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Questions
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Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1aBonsoir je n’arrive pas à faire cette question. Je pense que le a conviendrai mais je ne saurais expliquer.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut ,
jai un devoir et c’est écrit trouve le foyer de la lentille convergente , mais ils nous donnent comme information seulement que l’objet et a 0,20 m de la lentille et que l’image est à 0,44 m du foyer .
Comment faire ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Pour diluer 4 fois une solution, sélectionner la pipette jaugée et la fiole jaugée nécessaire : *
Pipette de 25 mL et fiole de 100 mL
Pipette de 10 mL et fiole de 100 mL
Pipette de 20 mL et fiole de 100 mL
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Lorsqu'on parle de "solution aqueuse de sucre", préciser la signification du mot aqueuse : *
Car le chimiste qui a travaillé la dessus s'appelait Aqueux
Car le solvant et l'eau, le nom dérive de aqua (eau en Grec)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , j’aimerais savoir svp comment je vais faire pour répondre à ces question , genre comment je vais trouver la valeur de la résistance 3 , est ce qu’il y a une formule svp ? C’est sur la question 4
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , j’aimerais savoir si ce que j’ai faite pour le numéro 1 et 2 est bon svp?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , pouvez vous me donner une astuce svp , pour savoir comment placer lampermetre , le voltmètre et l’ohmmètre dans un schéma comme celui-ci?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , j’aimerais savoir si j’ai réussi à faire le numéro 4 ? Et j’aimerais avoir de l’aide pour le numéro 5 svp , jai essayer de faire quelque chose mais je n’y arrive pas.
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , j’aimerais savoir si j’ai bien fait mes exercices sur la question 3 ?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour , pouvez vous m’aider pour la question 2 svp , je sais vraiment pas comment faire le numéro 1 2 et 3 ?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprends pas la formule 1/do + 1/di = 1/f. Dans l'exemple du livre, f= 5.0 cm et do= 2.0cm et di est l'inconnu.
La formule se transforme donc en di= 1/ 1/f- 1/do.
Je ne comprends ni comment on transforme la formule de base ainsi et encore moins comment on arrive au résultat final qui est de -3.3cm.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Salut ! C'est Alpha. Espérons que vous allez bien.
Je suis entrain de chercher les propriétés des solides et liquides en sciences physiques.
Bonne compréhension
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Jai aucune idée quoi marquer . J’aimerais aussi comprendre le raisonnement derrière tout ça pour faire les autres numéros aussi
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je ne comprends pas pk ça donne rouge ou les points ??. J’aimerais aussi comprendre le raisonnement derrière
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Est ce que une réflexion totale interne se produit seulement si l’angle de réfraction est de 90 où elle peut se produire si l’angle de réfraction est plus gros que 90
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonjour, j'ai une question concernant la chute libre. Si par exemple, une personne tombe en chute libre dans un trou sans fond. Si on ne prend pas en compte le frottement de l'air, es-ce qu'il y a une limite de vitesse à laquelle la personne peut tomber ou si elle continu de prendre constamment de la vitesse?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
des que en educ on fait un truc que je naime pas jabendonne sans essayer parce que jai du mal a avoir de la motivation pour les choses que je naime pas en math aussi si je ne veux pas faire un numero ma tete le skip et loublie donc dans les evals jai souvent des numeros non fait je ne sais pas si sa le le fais a quelqun dautre mais moi cest un gros problem de plus en plus grand
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Dans un labo formatif en physique on a un montage comme ceci:Je me demandais pourquoi est-ce qu'à partir de la conservation de l’énergie mécanique, la pente du graphique de l’énergie mécanique total en fonction de la position nous donne la force de frottement sur le chariot. Voici l'équation ( en encadré) qui est démontrer et qui nous est donné mais pas expliquer.Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
bonjour, j'ai jouée a potager en péril et il me semble plus long que d’habitude car il bogue. est-ce que c'est juste mon ordinateur ou le jeu. pouvez vous regarder
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Voici des questions que je ne comprends pas en physique;Pouvez-vous me l’expliquer?
Merci d’avance et bonne soirée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Je sais comment calculer l'acceleration et la force en utilisant cette formule F=ma mais quand je regarde dans mes notes, je ne vois aucune manière de calculer la masse avec seulement pour information la force et l'acceleration. Faut-il simplement isoler le m ? est ce que cela donnera m=f/a ?
Merci d'avance.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 1a
comment calculer l intensité de courant électrique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bon matin, je comprends déjà que le déplacement c’est la position finale - la position initiale mais je eke comprends pas pourquoi dans le cas du graphique de la vitesse en fonction du temps pour trouver le déplacement nous faisons de cette façon pourquoi on addition chaque déplacement? Est-ce qu’il y a une raison pourquoi je ne peut pas faire la méthode de la variation avec le numéro d) du cahier Delta? Est-ce que c’est parce qu’il y a 2 déplacement au lieu de trois? Puis aussi pourquoi faut-il faire le calcul de la variation en valeur absolue avec la méthode de la variation.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
bonjour, je dois remettre un labo de physique en calculant l'indice de réfraction d'une lentille convergente et d'une lentille divergente avec la formule de l'opticien (n-1)(1/R1+1/R2)=1/lf . J'ai toutes mes informations sauf le n et je ne sais pas comment l'isoler. Merci de m'éclaircir sur la méthode!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir, je ne comprends pourquoi au numéro c) nous avons utilisé -25m comme le x initial alors que si on allait du principe que le point reste immobile à la même du point de référence on a quand même mis 0m pour le x inutile à 8s au numéro b).
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Qu'est-ce qu'un champ de vision? Si deux personnes de hauteurs différents qui regardent dans un même miroir au même lieu ne voient pas le même image, est-ce que la hauteur de l'observateur compte pour un facteur qui influence le champ visuel offert par un miroir?
J'ai eu cette question car dans l'article ci-dessous, seul la distance entre l'observateur et le miroir, la grandeur et le type de miroir sont considérés comme éléments influençants le champ visuel.Pour moi, ce qui peut influencer le champ de vision offert par un miroir serait la distance entre l'observateur et le miroir, sa hauteur, sa position par rapport au miroir (s'il est au centre, à droite ou à gauche), le degré d'inclinaison du miroir, le type, la grandeur et la forme du miroir. Est-ce que j'en ai manqué ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour à tous !
Je suis bloquée sur un exercice de physique (je suis en STI2D, donc c'est une série technologique) en général je sais résoudre les problèmes mais dès que j'ai un graphique je me sens perdue 😅 J'ai plusieurs exercices comme celui-ci à faire. Mais je pense que si quelqu'un m'aide pour cet exercice je pourrais réussir à faire les autres moi-même 😄.
Merci d'avance !!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Pourquoi la pente d'un graphique sur loi de Snell Descartes représente la indice de réfraction?
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonjour pourriez-vous m’aider à résoudre ces problèmes de physique. Merci à vous!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Serais-t’il possible d’avoir de l’appui pour cette question?
Merci
