Liste de discussions
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Secondaire 1 • 3aMa question est pour le PPCM et PGCD. Dans les situations problèmes, je ne sais pas lequel il faut prendre. J’ai trouvé le truc que lorsqu’il demande le plus grand nombre de brochettes ou de rangées, je prends le PGCD?
voici un exemple: Quel est le plus grand nombre de rangées de plants de tomate (63) et 81 plants de fèves. Je prends le PGCD qui est 9. Pour savoir le nombre de plants par rangées égale je fais quoi? Je divise le plus petit par 9?
Quelle genre de question je pourrais avoir pour avoir à calculer le ppcm?
merci
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Secondaire 4 • 3aJe ne comprend pas ca. Pouvez vous m’aidez
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Secondaire 3 • 3asalut
je voudrait savoir quel truc vous pourrié me donner pour mieux comprendre les nombre réel et leur propriété car jais une mémoire photographique et que je résume cela à un tas de chiffre incompréhensible.
merci d'avance
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Postsecondaire • 3aAllo. Pour ce problème:
pour quelle valeur de k f sera continue sur (-infini, +infini)?Voici ma démarche. mais je ne sais pas quoi faire ... la réponse est k=4
Merci
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je dois résoudre des équations à partie entière. J'ai déjà les réponses, sauf que je ne sais pas c'est quoi par cœur tous les étapes à suivre. Pouvez-vous m'aider ?
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Secondaire 2 • 3aSur le cahier le prof de math m'a dit que j'ai fait une erreur mais je ne vois pas quelle erreur j'ai fait. C'est le numéro 11.
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Secondaire 2 • 3aBonjour, commen't doit on trouver le nombre manquant permettant de former des rapports equivalents?
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Secondaire 4 • 3aBonjour! Quelqu’un peut m’aider svp, je ne comprend pas ce numéro😩
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Secondaire 5 • 3aBonjour, j'avais quelques difficultés à bien simplifier l'équation suivante. (J'espère que mon écriture est assez lisible)
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Secondaire 2 • 3aBonjour,
aurais-t'il quelqu'un pour m'aider en mathématique?
Silvouplait
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Secondaire 4 • 3aBonjour, j ai une difficulté à factories ce polynome ( completion du carré) :
x² - 8x - 12
Est ce que vous pouvez m'aider à le résoudre merci beaucoup!!
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Secondaire 3 • 3aAider moi s'il vous plaît
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Secondaire 5 • 3aLorsqu’on me dit qu’il faut un maximum de trois (pommes: x) dans une situation problème. Quelle serait l’inéquation par signe? Si c’est le signe inverse, est-ce que c’est toujours bon ou non?
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Secondaire 5 • 3adans des situations problèmes d’optimisation, est-ce que les deux variables peuvent être l’une ou l’autre. Par exemple pomme: x, orange: y ou pomme: y, orange: x. Parce que dans le corrigé on me dit le contraire.
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Secondaire 5 • 3aComment je peux effectuer la disvision 4567 divisé par 8 avec la méthode de décomposition du dividende?
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Secondaire 5 • 3aComment je dois procéder pour répondre à la question suivante?
Proposer une division dont le dividende soit 61 et le reste 23. Combien y'en a-t-il?
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Postsecondaire • 3aHow do you solve for number 2?
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Secondaire 2 • 3aMais si dans la phrase il n'y avait pas le mots chacun après 23 par exemple il achète 2 CD à 23 $. Est-ce que je dois faire 2×23 ? Oui ou non
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Secondaire 2 • 3aJ'ai une question sur la phrase qui dit: il achète 2 CD à 23$.
Est-ce que je dois faire 2×23
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Primaire 6 • 3abonjour dans le fond comment o fais quand on a passer un niveau genre je ne voie pas les autre niveau apres merci de Galaxieincomparable3694
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Primaire 3 • 3aComment faire pendant Fin lapin pour que ma reponse soit ok? j'écris la bonne reponse en utilisant les chiffres du bas, mais ca ne fonctionne pas, je perds a tout coup, comme si j'avais la mauvaise reponse
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Secondaire 1 • 3aComment dois-je transformer un nombre en base 10 en nombre binaire?
j’ai totalement oublié!
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Secondaire 4 • 3aQue doit-je faire exactement
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Secondaire 4 • 3aQuelqu’un expliquer moi s’il vous plaît 😫
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Secondaire 4 • 3acomment je dois faire je ne sais pas comment je suis perdu
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Secondaire 4 • 3aComment fait-on pour trouver l’équation d’une droite perpendiculaire
merci d’avance
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Secondaire 2 • 3aBonsoir, je suis en deuxieme secondaire et demain j'ai une evaluation sur les aires et perimetre. Donc, pour me preparer j'ai fait des exercices supplementaires. Y-a-il des errreurs,car j'aimerais pas les reproduire dans le test.Merci a vous !
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Secondaire 1 • 3aC’est quoi un nombre consécutifs
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Secondaire 1 • 3abonjour, je me demandais comment estimer le résultat d'une addition et d'une multiplication.
merci :)
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Secondaire 2 • 3aJe ne comprend pas les questions est-ce que vous pouvez m’expliquer? Svp.



















