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R2D2Noble7199

Est ce que c'est comme ça ?

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof ça dit de déterminer le degré de chacun des sommets? Comment on le fait? Est ce que vous pouvez me le montrer en dessinant s'il vous plaît?

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Je pense que j'ai besoin de l'aide dans le a) et le c). Le problème dans le a) est qu'il y A-D donc je ne sais pas comment le mettre dans le G numéro 4) pour que ça soit parallèle donc est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît.

En ce ce qui concerne le c), c'est la même question. Je ne sais pas comment QR pour faire quil soit parallèle dans le numéro 4)

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MerleResponsable8600

Peux tu m’expliquer comment simplifier une expression rationnelle en faisant un exemple

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof je n'arrive pas à déterminer si le graphe est connexe ou complet donc j'aurai besoin de votre aide. Le problème pour moi est qun graphe ne peut pas être complet et connexe. Merci

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SoleilBrave4267

Comment ont calcule les angles correspondants,co-interieus et alternes

HirondelleFantastique2369

cest quand les examen prochain

LuneAlpha9737

bonsoir! comment trouve-t-on l’ensemble-solution de cette inéquation?

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GalaxieTimide4215

pourquoi y a t'il pas d'exmen

ChevalierExemplaire3762

Bonjour, est-ce que tu peux m'aider à trouver le volume de cette forme, STP ?

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DiamantCalme544

Bonjour !

Quelle est la différence entre (-2)² et -2²

Merci :)

ChevalEnthousiaste5366

Pour préparer une recette, il faut

2 14 de tasse de farine de seigle et

3 24 de tasse de farine de blé entier.Écris uneexpression mathématique qui te permet de trouver la quantité de farine qu'il te faudra en tout pour préparer la recette

=ValiderÉcris uneexpression mathématique qui te permet de trouver la quantité de farine de blé entier qu'il te faudra de plus que la quantité de farine de seigle.

je ne comprend pas se probleme

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TopazeTurbo8291

jais un probleme mathematique mes je sais pas par ou commencer

CobraAlpha1299

quelqu'un peut m'expliquer comment calculer des nombre au carrée.

ex 2²+3³=?

MERCI

RorqualPhilosophe5810

Je ne comprend pas comment résoudre se problème les étape et les calculs à faire math SN 4 Sommets p.130

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GalaxieAdmirable102

Bonjour! Ceci est un sorte de “follow-up” à une question que j’ai posée plus tôt. Pour le problème, la démarche donnée par Alloprof est la suivante:

Groupe B= 60-Groupe A

5A=3(60-A)+28

Donc moi je déduis:

5A=180-3A+28

5A=-3A+208

5A+3A=8A=208

A=208/8=26 Donc 26 élèves dans le groupe A et 36 dans le groupe B. Ma réponse est-elle correcte?

Question de plus: mon prof de maths m’a dit que l’équation à suivre est 5A + 28 = 3(60-A), au lieu de celle que je viens de démontrer. Pourquoi m’a-t-il dit cela? Quand je lui ai demandé, il m’a dit de ne pas confondre les élèves avec les tissus, mais je n’ai pas compris.

Merci beaucoup et bonne soirée!

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Pouvez-vous m'aider

Il y a combien d'arrêts du graphe complet? Est ce que vous pouvez m'aider. Je suis mélangé. J'ai trouvé 8 mais je ne crois pas que c'est 8 donc pouvez-vous m'aider?

Quel est la somme des degrés des sommets du Gi? Je ne sais pas comme le faire? Pouvez-vous le dessiner. Merci

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QuartzMagnifique3987

Bonjour,

Je ne sais pas du tout par où commencer dans cet exercice.

Pouvez-vous m’aider?

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GalaxieCalme9377

Bonjour, pouvez-vous m’aider pour ce numéro s’il vous plaît. Je sais comment trouver les X mais je ne comprend pas comment écrire la réponse. Merci

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ChevalierSigma1816

peut-tu me créer un problème mathématique sur les fractions pour 6ème année

ChevalierExemplaire3762

Est-ce que tu peux m'aider à trouver l'air du semi-cylindre, STP?

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CorbeauSolidaire5227

Bonjour pourrais-tu m’aider à faire la situation d’application le rallye photo dans le cahier sommets en math SvP

jai de la misère à faire le problème je ne ses plus quoi faire j’ai trouver le périmètre de t la je suis bloqué je trouve pas la prochaine étape a faire

pourriez vous m’aider svp

TortueTenace703

comment trouver 55 x 20%

GalaxieAdmirable102

Bonjour!

J’ai une résolution de problème en algèbre, et je n’arrive pas vraiment à comprendre ce que mon prof de maths m’a expliqué. Quelqu’un peut m’aider en expliquant avec assez de détails la démarche?

Merci BEAUCOUP d’avance et bonne journée!

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CibouletteOrange3722

Quel est une méthode facile pour trouver le pourcentage d'un nombre.

GiganotosaureInsolite6815

On peint toutes les faces d’un cube 3 par 3 par 3. Une fois que le cube est sec, on sépare tous les petits

cubes 1 x 1 x 1 les uns des autres. Combien de ces cubes sont peints sur trois de leurs faces ? Deux de

leurs faces ? Une de leurs faces ? Aucune de leurs faces ? Explorez pour un cube 4 x 4 x 4, etc.

Pouvez-vous généraliser ?

FlamantOrange725

j'ai besoin de trouver les 2 mesures des arcs de cercles qui sont les chemins fermés.

merci.

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ZombieJaune6213

I don't understand question 1 but I try

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CaribouSympathique8272

Bonsoir, je ne comprends pas ce problème, pouvez vous m’aider?

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R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Bonjour alloprof Pouvez-vous me dire si je ne me suis pas trompé dans le a). Si oui dessinez le moi pour moi s'il vous plaît ? Je ne ne suis pas sur si dans le a) c'est graphe simple et connexe donc je veux etre guidé.

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