Liste de discussions
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Postsecondaire • 2aDans la formule de cinématique:
H = ∆y1+∆y2 = 1/2ay*t^2 + Vy0^2/2g
où:
ay = 4.49m/s^2
t = 60s
Vy0 = 269..4m/s
g = 9.8m/s^2
Faut-il appliquer le 1/2 au ay ET au t^2?
(2.245m/s^2 * 1800s + 269,4^2m/s / 19.6m/s^2 = 7744m)
Où est-ce que 1/2ay*t^2 est considéré comme un terme algébrique, le 1/2 s'appliquant uniquement à t?
(4,49m/s^2 * 1800s + 269,4^2m/s/19.6m/s^2 = 11785m)
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Secondaire 5 • 2aCoucou
Je suis un admirateur de la physique. D'ailleurs j'ai une question. Quelle est le matériel nécessaire pour pouvoir trouver l'angle critique?
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Secondaire 5 • 2aSalut j'ai un devoir, mais je ne suis pas sur de qu'elle formule choisir pour répondre à cela.
Voici le problème:
Une fusée, initialement arrêtée au sol, décolle verticalement. Pendant que ses moteurs fonctionnent, la fusée a une accélération de 4 m/s² vers le haut. Au bout de 20 secondes, les moteurs s’arrêtent et la fusée est en chute libre.
a) Jusqu’à quelle hauteur va monter cette fusée?
b) Au bout de combien de temps cette fusée revient-elle au sol?
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Secondaire 4 • 2aToutes les formules en rapport avec puissances et énergies électriques
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Secondaire 5 • 2aQuelle formule dois je utiliser pour la 2e question ( l’accélération et le poids) ?
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Secondaire 4 • 2aBonjour Allo prof,
Je ne comprends pas la difference entre l'intensité du Courant et la difference du potentiel pourriez vous m'aidez ?
Merci
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Secondaire 5 • 2aEst ce que la réponse est 0,05m/s ou 21,4m/s? car je trouve 2 réponses différentes
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Je ne comprends pas cet exercice quelqu'un peut-il m'aider s'il vous plait?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Est il possible d'avoir une acceleration non nul mais une vitesse nul? Si oui , dans quel cas , un exemple s'il vous plait.
Merci d'avance =)
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Secondaire 5 • 2aBonjour voici le comportments de trois ressorts. Je ne suis pas certaine de ma réponse …
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Secondaire 5 • 2aBonjour, voici la question du problème et mes démarches. À partir du numéro 5, je ne suis pas certaine de mes calculs. Pouvez vous m’aider svp?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
On apprend le projectile en physique et j’ai une question sur une équation. Ça ce sont mes notes de cours mais je ne comprends pas d’où vient la partie que j’ai encerclé. C’est ce que la prof avait écrit mais elle va tellement vite que j’ai pas pu demander.
Merci!
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Secondaire 5 • 2aJe ne suis pas certaine d’avoir fait le bon calcul, je ne suis pas certaine de la formule à utiliser
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Secondaire 5 • 2aSi une météorite de 1,00 km de diamètre a une masse volumique de 3,00 g par centimètre cube, quelle est sa masse?
Merci d'avance!!
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Secondaire 2 • 2aUn astéroïde passe exactement à mi-chemin entre la Terre et Mars.
Laquelle des deux planètes exerce à ce moment la plus grande force d'attraction sur l'astéroïde ?
Merci d'avance pour la réponse.
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Pour MRUA, je ne comprends pas le cas où la vitesse de l'objet est nulle mais l'acceleration ne l'est pas. Est ce que vous pouvez me l'expliquer en détail svp et me donner des exemples autre que l'exemple d'un crayon qu'on lance vers le haut et retombe? Merci
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Secondaire 4 • 2aÉtablir les expressions de ka puissance et de l'énergie aux bornes d'un récepteur exemple de l'electrolyseur
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Secondaire 5 • 2aLorsqu'on dit que la lune se trouve à x distance de la Terre dans le miroir sphérique d'un téléscope, est-ce question du do (distance objet-miroir)?
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Secondaire 5 • 2aRe salut,
Voici ma démarche. Je veux savoir si elle est bonne.
Merci
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Secondaire 5 • 2aSalut
Comment faire ça svp
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Secondaire 5 • 2aBonjour ! Je n'arrive pas à faire ce problème de physique. Est -ce que je pourrais avoir la démarche détaillée étape par étape s'il-vous-plait ?Deux trains roulant sur des voies rectilignes parallèles se dirigent l’un vers l’autre, en partant à la même heure, de deux gares A et B distantes de 40 km. Le premier a une vitesse constante de 18 m/s et le second de 12 m/s.a) Quelle est la position de chacun au moment de la rencontre ?b) Quel temps met chacun pour couvrir la distance entre les deux gares ?c) Pour que l’instant d’arrivée aux gares terminales soit le même, de combien de temps le train le plus lent doit-il partir avant l’autre ?*les réponses sont =la rencontre a lieu après 1333,33s donca) 24 000m et 16 000m de leur point de départ respectifb) 2222,22s et 3333,33 sc) 1111,11sMerci beaucoup et bonne soirée !
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
J'ai les informations suivantes: un mobile se déplace à une vitesse de 10m/s et ralentit avec un taux de m/s^2.
Je dois déterminer la distance parcourue en 3 secondes, le temps qu'il s'est mis à arrêter et quelle distance parcourt-il avant de s'arrêter?
Par où je suis mieux de commencer ?
Merci
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Secondaire 5 • 2aLe numéro 4 comment savoir qu'une borne est positif ou pas?
Le numéro 1 assertion une qu'exprime la puissance discipé dans le circuit ?
Et le numéro 2 je ne sais comment m'y prendre
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
J'ai besoin de trouver quand le mobile avance, qu'il recule, qu'il est arrêté, sa distance parcourue ainsi que lorsque le déplacement est négatif.
J'ai de la difficulté à lire le graphique (celui du bas), est-ce que je me fie sur le temps en seconde ou la vitesse en mètre par seconde ?
Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Je dois trouver la distance parcourue ainsi que le déplacement d'un mobile après 10 secondes, ainsi que de tracer le graphique de la position en fonction du temps si x=0 et t=0s et finalement trouver la vitesse moyenne, dans ce graphique.
Je n'arrive pas à y arriver.
Merci
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Secondaire 5 • 2aVoici quelques questions de physique que je n'arrive pas à résoudre si vous pouvez m'apporter votre aide ça serez vraiment bien. Merci d'avance🙏
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Secondaire 5 • 2aJe ne sais pas comment trouver le calcul à faire? Dois-je trouvé le taux de variation à l’aide du graphique?
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Secondaire 5 • 2aJe ne sais pas quel calcul faire pour trouver l’allongement du ressort?
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Secondaire 5 • 2aJ’ai essayé de faire le calcul avec le plan incliné et en me fiant à l’angle donné, mais je ne trouve toujours pas la bonne réponse.
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Secondaire 5 • 2aJ’ai essayé de faire le calcul de la constante, que j’ai trouvé sur votre site. Mais, je n’arrive tout de même pas à trouver la réponse.

















