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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1al'équation de la position d'une particule se déplaçant en une dimension est donnée par
x = 3t^2 + 4
quelle est la vitesse initiale de la particule?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour! J'ai besoin d'Aide à comprendre ces formules suivantes sur les ondes (physique secondaire 5), j'ai un examen demain et j'ai de la misère à comprendre...;
Quelle est la différence entre ces deux formules?
v = d/t ET v = λ × f
Quelle est la différence entre ces deux formules?
λ = v × T ET λ = v/f
Je ne comprends pas la notion sur l'équation universelle des ondes (v = λ × f), mon enseignante nous a mentionné qu'on peut seulement l'utiliser si on a explique les démarches à faire avant de l'utiliser, mais je ne sais pas quoi expliquer avant d'utiliser l'équation universelle.
Merci beaucoup!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour !
J'aurais besoin d'une réponse rapide à ma question si c'est possible.
J'ai de la difficulté à mesurer mon angle résultant avec la méthode graphique de l'addition des vecteurs. J'arrive jamais à ce que j'ai calculé avec la méthode composante x et y. (J'ai la bonne réponse avec la méthode algébrique ,mais pas avec celle graphique) Est-ce que vous avez un truc ? Je cherche toujours comment placer mon rapporteur d'angle et comment m'y prendre pour calculer l'angle surtout quand il est de plus que 180 degrés.
J'ai un examen sur cette matière demain et j'ai bien beau pratiquer, mais reste que ça ne marche pas pour ça.
Merci beaucoup de votre aide !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Est ce que les lunettes de soleil sont translucide ou transparent?
Les lunettes de sécurité ne diffuse pas la lumière parcoure il bloque quelque type de rayons d'en transmettre
2e question
Est ce que le lense est un transparent ou translucide
Parce qu'il diffuse de lumiere mais
On le voit quand-même claire avec
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Je dois trouver la mesure de x et je ne sais pas comment m'y prendre :((. À savoir que même si ce n'est pas clair sur le dessin, le chandelier et l'observateur (hauteur des yeux) n'ont pas la même taille. Merci de votre aide!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je n’arrive pas à résoudre ce problème comment on peut trouver à quel position elle sera aux côté du chauffeur si on a aucun temps.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour !
Est-ce que vous avez des exercices sur l'addition de vecteurs avec les 2 méthodes ? (graphique et composante (x,y))
Merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
bonsoir ,
"une vitesse d'une onde indique la distance que l'onde parcourt par unite de temps."
c'etait une phrase ecrite dans mon cahier de physique. si je reformule la phrase a mon point de vue,
: une vitesse d'une onde indique la distance que la trasmission(transportation) d'energie d'onde (pas les particules, parce que les particules reste dans les memes places. )
est ce que jai raison ?
la vitesse d'onde signifie quoi ?
est t-il la distance de trasportation denerige dans une seconde?
p.s vous n'etes pas obligier de m'envoyer le site pour voir sur les ondes , je les ai deja lus
merci beaucoup
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Allo! J'ai fais un laboratoire cette semaine dont le but est de trouver la relation entre la distance miroir-objet et la distance miroir-image. Lorsque j'ai fait mon graphique, cela m'a donné une parabole mais je ne comprends pas mon sommet. Celui-ci a une distance miroir image de 4,5cm et une distance miroir-objet de 45 cm. Mon centre de courbure étant de 10 cm. Je ne comprends pas comment expliquer la relation ni pourquoi ca me donne une parabole avec ce sommet.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut! J’ai besoin de 5 sources d’erreurs pour mon labo de physique sur l’ombre. Dans le fond tu place un petit carton noir a 10 cm d’une boite qui émet de la lumière et derrière le petit carton noir, il y a un plus grand carton blanc où est réfléchi l’ombre du petit carton noir. Bref, nous devons déplacer le grand carton de 5 cm à chaque fois après avoir mesurer la hauteur de l’ombre… en tout cas Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Comment trouver la vitesse finale?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir!
Je veux savoir s'il vous plait:
Dans une opération contenant une addition sur une division, quelle règle des chiffres significatifs dois-je utiliser? Est-ce qu'après avoir effectué l'addition j'applique sa règle et avec la réponse j'effectue la division et j'applique l'autre règle de la division? Ou seulement celle de la division à la toute fin?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Allô ! Je ne sais pas quoi mettre sur les lignes vides:
a)Le mouvement indique comment un objet se déplace dans l'(espace) et le (temps). Les facteurs qui influent sur le mouvement sont la ______, le déplacement, le temps et l'_______.b)La vitesse et définie comme un ______ en fonction du temps et s'exprime en (m/s²?). L'accélération est une modification de la vitesse en fonction du temps et s'exprime en (m/s?).
c) Pour décrire le mouvement d'un objet, on fait intervenir les notions de _____ et de vitesse instantanée.
d) La _____ correspond à la vitesse d'un objet en mouvement à un instant précis. La vitesse moyenne implique que l'objet en mouvement se déplace à ______ durant toute la durée du déplacement. On calcule la vitesse moyenne à l'aide de la formule suivante: v=d/^t où v représente la vitesse moyenne (en _______).
^t représente la _________ (en m)
^t représente la variation de temps (en s).
e) Une force peut modifier le mouvement d'un corps ou le déformer par une ______ ou par une traction. Une force est toujours exercée par un corps sur un autre corps et elle est toujours orientée dans une (direction?). La ______ est la représentation graphique de la force.
f) La flèche qui symbolise la force renseigne sur quatre éléments: sa direction (par un ______), son ________ (par la ______ de la flèche), son intensité (par la ________ ou la largeur de la flèche ou par un _______) et son _____ (par la ______ de l'origine de la flèche).
Si vous avez lu jusqu'à ici, merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
CCComment faire pour calculer avev les heures?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour !
Ma question est sur les vecteurs en physique, plus précisément sur l'addition de vecteurs avec la méthode graphique. Pour construire un vecteur de 36m à 220°, je fais comment avec un rapporteur d'angles puisqu'il dépasse 180° ? Je sais que 180 + 40° donne 220° ,mais je sais pas trop comment m'y prendre avec les axes du graphique.
Merci pour votre réponse rapide !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Qu’est-ce que la loi de la réflexion spéculaire, comment peut-on expliquer théoriquement que peut importe l’angle le rapport donne toujours deux?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
une balle est lancée d'une hauteur de 3m du sol à un angle de 35 degrés au dessus de l'horizontale. Elle touche le sol après avoir parcouru une distance horizontale de 14m .
quelle est la grandeur de la vitesse initiale?
combien de temps s'est écoulé entre le moment ou la balle est lancée et celui ou elle touche le sol?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir quelqu’un peut m’aider à répondre au B svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Quelle est la vitesse d'une fléchette (pointée horizontalement) lorsqu'elle quitte le fusil, en sachant qu'elle est à une hauteur de 0,8m et parcourt une distance de 4,6m
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Il y a une question qui dit: que le ciel est couvert ou dégagé, les risques de subir un coup de soleil sont tout aussi élevés, pourquoi? Je n'arrive pas à trouver la réponse.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Un canon incliné à 25 degrés au-dessus de l'horizontale, à 1,2 m au-dessus su sol, projette un boulet à une vitesse de 50 m/s. Si un muret de 9m de haut est à 20 m du canon, le boulet frappera-t-il le muret? Si ce n'est pas le cas, quelle sera la hauteur du boulet au niveau du mur?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
J'ai une question qui dit. La lune n'émet pas de lumière pourtant elle éclaire la nuit. expliquez ce phénomène. J'arrive pas à y répondre.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Salut! J’ai besoin d’aide pour mon devoir en physique.
Voici la question :
Que devez-vous observer pour comprendre le comportement des rayons lumineux frappant un miroir convexe?
Je n’arrive pas à trouver la réponse. Aidez-moi !!
Merci beaucoup. Passé une belle journée merci encore.
dSalut! J’ai besoin s
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour ! J’ai vraiment besoin d’aide pour mon travail en physique.
Voici la question que je n’arrive pas à répondre:
De qu’elle façon la projection de rayons lumineux sur les silos influe-t-elle sur la réflexion des images?
MERCI BEAUCOUP! Bonne journée
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
bonjour, j'ai une question qui demande" l'image dans un miroir sera elle plus rapide que toi, à la même vitesse ou plus lente si tu marches vers le miroir" et je n'arrive pas à comprendre.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir!
Je voulais savoir est-ce qu'il y a des situations dans la vie courante où la loi de la réflexion peut être appliquée ou observable?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Pourquoi est-ce qu'une source de lumière ponctuelle n'est pas capable de créer une zone de pénombre?
Par exemple, un laser qui pointe une sphère, elle crée de l'ombre mais pas de zone de pénombre.
Pourquoi?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
Je ne comprends pas comment faire ce problème.
Un bateau se dirige vers une falaise distante de plusieurs kilomètres. Sa sirène émet un son dont l'écho revient 20 s plus tard. Vingt minutes plus tard, la sirène émet un autre son dont l'écho est perçu 6 secondes après. Détermine la vitesse du bateau en km/h, en sachant que la température est de 15 °C.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Sa veut dire quoi volume? et c'est quoi le volume de l'eau?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 1a
bonjour je besoin d'aide
