Best Of

Bonjour ZombieFormidable,

Voici quelques documents pour t'aider dans ton étude.

Bon examen et bonne chance!

ZincZen

Bonjour, je t'invite à voir ces fiches d'Alloprof qui pourront t'aider à comprendre la matière. Alors pour que vous et votre fils comprenez la matière. Je vous recommende de lire plus sur ces notions et il est très important de travailler sur ces notions. Essayer de pratiquer la matière pour que vous puissez comprendre. Il y a aussi des jeux d'Alloprof qui comporte sur les opérations mathèmatiques.

Je ne comprend pas qu'est ce que vous voulez dire par que vous n'avez pas étudié sur cette méthode, vous parlez de la multiplication ou sur les tableaux d'unités?

Pour la multiplication:

Pour les tableaux des unités

Salut!

Comme mentionné par WasabiSigma6922, je te conseille de jeter un coup d'oeil à cette explication : https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/87931/question/p1

Prenons un exemple pour mieux comprendre comment utiliser la formule quadratique. Si nous avons l'équation \(0,5x² -10x -57 = 0\), on peut utiliser la formule quadratique pour la résoudre.

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Nos paramètres sont les suivants :

a = 0,5

b = -10

c = -57

En les insérant dans la formule, nous obtenons :

$$x_{1,2}= \frac{-(-10)±\sqrt{(-10)^2-4(0,5)(-57)}}{2(0,5)}$$

On résout :

$$x_{1,2}= \frac{-(-10)±\sqrt{(-10)^2-4(0,5)(-57)}}{1}$$

$$x_{1,2}= -(-10)±\sqrt{(-10)^2-4(0,5)(-57)}$$

$$x_{1,2}= 10±\sqrt{(-10)^2-4(0,5)(-57)}$$

$$x_{1,2}= 10±\sqrt{100-4(0,5)(-57)}$$

$$x_{1,2}= 10±\sqrt{100+114}$$

$$x_{1,2}= 10±\sqrt{214}$$

On doit maintenant diviser notre équation en deux, une avec le signe d'addition et une autre avec le signe de soustraction :

$$x_{1}= 10+\sqrt{214}$$

$$x_{1}≈ 24,63$$

et

$$x_{2}= 10-\sqrt{214}$$

$$x_{2}≈ -4,63$$

Voilà! J'espère que c'est plus clair pour toi! :)