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Questions populaires

Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    TyrannosaureJaune3907avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 17min

    Bonjour, j'aimerais savoir comment faire la bonne démarche pour le calcul suivant.

    3/7 de 875

    J'espère que vous pouvez m'aider en donnant la bon ne démarche.

    Merci et bonne soirée

  • Secondaire 5 • 33min

    J'ai un dossier préparatoire pour l'examen secondaire 5 français... Que dois-je mettre dans ma feuille de note si je ne peux pas mettre mon plan?

  • Secondaire 3 • 40min

    est ce que quelqu'un pourrait m'aider avec ca

    image.png
  • Primaire 4 • 44min

    magimot ne marche pas quand je fait les code et jai fait les code hier

  • Vérifiée par Alloprof
    AmandeAdorable5647avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 51min

    Vous pouvez m’aider pour ces exercices svp? J’ai un examen demain sur les phénomènes électromagnétiques et l’électromagnétisme et l’électricité statique merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    GrizzliTurquoise6143avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 54min

    Bonjour

    je besoin d’aide avec cette questionmerci

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  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilJaune5258avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 57min

    D'accord, merci Mélissa de votre réponse. Toutefois, pourquoi la fonction racine carrée est-elle tournée vers le bas, sachant que plus la hauteur est élevée, plus la portée est grande à son tour? En effet, je dois expliquer si la hauteur a une incidence sur la portée en mettant ces deux variables dans un graphique avec des données expérimentales que j'ai auparavant effectué lors d'un laboratoire. Le contexte c'est le saut d'une personne qui saute d'un immeuble à un autre, donc est-ce comme un projectile horizontal? Pour le moment, mon graphique avait cette allure, mais peut-être me suis-je trompée...

    Squareroot-0-9-metapost.svg.png
  • Vérifiée par Alloprof
    BB8Orange5748avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1h

    Je ne comprends pas comment arrondir ce nombre à la dizaine près ; 4,999

  • Vérifiée par Alloprof
    GrizzliTurquoise6143avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 1h

    Bonjour

    je ne comprends pas cette question à propos des probabilités (on lance une pièce de monnaie deux fois de suite quelle est la probabilité d’obtenir deux fois face suivi de piles)

  • Vérifiée par Alloprof
    SauterelleDelta1713avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 1h

    coucou allo prof pourrais tu sortir des nouveaux jeux sil vous plais

  • Vérifiée par Alloprof
    NabooTurquoise8183avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 1h

    Je n'arrive pas a diviser. J'ai besoin de trucs pour m'aider. Merci énormément!!!!

  • Secondaire 5 • 1h

    Comment faire pour déterminer l’ensemble solution de cette solution si x e [5,8] je ne comprends pas

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 1h

    Bonjour,


    J'aimerais savoir si je dois écrire que vous aviez deux fois dans ma phrase, je figure que oui comme on ne parle pas du présent ?


    exemple : vous l'aviez évalué en novembre pour des difficultés que vous aviez corrigées avec de l'aide.


    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    NabooDelta2627avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3h

    Bonjour, je suis en train d'écrire un texte et j'hésite sur l'orthographe du mot tout. Dans la phrase suivante : «Ceci n'est pas forcément désirable pour tous les femmes.» Doit-on écrire pour «toutes» les femmes ou est-ce possible d'écrire «tous» dans ce contexte? On dirais que d'écrire toutes ne se dit pas bien dans cette phrase, mais ce n'est qu'une impression... Merci d'avance!

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilJaune5258avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3h

    Pourquoi j'obtiens une fonction racine carrée dans mon graphique, lorsque je met en relation la portée (sur l'axe des abscisses) selon la hauteur initiale d'un projectile (sur l'axe verticale)? Quelle est l'explication détaillée?

  • Vérifiée par Alloprof
    PerroquetSympathique9688avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4h

    bonjour es ce qu'on peut telephoner a alloprof

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusSarcelle6120avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4h

    C'est quoi le système digestif ?

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteAlpha4034avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4h

    Le quotient d'un nombre irrationnel par un nombre rationnel est-il toujours un nombre irrationnel, ou peut-il être rationnel?

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteAlpha4034avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4h

    est il vrai ou faux qu'a chaque nombre est associé une seule notation scientifique ayant deux chiffres significatifs? merci

  • Vérifiée par Alloprof
    MegalosaureChouette480avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 5h

    BonjourVoici les informations importantes à partir du texte ( ce que je sais)


    • je sais que la température du corps du mort est de 37degre c
    • Et que le café contient 225 ml
    • Et la température du café est 55.c a9:45

    Questionnement ( ce que je cherche)

    Je dois chercher à quelle heure le café a été fait et à quelle heure le suspect a été décédé.



    Théorie en lien avec la tache:

    • faire le café
    • Attendre jusqu’à il atteint 55.c
    • État liquide à gazeux = vaporisation 
    • Instrument de mesure la température: thermomètre 
    • Instrument de mesure = kelvin
    • Cylindre gradué = instrument de mesure volume 
    • Point d’ébullition de l’eau en Celsius 
    • Soustraire le temps que ça prend pour arriver à 55.Celsius 

    Pour faire ce labo, pourquoi 

    • il est important d’avoir la mesure du volume ( cylindre gradué)comment ça va m’aider à résoudre le problème 
    • Quand on soustrait Soustraire le temps que ça prend pour arriver à 55.Celsius nous donne quoi comme information ? Le moment où il a commencé à préparer le café?et donc l’heure exact de la mort?
    • La température du corps est à 37.c donc la mort est récente, à part que cette information est utile pour savoir qu’il est un mort récent est ce que je dois retenir cette information pour mon labo?
    • Pourquoi l’information du point d’ébullition est important ici? Car à un certain point il a été de 100.c et ensuite a refroidi jusqu’à 55.c

    Voici comment j’ai compris la chronologie de sa mort:


    *fait café———* heure de la mort______*découverte cadavre 9:45/225ml/temperature a55degre c/t 37C du corps/ mort récente 


    Merci beaucoup!

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieTurquoise6244avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 5h

    Dans un problème de contexte de avec cos et sin, comment savoir quand "a" sera positif ou négatif?

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumCocasse4058avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 5h

    Bounjour comment je peux faire ça svp expliquez moi merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    c'est quoi la révolution industrielle

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    qui est louis pasteur

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    c'est quoi le PEMDAS

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    quel est le plus grand pays au monde

  • Vérifiée par Alloprof
    CobraBionique9981avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    c'est quoi la physique

  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeRose8662avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 6h

    Quel est la capitale de la Russie?

  • Vérifiée par Alloprof
    TortueExtraordinaire4159avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 6h

    avez vous des jeu pour conjuguer des verbes

  • Vérifiée par Alloprof
    MegalosaureChouette480avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 6h

    Bonjour,

    But: il faut aider les enquêteurs à savoir l’heure exacte de la mort du suspect et aussi à quelle heure le café a été fait.

    Selon l’hypothèse pour ce labo, je suppose que pour savoir quand le café a été fait, il faudra voir quel est la température du café quand elle a été faite. 

    En faisant un autre café avec une machine 

    Et en mesurant la température du café 

    Ensuite ce devrait attendre jusqu’à ce que la température 65 degrés Celsius 

    Ensuite le temps ça prend pour réchauffement sera au début sera l’heure ou la personne à été assasine?



    J’aimerais comprendre pourquoi c’est en sachant l’heure que le café a été fait qu’on peut savoir l’heure exacte de la mort?


    Aussi, je ne comprends pas les étapes de ce protocole, si quelqu’un peut m’expliquer autrement.merci!

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