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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3aJe ne comprend pas comment trouver les contraintes (inéquations) si x: nombre massotherapeute, y: nombre physiotherapeute. Je ne comprends pas la ligne surlignee en rose, j’avais mis y>= x +2. Et j’avais mis pour un maximum de trois phyisiotherapeute (y<=3) mais ce n’est pas bon. Pouvez vous m’aider merci.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour! Quels sont les étapes à suivre pour trouver les réponses ? J'ai essayé quelques trucs, mais ça ne fonctionne pas (ne donne pas la bonne réponse) Pouvez-vous m'aider svp
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
je suis vraiment mélangé à ces types de questions dans les situation problème d’optimisation.lorsqu’on dit qu’il ne doit pas dépasser un certain nombre ce n’est pas <=? Et quel serait l’inéquation parce que je ne comprend pas. Pouvez vous m’aider merci.
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 3a
Je dois trouver la mesure des côtés de mon triangle en sachant:
angle A= 40 degré
angle B= 90 degré
aire total du triangle est de 12 cm^2
merci d’avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
svp des exercices sur les nombres entiers
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Ma question est la suivante.Q'est ce qu'une figure geometrique.Est ce que la forme d'une etoile et d'un triangle (simple) sont une forme goemetrique???Et finalement est ce que des ligne parrallele sont des forme geometrique je n'est pas besoin dexercice pour cela juste une reponse merci de me repondre bonne journee!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour. En fait, je voulais comprendre la bonne démarche à faire pour ce problème. Merci d'avance.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
J’ai rien compris da le numéro 4
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
la boite a the a un volume de 1847.26 la hauteur est de 12 calcule le diametre de la boite a the
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
salut, je me demandais si sur alloprof il avait des vidéo, exercice ou autre en lien avec la d.composition d'un nombremerci !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
bonjour les mutiplication et division ne veut pas rentrer dans ma tête et les jeux sa m'aide pas vous avez un truc à me donner merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, j'ai posé la même question tantôt. J'ai continué le numéro, mais je suis bloquée. Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjours
J'ai des problèmes à comprendre l'addition et le soustraction des nombres entiers. À l'école mon prof de math expliquais avec son truc. Mais, je ne comprends pas très bien.
Ex: 34- -50= ? <-- Des problèmes comme ça
Merci beaucoup à vous
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
C'est quoi l'arbre des facteurs?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Comment je peux procéder pour trouver la moitié de 734 en base 8?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour. Je ne comprends pas ce numéro. Puis-je avoir des explications svp? Merci et bonne journée:)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
la manipulation d expression algébrique
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
je comprend pas ses quoi un nombre naturel
répndez au plus vite j'ai un examen demain
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
J'ai besoin d'aide pour cet exercice s.v.p.! Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas comment arriver à la réponse. Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
comment calculer la racine cubique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas comment arriver à la réponse dans l'expression ci-dessous. La réponse doit être sous forme radical. Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Salut,
Je ne comprend pas ce problème plus l'expressions équivalente 5x10 exposant 0 et comment faire le problème
Le voici:Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bon matin!
Quelle démarche devrais je prendre pour résoudre ce problème. je ne le comprends pas:Julie travail à un taux horaire de 12 $. comme elle travaille sur appel, elle bénéficie d'un salire fixe de 100$ par semaine. elle désire s'acheter une montre d'une valeur de 280 $ .combien d'heures devra-t-elle travailler cette semaine pour se l'offrir?Merci
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 3a
Bonjour, je n’arrive pas à calculer le taux de variation de la droite car celui-ci varie par rapport au données utilisées pour le calculer. Que dois-je faire ? De plus, je n’arrive pas à calculer le taux de corrélation aussi.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
bonsoir comment on fait pour déterminer le terme manquant dans une chaîne d’opération?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3a
bonjour! J'aurai besoin d'aide pour comment trouver deux cathètes dans un triangle rectangle.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
Bonjour! Katia K
Je voudrais savoir d’où vient le 26,8%? 15\56=O.2678571429, le zéro et le point
dans les chiffres décimaux qui est com-
plex, comment savoir ou mettre les chi-
ffres en pourcentages. Merci pour les ex-
plications de Melissa et ses chiots.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonsoir, est ce que vous pouvez m'aider à résoudre cet exercice svp, j arrive pas à le faire! Merci beaucoup
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
J'ai posée cette question tantot:
- ''Je ne comprend pas cette matière...''MathématiquesVoici la réponse
- Katia K
- Équipe Alloprof • 1h
- Salut!
- Tu as la règle y = 2x+5. Chaque x est associé à une coordonnée en y, et pour la trouver, tu dois utiliser la règle donnée.
- Par exemple, si je cherche la coordonnée en y pour x = 3, je dois remplacer x par 3 dans l'équation y = 2x+5, comme ceci :
- y=2(3)+5
- Il ne reste plus qu'à effectuer le calcul :
- y=6+5=11
- Ainsi, on sait que le point (3, 11) (x=3 et y=11) appartient à la fonction de règle y = 2x+5.
- Si tu as d'autres questions, on est là! :)
Je ne comprend pas où prenez vous le 3... je vois pas ça sur ma feuille... en fait je j'ai compris le premier paragraphe de votre réponse mais pas vraiment après.
Merci
