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Questions populaires

Liste de discussions

  • Secondaire 4 • 3min

    Bonjour! Je suis en train d’apprendre la trigonométrie et je comprends bien comment résoudre des problèmes, mais je ne comprends pas ce que sinus, cosinus et tangente représentent concrètement. Je réussis toujours mieux la matière lorsque la théorie m’es logique, plutôt que de juste mémoriser la méthode de résolution de problèmes sans nécessairement comprendre. Merci et bonne journée!

  • Vérifiée par Alloprof
    RequinSigma2365avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 15min

    le jeu vocal ne marche pas j ai mis le son sur l ordi et cela ne marche pas merci et trouver une réponse svp merci

  • Vérifiée par Alloprof
    EfficientDiamond7983avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 10h

    Bonsoir Alloprof,

    Je voudrais que vous m’expliquiez comment le changement territorial de l’Acte de Québec entraîne des conséquences politiques et économiques en Amérique du Nord.

    Aussi, j’ai écrit une partie de la réponse, mais je n’en suis pas sûre, alors j’aimerais que vous me disiez ce qui me manque :

    Le territoire de la province de Québec s’agrandit en incorporant une partie de la vallée de l’Ohio (plus d’autres), convoitée par les Treize Colonies depuis la guerre de la Conquête. Les Treize Colonies seront très fâchées et mécontentes de la Grande-Bretagne, ce qui accroît les tensions (prendre les armes pour se révolter → conséquence politique). Sur le plan économique, elles n’auront pas accès à l’Ouest pour les riches ressources qui se trouvent dans la vallée de l’Ohio.

    Merci pour votre aide d'avance :)

  • Secondaire 5 • 11h

    How do I know in the end if I guessed the right acceleration direction or not? Currently doing Sec 5 Physics in Cegep (FBD, Newton's laws, specifically f=ma). I did these two physics problems, same structure, only different applied force values. For one of them I got acceleration value positive, for the other, negative. I don't understand why. In both problems, aren't the objects being pulled downwards anyways?? Or is the applied force not pushing but pressing on the mass2 objects? Either way, why would acceleration be negative..? It's not like m2 is magically going backwards or something right?? What exactly determines that? More applied force=negative acceleration?? How do I know if my acceleration direction is correct or not???

    Screenshot 2026-03-20 205530.png
  • Secondaire 5 • 11h

    Bonjour alloprof

    Je ne comprends pas oméga. Ce que je ne comprends dans oméga cest l'ensemble des possibilités et je ne sais pas cest quoi?

    Dans le card, je ne comprends pas cest quoi le nombre d'éléments de l'ensemble. Merci

    17740595457918968348656993699703.jpg
  • Primaire 5 • 12h

    PK mon devoir en ligne me demande d'arrondir 156 749 à 156 850 à la centaine près. Quelle est la règle utilisée.


    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    TomateRouge1720avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 13h

    Par ailleurs, au sein de FORMS, de quelle manière peut-on partager adéquatement une évaluation que l’on a conçue ? J’ai transmis un lien URL, toutefois mon ami a reçu un message indiquant qu’il ne disposait pas des autorisations nécessaires pour y accéder. Or, je ne parviens nullement à repérer l’option permettant d’accorder cet accès. Quelle démarche convient-il donc d’adopter ?

  • Secondaire 1 • 13h

    Comment se défini un solution, mélange, colloide et bébé?

  • Secondaire 2 • 14h

    Ma question est dans SOMMETS page 181 numéro 4 b combien mesure la grande base du trapèze la mesure n`est pas indiquer.

  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasExtraordinaire3370avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 14h

    comment on fait une feuille de note secondaire 5 pratique examen du ministère sur la santé

  • Secondaire 5 • 16h

    Je n’arrive pas à trouver la valeur de a prouver vous m’aider s’il vous plais.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeFantastique7510avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 16h

    Salut!

    J'avais fait un laboratoire sur la force de rappel, puis dans l'analyse je dois mentionner des sources d'erreurs. Cependant, j'en ai seulement trouvé une liée aux mesures de la règle. Est-ce que quelqu'un peut me donner plus de sources d'erreurs pour ce laboratoire?

  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieSociable765avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 16h

    Comment résout t’on une inéquation de second degré?

    exemple: 2x à la deux -x-15 plus grand ou égale à 0

  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxAlpha8045avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 16h

    Est-ce que les chaînes d'opérations peuvent se faire avec des variables et autre?

  • Vérifiée par Alloprof
    KryptonLogique2383avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 17h

    Je ne comprends pas l'erreur avec le mot «démontré », par contre, mon professeur dit qu'il est incorrect.


    Pour conclure,Tristan et Iseultest une histoire du style littéraire d'amour courtois pour les raisons que j'ai démontré ici.

  • Vérifiée par Alloprof
    GeckoSarcelle1344avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 17h

    quest ce que je doit faire pour être plus organiser dans mes devoirs et mes études?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAlpha6680avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 18h

    Bonjour, je me demandais si les boissons gazeuses sont des mélanges homogènes et s'ils sont des solutions. Est-ce que les bulles d'air comptent comme une phase? Merci

  • Secondaire 4 • 19h

    Bonjour!

    À la question A-d de mon cahier, on me demande ceci: Le point C partage le segment AB dans un rapport de ___ à partir de B. J'ai trouvé 1:9, sauf que je ne sais pas si je l'écris dans le bon ordre. On met le 1 avant ou après le 9? Comment on fait après pour savoir s'il faut compter 1 ou 9 bonds à partir de B s'ils s'écrivent toujours en ordre croissant?

    IMG_20260320_140038.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    KiwiSolidaire2673avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 20h

    Bonjour, j'espère que vous allez bien.

    alors ma question c'est que je ne comprends pas bien le cycle des roches (Ex. de roches ignées à sédimentaire)

    Merci et bonne journée ! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrnithorynqueFormidable6152avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 20h

    Bonjour, je ne comprend pas cette page pouvez vous m'aider?


    Merci!!!!

    1774026839683302282446054848366.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AnkylosaureLibre6094avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 21h

    Je ne comprend pas la définition du terme "continentalisation de l’économie"mon prof la expliquer comme étant le principe de l'économie qui devient comme. "meilleur" je crois dans un contienent en particulier (dans le cas de l'après guerre, l'Amérique du Nord) mais dans mon cahier le terme est expliquer par seulement l'association des États-Unis et du Canada dans leur allience économique. Donc je ne suis pas sure de comprendre le terme.

  • Vérifiée par Alloprof
    LoupTenace4058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 21h

    Quelle est la différence entre une extension et une intervalle dans une représentation d'une ensemble-solution d'une inéquation ?

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisMagnifique9252avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1j

    Est-ce-que quelqu'un peu suprimer mon compte car je n'y arrive pas

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneSympathique1525avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Comment décrire la réaction chimique de décomposition?

  • Vérifiée par Alloprof
    DagobahTurquoise8563avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 1j

    comment faire un bon grafique pour calculer la chaleur massique d'une noix?

  • Vérifiée par Alloprof
    CigogneMauve881avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 1 • 1j

    il y a un calcule que je ne conpran par 3+438

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRouge4018avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1j

    c'est quoi la raiponse de ça à ce problème Jérémy a acheté des boites de chocolat pour l'Halloween. Une fois les fantômes et les lutins passés, il luireste le tiersd'une boite de 48 chocolats,⁠23d'une deuxième boite et⁠16d'une troisième boite.S'il rassemble tous cesrestes, quellefraction d'une boite de 48 chocolatslui reste-t-il?

    Merci

    chocolate_boxes.min.svg
  • Vérifiée par Alloprof
    CigaleTurbo6853avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Salut, j’aimerais savoir s’il est nécessaire de réussir les 3 compétences en français de secondaire 5 pour réussir le cours. Si ma moyenne est de 70, mais que j’échoue une compétence, est-ce que je réussis le cours quand même ?

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Noble7199avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 1j

    Bonjour alloprof

    Je fais un sujet amené sur l'optimisme et la question est si l'optimisme contribue au bien être de ma société. Le sujet amené que j'ai fait. Est ce qu'il est correct?

    17739713368216204139341990478011.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonBionique6861avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 1j

    a quel ordre l univer enchaine

    Qui fut le premier scientifique de notre histoire

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