Best Of
Re: Question
Salut à toi!
Merci pour ta question :)
Tu as bien commencé ton problème! C'est excellent :)
1) Je comprends qu'il y a deux totaux, mais je crois qu'on pourrait le rassembler en un :)
On devrait d'abord commencer par représenter les variables par x et y.
x = 1er pichet
y = 2e pichet
Ensuite, on pourrait représenter les équations comme tu l'as fait:
x = 1er pichet
2x = 2e pichet
On sait qu'on enlève 500 ml au 2x. On sait aussi que le x sera 250 ml plus haut maintenant! On pourrait donc le représenter comme ça:
y = 2x - 500
x = y + 250 = 2x - 250
2) Tu sembles être bien parti!
On sait que chaque poussin a deux pattes et chaque chèvre a 4 pattes. Donc:
62 = 2x + 4x
Pour en apprendre plus sur comment traduire les situations en algèbre, c'est par ici!
Pour en apprendre plus, c'est par ici:
J'espère que ça répond à ta question!
Bonne journée :)
Ariane
Ariane P
Re: Question
Salut :D
Ça nous fait toujours extrêmement plaisir. :)
Je lui passe le mot. Bonne journée à toi :D
Re: Question
Salut :D
Voici quelques exercices.
Il n'y a pas d'exercices sur le modèle de Dalton, mais cette vidéo de révision pourra t'être utile.
Et, une Mini-Récup sur le tableau périodique.
Bonne révision :D N'hésite pas si tu as d'autres questions :)
Re: Question
@renard,
La méthode de réduction est préférable car il n est pas nécessaire d isoler y.
Re: Question
Bonjour,
La forme y = ax + b représente une droite sur un graphique. "a" est la pente de la droite et "b" est l'ordonnée à l'origine, c'est-à-dire la valeur de y lorsque x est égal à 0.
Pour isoler y, tu dois utiliser la technique de la balance disponible ici :
Malheureusement, nous n'avons pas d'exercices de ce genre. Cependant, tu peux te créer des équations et t'entraîner à les mettre sous la forme y = ax + b. Utilise différentes valeurs pour a et b et essaie de résoudre l'équation pour y.
J'espère que ces conseils te seront utiles.
Bonne journée
Kevin H
Re: Question
Salut :D
Il n'y a vraiment aucun problème. :) Pose autant de questions que tu le souhaites.
24 pièces
première pile : 1 * 1$
deuxième pile : (x+1) *0,25$
troisième pile : (x+2) * 0,10$
quatrième pile : (x+3) *0,05$
Il nous reste 23 pièces à séparer en trois piles, qui ont chacune plus de pièces que la précédente (au minimum 1 de plus). La plus grosse somme sera la possibilité où on a le plus de 25 sous possible.
On y va par essai-erreur. En considérant qu'il y a toujours plus de pièces dans chaque pile vers la droite. Prenons x = 4.
deuxième pile : (4+1) *0,25$
troisième pile : (4+2) * 0,10$
quatrième pile : (4+3) *0,05$
Ça nous donne une somme de (5+6+7= 17). Ce n'est pas ce qu'on cherche, on veut 23 pièces.
deuxième pile : (5) *0,25$
troisième pile : (6) * 0,10$
quatrième pile : (7) *0,05$
On recommence.
Prenons x = 5.
deuxième pile : (5+1) *0,25$
troisième pile : (5+2) * 0,10$
quatrième pile : (5+3) *0,05$
Donc,
deuxième pile : (6) *0,25$
troisième pile : (7) * 0,10$
quatrième pile : (8) *0,05$
On a une somme de (6+7+8=21).
On a donc trouvé le nombre de 0,25$, soit 6.
Ensuite, on peut ajouter une pièce de chaque (0,10$ et 0,05$) pour se rendre jusqu'à 23 en respectant les contraintes.
La répartition finale est alors :
première pile : 1 * 1$
deuxième pile : (6) *0,25$
troisième pile : (8) * 0,10$
quatrième pile : (9) *0,05$
Cela donne bien une somme de 24 pièces (1 + 6 + 8 + 9), et chaque pile en a plus que la précédente.
La somme maximale donne (1*1$ + 6*0,25$ + 8*0,10$ + 9*0,05$).
Je te laisse la calculer :D
Pour le deuxième exercice, tu pourrais reproduire les petits carrés avec une feuille de papier et les découper. Ça te permettra de manipuler les pièces, et d'observer quelle forme tu peux créer. Chaque fois que tu trouves une forme, dessine-la à part sur une feuille.
Bonne résolution :) À ta prochaine question :D
Re: Question
Salut!
Merci pour ta question!
D'abord, les gaz inertes n'ont pas d'électronégativité, car leur couche supérieure d'électrons est remplie. En effet, ayant 8 électrons de valence, les gaz inertes n'ont pas besoin d'attirer d'autres électrons pour être stables!
Ensuite, l'électronégativité est une mesure de la capacité des atomes à attirer les électrons qu'ils partagent avec d'autres atomes dans une liaison covalente. Ainsi, il s'agit de la force d'attraction sur les électrons d'autres atomes.
Cette fiche du site d'Alloprof contient une sous-section sur l'électronégativité :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
Bonjour! J'ai un examen STE demain.
1) Pourquoi les gaz inertes n'ont pas d'électronégativité?
En fait, dans mes notes de cours, l'électronégativité est définit comme suit: La force d'attraction du noyau atomique sur les électrons de valence.
Si chaque noyau atomique, composé de protons exerce une attraction vers ses particules de charge négative, soit les électrons, alors pourquoi les protons contenus dans les gaz parfaits n'exercent pas une attraction sur ses électrons de valence?
2) De plus, est-ce que l'électronégativité est la force d'attraction sur les électrons qui appartiennent à l'atome ou bien c'est la force qu'exerce les atomes sur les électrons des autres atomes?
Merci!
Re: Question
Tu dois identifier les mots unis par les conjonctions. Par exemple, skier et patiner sont des verbes. Elle et moi sont des pronoms et ils sont unis par "et". Identifie d'abord les types de mots avant et après la conjonction.
Re: Question
Salut!
Merci pour ta question!
Assumant que l'entièreté du réactif dissout est efficacement utilisée par la réaction, alors oui, le pourcentage de dissociation est égal à cette formule!
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
