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Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4h
Bonjour, j'ai beaucoup de retard concernant mes sciences de 4eme secondaire. J'ai un examen qui approche a grand pas et je ne comprend pas les cycles d'azote, cycle de carbone ou même le cycle terrestre. j'ai essayer de consulter des vidéo sur alloprof mais il me donne seulement des questionnaire/ exercices. mais je ne comprend pas merci.
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Secondaire 5 • 4h
Bonsoir je sais que c'est tard mais j'aimerai savoir si quelqu'un aurait la gentilesse de m'aider à comprendre le principe de le chatelier pour le volet du changement de temperature et de pression
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Secondaire 3 • 5h
Salut, j'ai un examen en histoire vendredi et je veux avoir un façon efficace d'étudier. L'exam est sûr le chapitre 3 complet du cahier memoire.qc.ca 2ieme edition secondaire 3 des origines à 1840. Dans le chapitre 3, c'est de 1760 à 1791.
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Secondaire 5 • 5h
Bonjour, je n'arrive pas à comprendre comment la richesse est repartie dans état genre avant que tous soit construit je parle des vraiment loins
comment les capitaux sont crée aussi , est ce que c est genre en recherchant des ressources
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5hBonsoir !
Merci beaucoup à mme Katia K de m'expliquer :DVoici mes traces, je l'ai tous refait :Bonne journée :) !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 6h
Dans le cadre d'un laboratoire sur le comportement d'un ressort en étirement, je dois déterminer une cause d'erreur non-humain. Cependant, je n'ai toujours pas identifié une réponse valable qui me convenait. Avez-vous des idées ou des pistes de recherche ?
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Primaire 6 • 6h
Re-bonsoir !
J'ai un examen d'histoire demain et je dois me préparer, j'ai quelques doutes à clarifier,est-ce que ce serait possible de m'aider s.v.p, car je suis vraiment confuse !1)Pourquoi les villes représentent-elles une menace pour l’agriculture dans les basses-terres du Saint-Laurent ?2)Pourquoi le gouvernement a-t-il adopté une loi Loi sur la protection du territoire agricole du Québec pour protéger les terres agricoles en 1978 ?3)Qui est Lise payette ?
N'oubliez pas de me répondre à mon question précédent, sinon je vais avoir une conséquance comme la dernière fois s.v.p !Merci de votre aide et bonne soirée !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 7h
Bonjour, j'ai un c1 demain et je ne comprend pas comment trouver 10% de _=20. Est-ce que vous pourrez m'expliquer comment les trouver? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 7h
Comment on stabilise leconomie apres la grande crise?
La colonisation??
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 7h
Comment trouver le terme préalable dans une suite arithmétique en mathématiques
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 7h
Je ne comprends pas la question d en haut
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 8h
quel est le divident de 20 sur 100 mais quel de denominateur est 60?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 8h
si j´ai 20 sur 100 et je dois de le mettre le denominateur en 60 , en quel dividend je dois de le divider?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 8h
Quel son les 2 équations que j'utiliserais pour cette énoncée: L'équation est h=0,0008d² - 0,384d
A une distance horizontale de 50 m de l'une des extrémités d'un câble, quelle est, au mètre près, la distance séparant le cable du sommet des tours? Comment trouverais je la réponse de cela.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 8h
bonjour allo prof, j'aimerais que vous m'expliquer un peu plus le rôle de la base (c) dans la formule de la fonction exponentielle et aussi comment le trouver dans un graphique ainsi que dans un problème.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 8h
Salut :D
En fait, j'ai des devoirs à faire en lien de la translation et je ne comprends pas comment faire, comme je commence d'oû pour dessiner ma figure image ?
J'ai vraiment besoin de votre aide, car je suis confuse. Pourriez-vous m'aider s.v.p ?J'ai aussi essayé :Je ne comprends pasle b,c et d!
Merci beaucoup et bonne soirée 🌜!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 8h
Bonjour,
J'ai une petite etude(pourcentage) de CCQ et je cherche de la participation de gens annonyme. Sur quel site je devrais aller?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 9h
il me dit avoir corrigé son texte à l’ordi et il souhaite que je l’aide pour la structure de ses phrases.Il a l’impression que son texte est parfait. Il ne remarque pas ce qu’il doit retravailler, mais je pense qu’il a beaucoup de travail à faire pour améliorer sa composition.
Comment puis-je l’aider sans lui nuire?
Je ne veux pas que ses efforts soient inutiles si je lui demande de faire des corrections qui ne sont pas de 5e année primaire.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 9h
Bonjour!
je voulais vous demander si il y a un jeu pour apprendre le radical pour un travaille preparatoire
Merci pour votre ecoute
par: Une eleve de 4e anne
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 9h
pour l'argent (https://www.alloprof.qc.ca/)
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 9h
pouriez-vous m'aider a apprendre la conjugaison
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 9h
Bonjour!
- Comment je peut résoudre se problème de mathLasuite defractions équivalentes suivante a été obtenue en multipliant lenumérateur et ledénominateur de la premièrefraction par unesuite de nombres naturels.25,410,615,820,1025,12302541061582010251230...Si onmultiple lenumérateur et ledénominateur de lafraction 2
- 5
- 25 par 2, on obtient lafraction 4
- 10
- 410 .
- 4
- 10
- 410 estéquivalent à 2
- 5
- 25.
- Si onmultiple lenumérateur et ledénominateur de lafraction 2
- 5
- 25 par 3, on obtient lafraction 6
- 15
- 615.
- 6
- 15
- 615 estéquivalent à 2
- 5
- 25.
- Si onmultiple lenumérateur et ledénominateur de lafraction 2
- 5
- 25 par 4, on obtient lafraction 8
- 20
- 820.
- 8
- 20
- 820 estéquivalent à 2
- 5
- 25.
- Etc.
a)Complète lasuite defractions équivalentes en écrivant le bonnombre dans chaque case vide.
5?15?25?356
12?24?36?b)Complète lasuite defractions équivalentes en écrivant le bonnombre dans chaque case vide.
1
2?4?6?2?6?10?14
Merci de répondre le plus vite que possible❤❤❤
Bonne journées
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 9h
Bonsoir, j'ai une petite question
j'espère que vous pourrez m'aider. La voici:
- Je voulais savoir si vous aviez des exemples d'exercices sur le trajet des influx nerveux. En effet, en classe , mon enseignante m'a donné des exemples de trajet d'influx nerveux en me donnant une situation comme Au loin, je vois mon frère et le salue de la main et après il fallait déterminer que la Réponse finale était : Nerf sensitif des yeux ➡️cerveau ➡️cervelet ➡️tronc cérébral ➡️moelle épinière ➡️nerf moteur du bras. Donc, je voulais savoir si vous aviez d'autres exemples de situations comme celles-ci pour que je puisse me pratiquer avant mon examen. Merci et bonne soirée.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 9h
c'est quoi les conséquences des concessions accordées aux Canadiens francais sur le british party/ French party?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 9h
c'est quoi les raisons des pétitions envoyées a Londres vers 1760 à 1790?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 10h
c'est quoi les objectifs poursuivis par Londres en nommant James Murray et Guy Carleton comme gouverneur de la province vers 1760 à 1790?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 10h
C’est quoi le participe passé d’avoir?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 10h
BONJOUR, comment faire un arrondissement des nombres décimaux?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 10h
Bonjour,
Je fais du bénévolat avec un jeune de 6e année qui adore les dinosaures. Puisque le français n’est pas sa première langue, il a besoin d’aide pour la comprendre un texte.
Je pense qu'un texte sur les dinosaures peut avoir un impact sur son implication et sa motivation. Il est trop tôt pour l’enseignant de savoir si le jeune aura droit à une dérogation à l’examen du ministère, donc je vais l’aider de mon mieux avec des textes que j’ai sous la main.
Un enseignant Français a partager un travail de lecture sur le web. Je l’ai trouvé très intéressant et il est accompagné de questions.
Ce qui m’embête, c’est que nous sommes au Québec et les exigences ne sont surement pas les mêmes qu’en France.Pouvez-vous vérifier si les questions sont adéquates pour un élève de 6e ou 5e année primaire? Avez-vous des suggestions de questions qui pourraient être plus pertinentes? Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 10h
c'est quoi la raison de l'augmentation de population chez les canadiens francais/britannique de 1760 q 1791
