble haut de 30.0 m une

    seconde plus tard.

    a) Où et quand vont-elles se rencontrer ? j arrive pas a le faire

  • Vérifiée par Alloprof
    AlligatorLucide7795avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 11j

    Cela fait plusieurs monutes que j'essaie de résoudre le problème suivant. Selon moi, les forces en jeu sont:

    En x

    mvt (mouvement de la voiture sur la pente)

    Ff (force de frottement)

    Fgx


    En y

    Fn (force normale)

    Fgy


    Selon mes collègues, il n'y aurait que <<Ff>> et <<Fgx>> comme forces en jeu. Ont-ils raison?

    Screenshot_20240413-190330.png
  • Vérifiée par Alloprof
    GalliminusVirtuose9460avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 11j

    Un parachutiste en fin de descente (à vitesse constante) échappe ses lunettes de

    protection alors qu’il se trouvait à 100 m du sol. Celles-ci mettent 3,6 s pour toucher le sol,

    déterminer la vitesse (constante) à laquelle le parachutiste terminait sa descente.

  • Vérifiée par Alloprof
    CielSupra114avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 13j

    Bonjour, quelles sont les équations pour trouver les composantes horizontales et verticales d’un projectile?

  • Vérifiée par Alloprof
    ThonLogique4873avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 13j

    Une bille roule sur un rail horizontale puis chute pendamt 0.250 seconde avant de toucher le soleil la vitesse de son mouvement balistique est de 1.50 m quel est la vittesse au moment de quitter le rail?

    Moi ce que je fais personnellement c'est

    racine carre de 2(-9.8)(1,50m)

    j'ai trouve 5.43

  • Vérifiée par Alloprof
    MangousteExtraordinaire655avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 13j

    Bonjour, j’ai beaucoup de difficulté avec ce problème en particulier à placer les énergie initiale et finale. Merci

    IMG_6289.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentTurquoise3754avatar
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    Secondaire 1 • 14j

    pourquoi la durée du jour n est elle pas la même dans le monde

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraAlpha9796avatar
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    Postsecondaire • 14j

    Salut,

    J'ai une question concernant les systèmes de lentilles. En fait, je n'arrive pas à résoudre le numéro a de ce problème.Merci beaucoup!

    image.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureCocasse7536avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 14j

    Bonjour ! J'ai fait un laboratoire sur la relation entre la masse et l'accélération à l'aide d'un chariot. Avec la masse, le déplacement en x et la durée, je devais trouver l'accélération. Jusque là, tout va bien. Plus la masse augmente, plus l'accélération diminue parce que ces variables sont inversement proportionnelles (F=ma). Je dois trouver l'inverse de la masse et je bloque ici. Je ne crois pas que mes calculs font du sens (j'ai arrêté a l'essaie 2, par confusion). Je dois également faire un diagramme et je pensait que la pente allait etre exactement le contraire, mais selon mes calcul, ce n'est pas le cas. Aurais-je fait un erreur ?

    20240410_174859.jpg
    20240410_174908.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CentaureCocasse7536avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 14j

    Bonjour ! J'ai fait un laboratoire sur la relation entre la masse et l'accélération à l'aide d'un chariot. Avec la masse, le déplacement en x et la durée, je devais trouver l'accélération. Jusque là, tout va bien. Plus la masse augmente, plus l'accélération diminue parce que ces variables sont inversement proportionnelles (F=ma). Selon les photo, je dois trouver l'inverse de la masse et je bloque ici. Je ne crois pas que mes calculs font du sens (j'ai arrêté a l'essaie 2, par confusion). Je dois également faire un diagramme et je pensait que la pente allait etre exactement le contraire, mais selon mes calcul, ce n'est pas le cas. Aurais-je fait un erreur ? Merci ! :)

    20240410_174859.jpg
    20240410_174908.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    GolemTimide5544avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 15j

    bonjour, j'ai besoin d'aide avec un problème de physique au sujet de la conservation de l'énergie potentielle. Voici la question: un joueuer de football frappe une balle de 0,43 kg à un angle de 20° avec une vitesse initiale de 27 m/s. Quelle est la hauteur maximale de la balle? Quelle est la vitesse finale de la balle avant qu'elle touche le sol?

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    GrenatOmicron190avatar
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    Secondaire 5 • 16j

    Bonjour, comment suis-je censé faire ça.. Svp aidez moi je ne comprends pas.

    image.jpg
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    KaminoRapide3186avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 16j

    Est-ce que vous pouvez m’expliquer le premier numero pourquoi la reponse est 45 degre(au moins 3m donc il saute juste au maiximum ) comment on est supposé savoir quand il faut sauté au maximum


    pour la question deux pouvez-vous me l’expliquer sans la formule de la portée merci

    image.jpg
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    JujubeAdorable200avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour,

    D’où vient le -4 dans l’équation suivante ? (Surligné en jaune)

    Merci

    IMG_6650.jpeg
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    TyrannosaureAgile4916avatar
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    Primaire 3 • 17j

    d oû vient la gravité

  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeAdorable200avatar
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    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour,

    Je ne comprends pas l’équation surligné en jaune dans le problème suivant :Comment obtenir 2do = 3,0 cm ?

    IMG_6648.jpeg
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    BromeZen9838avatar
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    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour, je ne sais pas comment trouver la réponse au b), est ce qu’il fait utiliser sin? Merci

    image.jpg
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    TyrannosaureAgile9113avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 17j

    De quel facteur le son diminue-t-il lorsqu’on double la distance entre une personne qui écoute un son et la source de ce son et de quel facteur le son augmente-t-il lorsqu’une personne réduit la distance qui la sépare de la source sonore en la divisant par trois?

  • Vérifiée par Alloprof
    JujubeAdorable200avatar
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    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour,

    Je n’arrive pas à comprendre la logique derrière ces calculs. Quelqu’un pourrait m’aider ? Merci

    IMG_6648.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    BromeZen9838avatar
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    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour, je ne sais pas quoi faire dans ce genre de situations, quels types de vecteurs doivent être utilisée ? Merci

    image.jpg
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    BromeZen9838avatar
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    Secondaire 5 • 17j

    Bonjour, j’ai de la difficulté à comprendre les vecteurs vitesse et accélération, je sais pas quoi faire dans ce numéro, Merci

    IMG_9670.jpeg
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    MelonAlpha9992avatar
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    Secondaire 5 • 18j

    Salut,

    Je voulais savoir si vous avez quelques tips a me donner pour avoir des bonnes notes en physique. Je fais les exercises dans mon cahier, mais j'ai pas des bonnes notes. Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    HippocampeCharismatique8444avatar
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    Postsecondaire • 18j

    Un vase en verre (n = 1,5) de forme cylindrique est rempli d'eau (n = 1,33). Un rayon lumineux ayant un angle d'incidence de 75° par rapport à la verticale frappe l'eau sur le dessus et ressort sur le côté d vase (figure 4.85).Quel angleθfait le rayon sortan du vase avec l'horizontale.

    image.jpg
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    TourterelleTurbo3510avatar
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    Postsecondaire • 19j

    Bonjour ! Est-ce qu’ Allô Prof peut répondre à des questions de physique au niveau CÉGEP ?

    Un étudiant qui étudie au cégep Ahuntsic en robotique automatisation.

    Merci de votre aide!

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    MaringouinTenace5095avatar
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    Secondaire 5 • 19j

    Bonjour,

    dans ce problème, j'ai de la diffulcuté à trouver quelles données je devrais utiliser pour trouver l'accélération, je n'arrive jamais à la bonne réponse. Merci beaucoup!

    alloprof.jpg
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    CielSupra114avatar
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    Secondaire 5 • 19j

    Quand un objet tombe en chute libre, par exemple, un pot de fleur sur le rebord d’une fenêtre qui tombe, la variation de position va être positive ou négative?

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    CielSupra114avatar
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    Secondaire 5 • 20j

    Est ce que l’équation de la vitesse finale donne ceci quand on isole la variable de la vitesse initiale?

    image.jpg
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    CielSupra114avatar
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    Secondaire 5 • 20j

    Bonjour, pourquoi dans les équations de chute libre même si l’objet est lancé ver le haut l’accélération gravitationnelle est toujours négative?

  • Vérifiée par Alloprof
    KryptonAlpha8038avatar
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    Secondaire 5 • 20j

    Je suis bloquée à ce numéro, je dois faire quoi ? C'est dans le chapitre des MRU.

    WIN_20240404_21_13_23_Pro.jpg
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