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Re: Question
Salut!
Pour le numéro a), on doit diviser l'aire 6x²+15x par la mesure de la largeur 3x :
$$ \frac{6x^2+15x}{3x} $$
On peut distribuer la division sur chaque terme du numérateur :
$$ \frac{6x^2}{3x} + \frac{15x}{3x} $$
Puis, en effectuant la division, il faut non seulement diviser les coefficients ensemble (les nombres), mais aussi les variables (les x)!
On divise les coefficients :
$$ \frac{2x^2}{x} + \frac{5x}{x} $$
On divise maintenant les variables. Pour ce faire, tu dois soustraire l'exposant de la variable du dénominateur à l'exposant de la variable au numérateur :
$$ 2x^{2-1} + 5x^{1-1} $$
$$ 2x^{1} + 5x^{0} $$
$$ 2x + 5$$
La réponse est donc 2x+5, et non 2x²+5x.
Pour le b), nous avons un triangle. La formule d'aire d'un triangle est :
$$ Aire = \frac{b \times h}{2} $$
Nous allons isoler b, puisque nous cherchons la base du triangle :
$$ Aire \times 2= \frac{b \times h}{2} \times 2 $$
$$ Aire \times 2= b \times h $$
$$ \frac{Aire \times 2}{h}= \frac{b \times h}{h} $$
$$ \frac{Aire \times 2}{h}= b$$
$$b= \frac{Aire \times 2}{h}$$
En d'autres mots, pour trouver la base du triangle, il faut multiplier l'aire par 2, puis diviser le tout par la hauteur.
Je t'invite à recommencer le numéro en appliquant ces points. N'oublie pas d'appliquer la bonne formule d'aire selon la figure, et de bien diviser les variables lorsque c'est nécessaire!
Tu peux ensuite nous réécrire et nous envoyer une photo de tes nouvelles réponses, ça nous fera plaisir de te corriger de nouveau! :)
À bientôt! :D
Katia K
Re: Question
Salut,
En fait, l'ensemble des écoles publiques du Québec sont présentement en grève, ça fait donc beaucoup, beaucoup d'élèves.
On se croise les doigts pour que ça se règle rapidement et que tout le monde puisse retourner à l'école!
D'ici là, n'hésite pas à réviser les notions que tu as vues en classe et à nous poser des questions si tu as des interrogations.
Bonne journée,
Karen
Karen M
Re: Question
Bonjour CobraComique,
Merci de faire appel à nos services! :)
Afin de terminer le jeu Potager en Péril, tu dois compléter tous les niveaux pour chacune des classes de mots (verbe, adverbe, nom, déterminant, adjectif, préposition, pronom et conjonction)! Il faut donc que tu investisses du temps pour arriver à tout faire! :)
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re: Question
Hello, if you don't understand French, is there a specific reason for you to learn it? Are you an immigrant and you have to learn French? If so, I strongly suggest you take some courses of French class. To start with, you could search for French learning websites or apps like Duolingo maybe. Otherwise, you can go on Allô Prof and filter the French section to first grade and start there. Slowly, you'll start to understand how to speak and read. Truly, French is way harder than English, but it won't be that hard because many words are similar. Focus more on reading and not speaking. The more you read, the more vocabulary you'll be in contact with. You can worry about speaking later. Listen to French podcasts, music or even TV shows with captions to grasp a better understanding of the language and everything else will come to you. However, one common mistake is to be rushed. In fact, a language isn't simple to learn, and patience is key. Even I, who studied French for about 10 years now, still make a lot of mistakes whether I'm writing, or speaking and understanding texts. Really, I think that's where the beauty of a language lies. In spite of its difficulty, French is a nice language to learn, with over 300 million speakers. The MOST CRUCIAL THING however is to appreciate the language. You'll never get better if you don't like what you're doing. Here's a page which you can translate and understand its meaning:
I hope that helped, and good luck with your learning.
KryptonAlpha7791
Re: Question
Bonjour PoivronJuste
Je te conseille de te faire un arbre de facteur. Pendant que tu fais ton arbres de facteurs, encercle tout les nombre premiers qu il y a.
Ex.:
Tout les nombres premiers sont encerclés ici. On conclut que:
→ 2*2*2*2*3*3 = 144 ou 2 expo. 4 * 3 expo. 2 = 144
J' espère que ca t'as aidé.e
Lâche pas !!!
DiamantCalme3733
Re: Question
Salut :D
L’énergie mécanique correspond à la somme de l’énergie potentielle et de l’énergie cinétique.
L’énergie potentielle gravitationnelle (Epg) est l’énergie emmagasinée par un objet selon sa position par rapport au sol.
L’énergie cinétique (Ek) est l’énergie d’un objet en raison de son mouvement.
Pour en savoir plus sur ces notions, c'est par ici.
Bonne révision :D À ta prochaine question :)
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Pour t'aider à étudier en histoire, tu peux utiliser en premier lieu une ligne du temps. C'est aidant, puisque ça te permet de situer la période historique, les évènements marquants, les éléments de changement, etc.
Voici une fiche qui t'explique comment en faire une:
Ensuite, je te rappelle qu'en histoire tu dois arriver à comprendre les raisons, les conséquences et le lien entre les éléments, il ne s'agit pas de tout savoir par cœur.
Voici également une fiche sur les bonnes pratiques d'étude, qui pourra t'aider:
Pour t'aider dans ton étude, tu peux également réviser la matière en lisant les fiches suivantes:
N'hésite pas à revenir nous voir si tu as des questions sur la matière ou si ton étude est difficile.
Bonne journée,
Karen
Karen M
