Liste de discussions
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Secondaire 2 • 1mSi j'ai un monôme avec un coefficient négatif et un exposant quel sera le degrés.
Exemple : -3xy à la 2 ( y exposant 2 )
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Primaire 6 • 1mjaimerai avoir un explication imagée de comment faire une division à crochet
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Secondaire 1 • 1mcomment calculer un angle sans raporteur d'angle
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Secondaire 1 • 1mC'est quoi une racine carré?
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Secondaire 4 • 1mBonjour,
Je ne comprends pas comment faire lorsqu'on fait une résolution d'une inéquation (avec une parabole) et que la racine carrée ne donne pas un nombre entier. Désolée si ma question n'est pas très claire...
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Secondaire 3 • 1mComment faire cette exercice, car il me manque des informations. c'est un exercice sur le théorème de Pythagore.
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Secondaire 4 • 1mBonjour, j’ai un examen de maths dans deux jours et je ne comprends pas dans l’étude de fonction quadratique, les variations strictement. Ex: pour quelles valeurs de X la fonction est strictement positive.
Merci à vous.
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Secondaire 1 • 1mQui pourrais me rependre SVP
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Secondaire 1 • 1m🌊Exercice 14 – Le plongeur
Un plongeur est à12 m sous la surface.
Ilremonte de 4 m, puisredescend de 10 m, ensuite ilremonte de 6 m.
À quelle profondeur est-il ?
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Primaire 5 • 1mcomment fractionner toute en jouont
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Secondaire 1 • 1mUn plongeur est à12 m sous la surface.
Ilremonte de 4 m, puisredescend de 10 m, ensuite ilremonte de 6 m.
À quelle profondeur est-il ?
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Secondaire 2 • 1mest ce qu'il faut inverser les nombres dans une division de fraction
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Secondaire 4 • 1mSalut ! Je ne comprend pas comment ont doit savoir si ont met le 1 dans 2 ou le 2 dans 1 dans les systèmes d’équation. Surtout quand ont dois isoler le y je ne comprends pas comment faire. Dans l’exemple ci-dessous j’ai juste recopier et je n’est pas compris
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Secondaire 5 • 1mComment suis-je supposer de trouver l’angle du p. Je suis conscient que x^2+ y^2 =1 par contre selon le problème l’angle ne correspond pas a un angle du cercle trigonométrique. J’aimerais connaître de façon détaillé et précise la façon de le résoudre cela fait déjà plusieurs heure que j’y travaille
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Primaire 6 • 1mj'ai un examen demain matin. sur les fraction et comment les diviser
veiller m'aider S.V.P...
donner moi une explication avant 9h S.V.P
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Secondaire 5 • 1mComment trouver la valeur de l'angle si elle ne correspond à aucun point trigonométrique ?
Celle entre parenthèse
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Secondaire 5 • 1mPourquoi le corrigé dit que au a) 4) la réponse est (15x+2)/(65+3x) * 100 et non (65+3x)/(50+x) * 100.
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Secondaire 4 • 1mj ai beaoin d aise svp
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Secondaire 5 • 1mEst-ce que quelqu'un peut faire un graphique sur ce numéro et m'expliquer pourquoi le corrigé dit que l'asymptote y est de 5 et pas 3
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Primaire 5 • 1mqu'es que c'est la puissance2
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Primaire 4 • 1mexercice avec des thermomètres
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Secondaire 2 • 1mEst-ce que vous pouvez m'expliquer en détails le pourcentage et le cent pour cent ?
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Secondaire 3 • 1mBonsoir je ne comprends pas du tout cette exercice .
Merci !
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Secondaire 2 • 1mcomment calculer le coefficient de proportionnalité ? car je n’ai pas vraiment compris les explications de ma prof de maths
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Primaire 6 • 1mComment calcule-t'on l'aire en (unité de mesure) cube ? -Merci
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Secondaire 1 • 1mBonjour j'aurais bessoin d'aide pour un problème en math
quelle le PGCD et le PPCM des nombres 24 et 45
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Primaire 6 • 1mJ'ai besoin d'aide! PROBLÈME 5.A)
Je n'arrive pas à décortiquer le problème...
Je comprends qu'il y a en tout 48 logements. Ensuite que je dois trouver le 1/3 pour les touristes. Ensuite il me reste donc moins de 48 logements pour les étudiants. Je dois compter 32 unités restantes..? Donc 3/4 de 32..
Je ne sais pas quoi faire ensuite il me reste 8/48...
Merci de m'éclairer
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Primaire 3 • 1mAlloprof,je voudrai savoire que fais 615-98 svp.
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Primaire 5 • 1mje me demande ce qu'est un nombre cube
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Secondaire 1 • 1mBonjour Alloprof
Comment savoir si l'opération est normale, exemple 6-3=3
et non 6-3= ---> 6+-3
merci










