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Re: Question
Salut PerleTurquoise267 😁
Merci pour ta question!
Posons d'abord ce qu'on cherche.
60$ = 100%
? ($) = 45%
Avec les fractions équivalentes, on pourrait procéder comme suit.
$$\frac {60 } {100 } = \frac {? } {45 };$$
$$\frac {60*9 } {100*9 } = \frac {? } {45 };$$
$$\frac {540 } {900 } = \frac {? } {45 };$$
$$\frac {540 } {900 } = \frac {? *20} {45*20 };$$
$$\frac {540 } {900 } = \frac {? *20} {45*20 };$$
$$\frac {540 } {900 } = \frac {? *20} {900 };$$
On se demande alors combien (?) multiplié par 20 donne 540. On trouve 27$, ce qui correspond au montant du rabais de 40%.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
ccq ça veut dire culture et citoyenneté québécoise
tu vas apprendre comment vivre respectueusement selon les valeurs et différente culture
Re: Question
CCQ veut dire Culture et Citoyenneté Québécoise
Ça a remplacé ECR
Re: Question
Bonjour MarsHonorable4165!
L'abréviation "CCQ" veut dire culture et citoyenneté québécoise ! Ce programme à remplacer le programme éthique et culture religieuse ! J'espère t'avoir aidé !
Bye et bonne journée!!!
-melonfantastique5282🎀🎀🎀
Re: Question
Bonjour MarsHonorable4165,
"CCQ" veut dire "Culture et Citoyennetée Québécoise".
J'espère t'avoir aidé! :D
-CentaureMauve
Re: Question
Salut OnyxAgile3246 😁
Merci pour ta question!
C'est par ici!
Les fractions
Les nombres décimaux
Si tu souhaites jeter un coup d’œil au notions vues en secondaire 1 en maths, c'est par là.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
- tu dois d'abord déterminer le contenu de chaque ensemble de ton univers
- ici l'univers, ce sont les 5 élèves présélectionnés
- ensuite tu dois déterminer les chances de tirer le nom d'une fille de secondaire 2 (la probabilité)
- quel autre événement a la même probabilité?
Re: Question
Bonjour,
Merci pour ta question!
Si je comprends bien ce que tu veux dire, tu parles de l'électricité statique. Cette dernière correspond aux phénomènes causés par les charges aux repos. Généralement, les objets sont neutres, donc possèdent autant de charges positives que négatives. Cependant, il existe différentes méthodes pour charger un objet, soit par conduction, par frottement ou par induction. Un objet peut perdre des électrons et devenir chargé positivement, ou il peut en gagner et devenir chargé négativement.
Voici une fiche explicative qui pourrait t'aider à ce sujet :
Elle explique en détail comment un objet peut devenir chargé. De plus, elle contient une vidéo qui pourrait t'être utile.
J'espère t'avoir aidé. N'hésite pas si tu as d'autres questions!
